目录
试题研究
对2019年长沙中考选择压轴题的思考探究王昌林;罗萍双;2-4
双曲线在“叠加”中熠熠生辉——例析与双曲线叠加有关的中考题王兴凯;刘芹;5-9
一道中考压轴题的解析拓展及教学思考李克民;10-13
荧光原位杂交技术在高中生物学试题中的考查宋立伟;刘莉;62-63思路·方法
用“拆解法”破解初中数学综合题曹爱东;13-16
一道抛物线背景下“倍等角”存在问题之构图与转化视角程志南;16-20
探究转化模型 解法自然生成齐欣;20-23
从中考题看相似形问题的解题方法颜小红;23-25
拆分法在初中力学综合题中的应用杨新宇;37-38专题研究
含参数的二次方程整数解问题的四种解法张宁;25-27
摭谈代数推理题的求解思想王赋亭;丁冬;28-30
抛物线之间的对称刘家良;30-31课堂教学
树立应用意识 提高学生素养——对一道中考试题的解读和教学建议罗强华;31-34
基于经历教学的“二元一次方程组的应用”教学及其分析金明阳;34-36
运用等效思维方法促进初中物理课堂教学张春勇;42-45教学研究
由一道物理实验探究题引发的质疑拓展与教学建议江耀基;39-41
例谈形象化思维在初中化学教学中的运用缪培;55-57
初中生物学教学环节的优化与实施——以“生命的诞生”一节为例寇小永;李志军;窦继红;63-65问题讨论
商榷中学物理教材中的磁偏角插图陈丽珊;45-46错解分析
一道物理试题的典型错解原因探究及教学启示戴军;47-49复习指导
化学中考“溶液”考点归类评析陆桂斌;50-54实验室
塑料矿泉水瓶在中学化学实验中的妙用祝瑞荣;57-60概念辨析
关于溶液学习的几个误区阮守朋;60-61
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中国教育学会物理教学专业委员会会刊 《中学物理》欢迎投稿订阅4
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