目录
热点聚焦
外来农民工子女教育现状分析及策略研究吴宗斌;1-3
多元化班本课程让语文学习更精彩施静;4+3
从浙江高考语文现代文阅读看“叙述”知识体系的构建惠春阳;5
刍议初中历史教学中情感目标的价值追求黄文珍;6
高考改革背景下高三数学有效复习课堂构建策略丁权;7
浅谈幼小衔接学科学习的新样态张春玲;8
基于先行示范区教改新形势下中小学美术人文素养教学刍探吴汉持;9
小学数学学困生作业现状分析及对策杨莲凤;10
家庭教育对孩子成长的实践研究常彦述;11教学管理
浅谈小学班主任的班级管理工作黄俊佳羽;12-13
浅谈潜能生的转化与管理研究王伟彦;14
探究小学班主任班级管理中的沟通艺术陈海玲;15
浅谈小学班主任工作胡春芳;16
班级环境的营造在班级管理中的作用郭霞;17德育建设
对初中道德与法治有效性教学模式的基本构建徐姗姗;18
浅谈高中政治课堂案例教学法的应用郑亚芳;19+13
中学生思想政治课现状与对策唐婕;20
小学道德与法治教学设计反思黄俊俊;21-22
农村小学留守儿童道德与法治教育的开展及问题杨昌勇;23
引入时事资源，发展初中生政治认同素养张海维;24
坚持多措并举，厚植法治观念杨赛强;25教育研究
新课改下的高中生物趣味教学探究宋维周;26
自制教具探究磁场对通电导体的作用王媛丽;27
基于翻转课堂的高中语文实用类文本教学模式探索李阳颖;28
谈小学语文培养学生核心素养的策略研究吴晓燕;29
初中语文教学方法探究之我见李幼章;30+22
微课在高中地理教学中的应用研究毛智堂;31阅读写作
文本悟读：直抵心灵的晤对唐锋;32
聚焦语文要素 开展言语实践张歆晨;33
互动式教学在初中语文阅读教学中的运用裴瑞奇;34
新课程背景下小学语文朗读教学常见问题及对策研究张永龙;35
合理运用问题教学法加强小学语文阅读教学王雅霞;36
在英语阅读教学中培养学生形成正确的价值观许贵祥;37-38
核心素养背景下优化高中语文阅读教学的策略付航新;39
叩开小古文学习的乐趣之门曹珊;40
让群文阅读助力高中诗歌阅读鉴赏陈竞慧;41-42
培养中年级学生语文阅读思维“三策略”袁莉;43
试论基于核心素养与读写共生视野的初中群文阅读教学王莹;44
思辨读写是为整本书阅读创新突破口沈春琴;45
刍议小学生语文课外阅读习惯的培养策略张丽;46
小学英语写作教学中序列化的指导实践朱铭洁;47+42
分层教学法在初中语文阅读教学中的应用分析赵办;48教学案例
用摇摆的形式舞动内容的价值——《祝福》情节形式探究刍议陈兰贞;49
基于“时空观念”的初中历史地图有效性教学研究——以部编版中国近代史为例曾兴礼;50
开启史料宝库，打造历史课堂——高中历史“史料实证”教学案例评析提妍妍;51
基于课程的学生数学核心素养发展——以苏教版《圆的周长》为例高修磊;52
依托“儿童诗歌” 助力学生习惯养成——以一年级道德与法治教材为例斯海霞;53
小学科学课中培养学生质疑能力研究——以部编版中国近代史为例王峰;54
微课在数学课堂中的应用——以部编版中国近代史为例顾振国;55
《鸿门宴》：反复对比突显人物形象高和昌;56健康教育
试论初中体育教学中如何加强学生心理素质的锻炼高明阳;57
论中学校园足球开展瓶颈与有效路径叶君兴;58
小学游泳特色课程建设的探索与实践金晓兰;59
足球游戏在中小学足球教学中的合理运用研究张津森;60
中学体育教学中体育游戏的选择与应用王玉霞;61
小学体育教学与游戏的有效融合欧志平;62-63艺术教育
如何在小学美术教学中提升学生的学科素养陈增艳;64+63
小学音乐教学的课堂导入技巧探析张颖;65
新课程理念下小学美术个性化教学探索何思锦;66
小学音乐课堂唱歌教学的误区和对策探究陈心翠;67
浅谈初中美术对于学生创造力的培养韦永程;68
如何在小学音乐教学中渗透德育蒲艳平;69
初中音乐课堂教学师生互动问题探讨张昕;70
问题教学法在高中音乐鉴赏课上的运用陈梅珍;71-72信息技术
SPOC环境下的高中化学翻转课堂教学吕静;73+72
巧用信息技术提高小学数学课堂教学实效张永生;74
浅谈小学信息技术教学中实施爱国主义教育的策略王永强;75-76实验教学
浅谈如何利用好高中生物实验打造高效课堂宋欣;77
注重生物实验教学 培养学生创新能力康义霞;78
如何在初中物理实验探究教学培养学生的核心素养徐芳;79
试论高中化学定量实验教学中数字化实验的应用彭小丽;80
借助生物实验教学，培养学生创新精神与实践能力王磊;81
投屏技术优化高中生物实验教学的分析与研究韩莉莉;82
在初中物理课堂上开展实验教学的心得体会王忆君;83
小学科学课堂趣味实验教学策略探析吴德雷;84教育叙事
浅谈《格林童话》中女巫存在的价值易雨晨;85
小学英语互动式课堂教学模式的实践策略分析高颖;86
浅谈初中英语教学中互动式教学模式的构建纪叶芹;87
思维导图在小学六年级数学教学中的应用探析黄声远;88
优化小学数学教学过程培养学生创新意识认识实践李云凤;89
让小组合作学习在初中物理教学中闪闪发光奚红杰;90
试谈发展初中生地理素养的主要路径王琴;91
心理剧在高中心理课中的应用洪惠兰;92
以初中历史地图促进学生核心素养发展周益东;93
培养逆向思维，提升数学核心素养任晓斌;94
浅谈高中历史核心素养的培养吴天来;95
地图运用在历史教学实践中遭遇的尴尬周彩霞;96
优化教学模式，让英语课堂更高效冯艳;97+76
初中生物教学中问题教学法的应用吕巧愉;98
贵州画报期刊传媒集团2
《新课程导学》征稿函99
欢迎订阅2020年度《新课程导学》杂志 征订100
