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《传媒》2020年23期
 
更新日期:2021-02-18   来源:传媒   浏览次数:223   在线投稿
 
 

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特别策划
良师学子教学相长 良友助学产教融合——第八届范敬宜新闻教育奖专题左志新;8特别策划_良师学子教学相长 良友助学产教融合——第八届范敬宜新闻教育奖专题
教学相长 产教融合 为我国新闻事业培养更多优秀人才柳斌杰;9-10
为新时代培养更多优秀新闻人才——第八届范敬宜新闻教育奖评选情况和历届回顾胡钰;11-12
怀报国之志 攀新闻高峰——第八届范敬宜新闻教育奖暨第六届新闻传播学科高峰论坛会议综述庄臣;13-14
如果有来世 还愿当教师张国良;15
站在新起点为新闻教育多做贡献刘永钢;16
“新”以咏志 “闻”以载道刘浏;17
峥嵘的武汉岁月 伟大的抗疫精神孟哲;18
第八届范敬宜新闻教育奖颁奖词左志新;19-22报刊观察
新冠肺炎疫情对科技期刊稿源影响分析刘美爽;陈文静;霍若冰;23-24+26
地市级党报融合发展的实践与探索——以邯郸日报社为例娄增文;25-27广电聚焦
2019年中国纪录电影发展透视韩飞;王羡茹;28-31
融媒时代广播电视节目主持人的困境与突围戴冲;32-34新兴传媒
AI虚拟主播的具象化情感表达设计研究官奕聪;吕欣;35-37
人工智能在传媒领域的应用与思考刘芳;范紫云;38-40
移动电台创新扩散的属性解析——以喜马拉雅FM为例王俊;41-43海外传媒
做好“家门口的新闻”——美国新闻网站Patch的成功之道茜茜;44-46
韩国新闻业的现状与5G时代的发展策略解英华;47-50媒体实战
新华网公益频道的特色分析孙丽;51-53
电视理论节目的通俗化创新传播——以北京卫视《壮丽70年时间都知道》为例张骁将;54-56
“三力聚合”下的政论纪录片创作之道——以《人间正道是沧桑》为例魏晓亮;57-59
新媒体视频平台运营的内容创造与价值引领——以芒果TV《乘风破浪的姐姐》为例王倩楠;60-62媒体融合
融媒体时代体育传播方式的变革蔡磊;63-65
以融合思维做好国际传播——以海南自贸港对外宣传为例林信焰;张成林;66-68
5G时代电视的进路:载体重构、文本创新与融合传播李亘;69-71传媒广角
“新闻+政务服务商务”运营模式浅析张越;范以锦;72-74
人工智能驱动下的新闻信息生产与传播——基于人文价值与技术发展的反思孟育耀;75-77传媒教育
平台搭建:应用型传媒院校深化产教融合的现实路径——以四川传媒学院为例马洪奎;陈锦宣;78-81
“两性一度”导向下创造性思维课程的教学设计探索丁洁;82-84理论探索
网络直播中低俗行为的社会危害及治理机制研究韩磊;靳淑君;85-87
场域理论视域下新闻伦理的失范现象与应对策略刘子潇;88-90
SIPS模型视域下传媒机构文创产品营销路径探析张津玮;91-93
从符号学角度看短视频对国家形象的传播效应——以《中国一分钟》系列短视频为例谢琴;94-96
发挥新闻教育奖的示范引领作用张百新;1
蔡妮娜作品蔡妮娜;2
管理6
会议6-7
报刊图书7
中国(江苏)广播电视媒体融合发展创新中心获批7
杜比实验室与当虹科技宣布推出全球市场首款支持杜比视界的在线编码器7
Netflix在法国推出首个传统电视服务功能7
18896.1亿7
证券时报深度报道研讨会在深圳举办钱尔赫;87
《水元素标志设计》钟国燕;97
郝琮作品郝琮;98
谭璇作品谭璇;99
范晓颖作品范晓颖;100
王星旺作品王星旺;101
两种表情装饰材料在空间设计中的应用——《湖滨路招待所改造设计》王坤;102
倪铭霞作品倪铭霞;103
叶辉作品叶辉;103
刘子楠作品刘子楠;104
胡爽作品胡爽;105
四川传媒学院搭建产教融合平台——成都影视硅谷106


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