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《江苏理工学院学报》2018年06期
 
更新日期:2023-01-18   来源:江苏理工学院学报   浏览次数:96   在线投稿
 
 

核心提示:目录分圆域Q(48)的幂元整基蒋卫军;1-7一款基于VB的应用于逐差法的数据检验软件张存华;王晨阳;8-10随机高阶Fibonacci序列分析卢金

 
目录
分圆域Q(ζ48)的幂元整基蒋卫军;1-7
一款基于VB的应用于逐差法的数据检验软件张存华;王晨阳;8-10
随机高阶Fibonacci序列分析卢金余;11-15
非线性色散Boussinesq方程的一类新的非光滑孤立波解张芸芝;16-19
钢结构人行桥梁振动分析于松马;20-25
控制合成三氧化钼纳米材料及其电化学性能的研究李媛;娄正松;26-32
纳米金材料的制备技术及应用研究进展陆静蓉;朱炳龙;李静;秦恒飞;岳喜龙;童霏;吴娟;樊红杰;周全法;33-37
响应面法优化废茶叶活性炭的干法制备工艺张莉;赵际沣;蒋莉;38-46
基于PLC的直流电机调速控制器设计郝结来;谢军;47-51
弗莱克斯纳的现代大学观辨析基国林;李德方;52-55
新型高校智库的内涵、特征及定位许悦;56-59
“双一流”背景下江苏高校师资队伍建设许谦;60-64
高校继续教育管理模式的创新策略徐平平;65-67
试论新时代大学生青年观吴玉峰;68-71
体系构建:高校资助育人工作的困境与突围壮丹丽;72-76
有特色优秀教学团队建设研究——以江苏理工学院“中国古代文学”教学团队为例李秋新;蓝士英;77-79
“网络工程与设计”教学中复杂工程问题能力培养的探索臧海娟;白凤娥;潘瑜;景征骏;80-83
软件工程专业人才培养教学科研一体化模式探析赵安平;李明勇;84-87
基于逆向法的“听写说三位一体”英语自主学习模式及其效能研究王颖;周欣;邹春霞;朱书迪;88-94
信息化学习环境下中小学生的学习适应与心境状态的关系高景;张志新;刘静;95-100
颠覆式创新对应用型高校商务英语专业课程建设的启示杨峥;101-104
基于“输出驱动假设”的大学英语实效性教学策略王冬梅;王丽;105-109
音乐治疗理念在特殊儿童音乐教育中的应用研究梁庆东;梁秋月;110-114
转型期国民社会心态的特征与调适胡维芳;115-119
美丽新农村建设的理念与方法巢嫄;杨木生;120-123
校外培训市场监管的执法研究王中;124-127
大教育观视角下“校外培训热”标本兼治的系统思考杭永宝;王中;128-131
常州市中小学生校外培训的调查与分析葛莹玉;132-135
加拿大百年理工学院实施“以生为本”教育理念的启示与思考费小平;136-139
“中国制造2025”背景下职业教育产教融合途径的思考李漪;140-143
高职院校纪检监察工作有效性探索孙静华;144-146
基于“学生全面发展”的劳动教育实践与探索——长沙航空职院坚持25年开设劳动教育课雷世平;147-149
高职院校艺术专业学生在顶岗实习中存在的问题及改进措施王洁昕;150-152
高职院校乒乓球选项课的问题与改进对策李烽;李泉;153-157
微课在“计算机应用基础”中的应用研究崔凤利;高志欢;158-161
“互联网+”中职机械专业课程教学有效性探索——以“金属材料与热处理”课程为例徐丽娟;祁秀春;162-165
活动体验式教学在中等职业学校班会课中的运用初探徐敏;方翰青;166-169
中职旅游专业“产教融合”机制构建的内涵研究尤玲珠;孙学通;170-171
《江苏理工学院学报》投稿须知172
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