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《实验室研究与探索》2021年02期
 
更新日期:2024-02-04   来源:实验室研究与探索   浏览次数:218   在线投稿
 
 

核心提示:目录实验技术计及两阶段需求侧响应荷源协调消纳弃风调度模型杨晓辉;芮松宏;陈再星;徐青山;黄鑫;1-7两步法制备仿生超疏水表面的实

 
目录
实验技术
计及两阶段需求侧响应荷源协调消纳弃风调度模型杨晓辉;芮松宏;陈再星;徐青山;黄鑫;1-7
两步法制备仿生超疏水表面的实验设计楚盈;马玉林;王立秋;潘钦敏;8-11+66
盐渍土水分下渗能力及水盐动态运移试验孙晓庆;卞建民;赵玉红;杨平;孟修敬;12-17
纵倾调整对三大主力船型航行性能的影响宋磊;童骏;孙江龙;18-22+48
基于φ-OTDR的振动检测研究型综合实验设计秦祖军;高江江;银珊;王新强;23-27+33
摩擦副材质对超声波测量膜厚的影响王超;梁鹏;郭峰;王玉玲;姜芙林;28-33
晶体的X射线衍射谱仿真与实验研究王新;徐捷;穆宝忠;34-37
碳基柔性正极制备的综合性实验研究曹宁;孟佳欣;臧晓蓓;38-42+53
地质超前预报系统在栋梁坡隧道施工中的应用刘倩;檀朝彬;韩星;吕会喜;展先彪;43-48
三维线框模型生成全参数化模型方法研究曹荣;崔进举;何丽丝;王德禹;49-53
多孔尖晶石型锰钴氧化物的制备和催化性能石凤娟;曹清贻;陈亚容;黄春晓;段学军;54-57+70
白藜芦醇/富勒烯纳米组装体的制备——在胆管支架抗炎涂层中的应用评估高建;刘永佳;戚晓亮;徐汪节;乔中东;58-62仪器设备研制与开发
溢流阀振动测试实验教学平台设计邱林宾;马威;金纯;63-66
星表着陆装置多工况落震试验台的设计与应用张胜;贾山;陈金宝;周向华;赵建华;67-70
多物料混合放热反应控制系统设计彭倩;王再英;王永进;71-74
一种基于MEMS倾角测量仪的设计与验证李冰;韩彦东;75-79
特长深埋隧道无线微震监测技术王强;肖亚勋;姚志宾;胡磊;80-84+101专题研讨——虚拟仿真实验(90)
基于SIMPLIS软件的功率MOSFET寄生参数仿真研究冯兴田;王世豪;邵康;85-88+114
基于元胞自动机理论的变压器经济运行章文俊;赵启承;童力;单鸿涛;魏云冰;钱毅;89-95
皮电测量在虚拟仿真驾驶座舱实验教学中的应用由芳;谢雨锟;李雅茹;徐逸君;96-101
一种跨域铁路数据网综合组网设计与仿真李永芳;102-108+126
机械原理课程设计中机器人机构的动力学建模与仿真陈修龙;陈天祥;109-114
基于LabVIEW的风力机叶片振动特性与控制实验系统李迺璐;江文宇;杨华;朱卫军;曹九发;115-120+138
采用谐振腔耦合单元构建的新型生化传感器研制彭金银;121-126
基于级联特征分类器的行人检测算法徐辉;李海翔;唐世轩;刘威龙;王雨晨;127-132
基于STM32的塔式太阳能热发电定日镜双轴控制实验系统设计与实现冯涛;李擎;王常策;崔家瑞;潘月斗;库都斯;133-138
基于NI myRIO的家庭陪伴机器人设计陈智拓;张军;高辉;纪峰;王标;李红莉;139-144+163
大数据Hadoop框架核心技术对比与实现张国华;叶苗;王自然;周婷婷;145-148+176
基于无线传感网络的机器人竞赛裁判系统设计王旭;王洪阳;149-154+230国家重点实验室
武汉国家实验室筹建与国内外经验借鉴骆严;155-158+190实验教学示范中心建设
基于PBL模式的EDA技术实验教学改革吴迪;符策;李涛;那振宇;159-163
以教学实验中心为学科竞赛管理平台的教学改革探索陈伟钊;莫蓓莘;胡章立;汪安泰;邓利;164-167
基于本科生科研创新能力的探索性实验设计靳明;边刚;高一嫚;闰明涛;杨瑜涛;168-171+259实验教学与创新
EDA技术在数字集成电路后端实验教学改革中应用张跃军;赵志伟;栾志存;张会红;172-176
高分辨气质联用法的实验课程建设王慧;燕少玮;177-181
基于创新能力培养的本科生综合实验设计孟玉兰;陈茜;张薇;周瑞武;宋学志;182-185
数据分析与机器学习课程的案例式教学改革李大威;艾欣;186-190
实验项目驱动式教学促进四大关键能力的实证研究胡燕;孔凡哲;陈心浩;191-196+203
产教融合背景下卓越工程师培养研究与实践白艳茹;赵志毅;197-200
走自制实验设备之路 凸显学科专业特色刘亚丰;杨祥良;赵元弟;鲁明波;马聪;卢群伟;201-203
“桥梁软件+毕业设计”关联教学模式探究与实践毛德均;代艳;贾毅;黄云;204-207+214
基于基因组步移模块的生物化学实验教学探讨李法君;付春鹏;刘杰;李宗珍;王爱丽;乔宁;208-210+226
高校实验室向中学生开放的初探许瑾;刘佳霖;211-214
基于OBE的课程评估实践与思考宋跃;陈想平;胡胜;任斌;215-217
实践教学模式的敏捷重构商琦;218-221+235
基于任务驱动的岩石物理课程综合性实验教学设计——以岩石热物理参数测定为例熊健;林海宇;刘向君;丁怀硕;裴浩辰;戎成干;222-226
卫生检验与检疫专业课程翻转课堂教学模式的评述曾沛斌;熊静远;汪川;227-230
医学实验及实验教学中的实验动物伦理现状调查及应对策略李贤玉;孙敏;吴胜英;陈德森;231-235
基于赛耶模型的电子线路实验教学改革白雪梅;李哲;张晨洁;汤云琪;236-238+255
引入故障调试的实验教学内容改革郑劲松;翁晓红;秦春节;239-243
大学物理实验中学生创新思维训练与提升王新顺;王本阳;张立彬;244-247+269实验室建设与科学管理
基于微信小程序实验室资源开放平台探索栗琳;温薇;孙朝阳;248-251+265
NB-IoT实验室建设与实验课程设计章喆;吴谨;252-255
新工科背景下实验技术人员在三全育人工作中的积极作用张悦;常雅宁;王启要;庄英萍;256-259
浙江大学IBE双创实践基地建设初探张林初;傅建中;徐志农;钱俊;唐洁;沈洪垚;260-265仪器设备供应与管理
广东省大型科研仪器共享现状及对策陈树敏;方少亮;李莎;罗俊博;薛露;266-269
高校大型仪器绩效考核指标研究与实践沈舒敏;赵月琴;宣瑛;雷群芳;冯建跃;270-274
基于CIPP模型的高校仪器设备全生命周期管理评价机制构建佘明;王勤;冯建刚;275-278
高校固定资产清查及信息化上线实践韩丽辉;于春梅;高原;王波;金仁东;279-284
“双一流”背景下公共实验平台建设与实践彭绍春;熊嫣;高培峰;285-288实验室环境与安全
高校实验室消防安全常见误区及正确防范姜周曙;冯建跃;林海旦;樊冰;289-293+306
通识教育视野下实验室文化建设的探索与实践王莉;汤旭翔;陈缘;赵霞;294-298
基于“三一七”管理模式提升实验室安全管理水平刘宝勇;吴卫;戴亮;薛晓芳;钱文珍;299-302
实验室安全“四个全覆盖”管理策略葛晨晨;段辉;许新华;高欣;曹同成;303-306
基于二维码的高校实验室危险化学品安全管理虞俊超;王满意;张锐;宁信;翟春红;307-310
习近平讲话习近平;7+185+284
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