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《基础教育论坛》2020年22期
 
更新日期:2023-02-08   来源:基础教育论坛   浏览次数:136   在线投稿
 
 

核心提示:目录教学纵横小学科学有效教学的实践与探索何晓莹;3-4例谈加强生态文明教育的实施策略基于生物学核心素养的教学取向苏文;李玉玲;

 
目录
教学纵横
小学科学有效教学的实践与探索何晓莹;3-4
例谈加强生态文明教育的实施策略——基于生物学核心素养的教学取向苏文;李玉玲;5-7教法探究
精心设计游戏,让数学课堂魅力无限——小学数学游戏化教学指导张慧;7-8
小学数学游戏化策略研究韩登清;9-10
合作循环练笔,有效提升学生习作能力杨时勤;10-11
小学语文综合性学习初探李生平;12-13
浅谈小学语文课堂上的“读—读—读”王云;13-14
教育改革引导下的初中语文阅读教学方法探究高秉武;15-16
群文阅读教学中的求同存异赵月;16-17
因材施教 重在实效——初中英语听力分层教学探讨张锦雄;18-19
浅析项目学习在小学综合实践活动课程中的应用张恋;19-20
初中道德与法治课教学中的互动教学陈金花;21-22教学思考
小学数学教学方法创新思考张强;22-23
陪伴即教育——浅谈高中教育教学之陪伴教育宋申利;24-26
如何上好整本书阅读导读课——以《论语》为例邰金涛;27-28
生本理念下初中语文高效课堂的构建思考徐颖彬;28-29教育科研
基于梦想课程建构核心素养的探索与实践安勇;30-31教学研究
陶行知“教学做合一”思想与数学教学的融合盛举东;31-32
小学数学教学中如何培养学生的数学思维赵长佐;33-34
在中职数学教学中激发学生创造性的策略初探高志;34-35
新课程背景下小学数学教学问题探究吴永珍;王小玲;36-37
小学低学段学生计算能力提升有效方法的探索章柏海;37-38
初中数学课堂教学有效性的提高策略分析于朝霞;39-40
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探梁立;40-41
基于部编版小学语文口语交际的教学探究赵淑红;董丽萍;42-43
优化阅读教学策略,提升数学学科核心素养余如意;43-44
谈初中语文诗歌教学如何开展王丽芳;45-46
初中语文作文教学现状与提高策略郭静梅;46-47
浅谈如何在高中语文教学中构建高效课堂石娟;48-49
浅谈高中语文小说教学策略李玉军;49-50
小学体育教学中如何融合素质拓展训练陈圣勇;51-52
高中体育教学中渗透“立德树人”的探究王大柏;52-53
新课程背景下高中化学高效课堂教学策略马成材;54-55
“生物体维持pH稳定的机制”实验创新韦宏军;张淑英;55-56
高中化学实验教学中绿色化学理念的研究杨爱兵;57-58
浅谈如何提高高中物理实验教学的有效性毛昱力;58-59学前教育
普惠性幼儿园基于本土资源的课程建构廖惠芳;60-62
民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略党国元;63-64
幼儿园美术活动区材料投放的改进策略胡漾;64-65
传统文化融入幼儿教育的有效路径思考杨辉;66-67实践探索
农村高中融合教学模式的实践研究王峰婷;刘桂生;67-68教学札记
谈小学数学教学中的有效“纠错”徐才让;69-70
浅谈新课改背景下初中英语教学的问题与对策颜文强;70-71高考高参
高考英语语篇型语法填空题的分析与备考方法张文君;72-73教育管理
中学心理健康教育在班主任德育工作中的渗透孙花;73-74教育技术
小学美术和网络多媒体结合的教学措施杨达林;75-76
基础教育信息化发展策略探讨陈芷寒;蒋宏彬;76-77
巧用微课构建物理高效课堂之我见席建华;78-79
浅析关于农村网络教学的探索常磊;郑礼宾;79-80
封面人物1
根植基础教育 引领教学改革 新时代全国百强校长巡礼活动邀请函81
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