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初中班主任德育教育管理问题及对策分析蒋媛;2-3课例点评
初中物理作业设计的有效性研究王翠萍;4-5
优化教学设计提升学生地理线上学习专注度的策略探索陈静;6-7+94
解决高考三视图中一类问题的新方法吴丰田;8-9深度关注
中小学数学线上线下学习作业创新设计策略黄廷梅;10-11
浅谈高考美术中速写教学存在的问题及解决对策顾金海;12-13
提高小学体育课堂练习密度实效性策略研究汤春苗;14-15
农村小学德育活动课设计与实践研究浅析王剑峰;16-17
高考体育排球选项备考的实践探索江沛润;钟顺霞;18-19课程教学
新课标下初中数学教育探究能力的培养王长青;20-21
核心素养视域下小学美术鉴赏教学的优化路径探究杜晓明;22-23
初中英语教学中融入生命教育的策略探讨傅桂芳;24-25
互联网环境下小学美术课堂多元模式探索滕达;26-27
初中信息技术教学中游戏化教学的应用探究王亮;28-29
浅议普通高中语文课本剧教学的得与失周小云;30-31
人文精神培养视域下中学历史教学探究周忠平;32-33
小学语文个性化写作意义及培养方案苏静静;34-35
让课堂“动”起来——信息技术背景下小学英语互动教学策略朱梦飞;36-37
如何指导小学生对数学的阅读理解能力关键分析王彩霞;38-39
走进古诗,浸润童年陈晓萍;40-41
浅谈小学语文看图写话教学难点有效突破白慧慧;42-43
新高考改革背景下的高中地理教学策略探析池毓谨;44-45
信息技术环境下农村初中历史高效课堂的研究林毅;46-47
多媒体在中学体育教学中的运用分析孙光;48-49
基于核心素养的英语课堂教学与学生思维培养策略于贺馨;50-51
小学语文阅读教学的创新性思维训练策略探究于丽霞;52-53
微课在小学美术课堂教学中的应用策略张皎洁;54-55
小学道德与法治教学中传统文化的渗透张祝玲;56-57
如何在中学生物学教学中渗透生态道德教育高文秀;58-59
对初中语文教学中的多元化教学方法进行研究戴丹;60-61
书海无涯“读”作舟——试论小学低年级多元化阅读的教学实践宗菲菲;62-63
小学数学多元化层次性教学探讨李必翔;64-65
信息化环境下提升小学生英语写作能力的实践研究王兰;66-67
浅谈群文阅读在小学语文阅读教学中的运用宗刚;68-69研修发展
高中数学教学中培养学生创新思维的策略李彩琴;70-71
学生的跨界思维的发展贺欣新;72-73
培养学生创新思维能力初探——以小学六年级数学教学为例李军辉;74-75
高中音乐鉴赏教学中学生如何建立正确的流行音乐观孙国栋;76-77育人之道
综合实践活动对儿童心理的引导作用——以平面公益广告主题的研究性学习为例李蔚蔚;78-79
试论提高中学“三生教育”有效性的策略刘世超;80-81承接幼教
幼儿攀比现象的调查研究李菊;82-83
幼儿园绘本教学的难点与绘本教学的指导策略靳宏霞;84-85
利用乡土资源开展幼儿美术活动的实践与思考原圳;86-87
探析STEAM理念下大班科学区角活动的开展林志珍;88-89
新形势下幼儿园生态教育的反思与优化张小恋;90-91教育随笔
例谈思维工具在英语阅读中的运用张君;92-94
大语文观,助力语文教学走出困境张世华;95-96
《教育界》征稿启事1