目录
马克思主义与科学发展观
马克思关于人的全面发展及其实现路径探析许晨晨;1+103
习近平生态文明思想研究路晓锋;2+8
习近平新时代劳动观及内涵探析刘宴铭;李桂红;3-4
“不忘初心、牢记使命”的哲学依据解读姜旭;5-6+4和谐社会建设
决胜全面小康背景下我国稳就业管理对策研究郭明亮;7-8
新时代市域社会治理现代化研究综述张标;9-10+40
社会变迁视角下的农民生育意愿分析任婵娟;11+33
基于公共管理视角下的我国社区居家养老服务策略探析于妍;12+24西部经济
加快国家中心城市建设 打造内陆开放新高地张舵;13-14
试析制度落差对区域经济发展的影响——以梧州市为例王民祥;15-16西部社会
论构建新疆各民族互嵌式社会结构和社区环境的法治保障王晓璐;17-18
用社会主义核心价值观引领苗族传统伦理现代转换凌文青;19-20+28
农村基层党建存在的问题及对策分析——以安康市为例王斯洋;21+35
浅析退耕还林工程在生态建设中的重要性樊彦新;22+105西部文化
西部地区公共文化服务水平评价研究——基于主成分和聚类分析税亚男;23-24西部教育
历史时期陕西私学发展对民办教育的启示周小天;王馨悦;25-26
西部大学生跨文化交际能力提高的策略康梅莲;王淑娣;闫佩佩;丁媛媛;张婧;27-28
高等院校语言文字应用现状分析及对策滕丽娜;29-30
图书馆学科服务存在的问题与建议——以西安文理学院为例田金蕊;31+45
四川民族学院教职工周末体育现状调查赵健欣;宋友林;32-33
高职院校学生价值观调查分析及对策研究——以杨凌职业技术学院为例戚丹;赵珍;陆静;范灵芝;34-35东中部经验
农村党支部领办创办土地股份合作社中的问题及对策浅析李荣梅;36-37
探析新时代地方国有企业高质量发展路径沈东珍;38+83
试论开放包容精神与潍坊改革发展展春霖;39-40
刍议改革开放以来海门市高素质专业化干部队伍建设袁谅;41+98
乡村振兴视野下的温州乡村文化创意空间营造研究孙非寒;叶崇凉;42-43
浅议推进烟台市公共文化服务体系建设蔡玉霞;44-45
改善商业信用环境 促进民营经济高质量发展——以山东省的两个典型市为例孟苗苗;46+45经济论坛
我国股票市场异常波动成因及对策研究刘刚;王维华;王琼;47-48
农村电商物流配送现状与优化研究李小娟;49+48经营管理
新时代农业适度规模经营的现实问题与化解路径殷林飞;50-52
我国房地产政策的回顾与展望刘冰心;李佳佳;53+37
浅析我国非营利组织的发展问题武晓雪;54+52政治与法律
习近平对中国传统法律文化的创造性转化和创新性发展罗明惠;刘朝霞;55-56
新时代加强党性修养路径研究扎丹;57+60
整治形式主义、官僚主义方法研究晁燕华;58+78
新时代深化政府“放管服”改革的本质及其意义欧伟强;59-60
创新互联网时代群众工作机制刍议陈海涛;61-62
保兑行的法律地位研究柴悦;63-64文史纵横
西汉“和亲”对新时代我国民族工作的启示研究鲁特;65+67
浅析陶渊明《饮酒》组诗中意象的象征意蕴王滋颖;66-67
试论中共与民盟在旧政治协商会议上的合作及其启示付云燕;韩敬瑜;68-69
青年恽代英确立马克思主义信仰的动因探析刘君;雷家军;70-71
霍耐特的“承认”理论及其现代意义乜鸿娜;72+26
红色文化大众化研究张美赞;宫敏燕;刘英;73+89
《威尼斯商人》和《窦娥冤》中的东西方文学反抗主题刘欣羽;曹若男;74-75
《骑狼女孩》中的生态伦理思想李静波;76+150
功能语言学视域下的中国-东盟宣传语英译研究蒋文;77-78传媒与艺术
电视民生新闻娱乐化现象剖析龚端悦;79-80
网络视频软件中生态文化理念的传播探析杨栋;81+80高校管理
大数据视域下党员一生精准发展与管理机制构建研究洪诗迪;82-83
论新时代背景下高校党员领导干部道德修养的培育薛伟业;84+62
浅议高校学生党支部主题党日活动机制创新刘宁;85+30
关于提升高校辅导员工作汇报能力的几点思考侯睿;86-87
为专业学位研究生设立的校企联合实践基地建设探析刘小勇;马静;陈慧民;蔡小薇;88-89
高校管理育人“一分钟工程”建设存在的问题及对策钟黎;90+87
围绕“三下乡”开展大学生假期社会实践活动的方式探析王延平;91+69
高校就业指导工作探析穆可;92+28
高校贫困生心理资助的现状与路径选择王孝雪;93-94
高校资助育人工作案例——以一名来自贫困地区“建档立卡”学生资助工作为例吕宝;95+94
高职院校辅导员工作存在的问题分析孙章波;96+112
加强职业院校思想政治教育工作的重要性与策略彭利余;97-98教育探索
习近平语言艺术对提升思想政治教育话语亲和力的启示颜奇英;沈光;99-100
“吕梁精神”对青年马克思主义者培育路径探究迟彭羽;101+14
从“相加”到“相融”——对网络时代高校马克思主义理论教育改革的思考谭静怡;102-103
思想政治教育公共性转化初探郭亚亭;曲翃佼;104-105
新时代做好大学生思想政治教育工作的路径探析游深铖;106-107
浅议新媒体视域下高校思想政治教育的路径创新谢冲;黄建美;108-109
健康中国视域下医学院校“课程思政”中思政教育资源探析王少孚;110+107
法学本科教育与国家统一法律职业资格考试的冲突及协调——基于经济法的视角彭立峰;111-112
高校体育教学中实施素质教育的必要性及策略探析范磊;113+121教学改革
试论苏格拉底的“精神助产术”与孔子的“启发法”教学佟静;孙文;郭晓蓓;114+119
“认识你自己”理念与大学生正确自我意识的培养季亚娟;郭晓蓓;115+123
大学教育教学中心转移之探讨庞鹤;116-117+87
推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”研究——以“概论”课为例周杨;118-119
新时代办好思想政治理论课的根本遵循——学习习近平总书记“3·18讲话”的体会徐兴华;陈建华;120-121
疫情背景下线上教学存在的问题及应对策略研究闵江涛;杨川;卫晋菲;122-123
微媒体对思想政治教育的影响及教学模式调整陈筱莉;124-125+127
新建本科院校公共通识选修课现状及优化策略研究——以某师范学校为例霍云霈;126-127
少数民族师范生国家通用语言能力课堂教学模式研究季晶晶;许迅;128-129
基于“金课”建设的经管类课程教学模式改革探讨唐家琳;董津川;130+129
浅谈《人体生理学》教学中“课程思政”设计刘晓霞;131+160
论数学美的内容与形式的关系张雄;132+134
针对学生专业特点开展大学英语课前活动的思考刘静;133-134
以赛促学在西班牙语专业核心课程教学改革中的探索与实践王友伶;李欣;135-136
树立正确教学理念 助力英语课堂教学陈晓星;137+136
基于TPACK混合式教学模式在英语词汇教学中的案例探究何小香;138-139
定向越野特色体育课程的教学实践与创新卢塑;刘阳;140-141
快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考罗毅;142-143
品读金庸经典 汲取传统精华——当代大学生如何正确品读金庸小说许立成;刘新生;144-145+141
职业院校思想政治课存在问题与解决对策彭廷银;146-147
高职院校高等数学教与学现状调查与探析沈璐璐;148-150
职业院校课程思政建设的探索与研究郭玉娇;朱玉茹;王莹;151+143
新形势下高职学生工匠精神的培养及实现路径——以高职院校汽修专业为例郑飞;薛洁;152-153
基于“EduSoho”的高职公共英语智慧课堂教学模式论析余胜映;154-155
中职学校德育课“361”教学模式探索靳婷婷;156-157他山之石
国外一些政党治理的举措及其启示王庆宝;158+139
俄罗斯爱国主义教育的多元理解、现实困境及启发——以俄罗斯学者最新观点为中心的考察袁杰;159-160
美国崛起中的海权因素探析贾保磊;161-162
论德国法对近代以来中国法制的影响李爱芹;163+147
浅议德国高等教育的发展与改革谢宁;164-166
日本小学班级活动课程实施的过程及启示王葛平;167-168
西部学子——王瀚2
征稿启示5
万物复苏蔡小枫;169
南苑思鹭傅小宁;170+169