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《黑龙江科学》2021年03期
 
更新日期:2023-01-17   来源:黑龙江科学   浏览次数:109   在线投稿
 
 

核心提示:目录科研与应用同位素分离原理课程多学科模块化的教学模式探讨张萌;杨洋;矫彩山;王艳力;1-3高职学生在线学习现状与效果提升策略

 
目录
科研与应用
同位素分离原理课程多学科模块化的教学模式探讨张萌;杨洋;矫彩山;王艳力;1-3
高职学生在线学习现状与效果提升策略研究柳聪;4-7+11
大学生体质测试现状及影响因素的实证研究——基于西南石油大学的问卷调查尹伟明;杜舒舒;田梦宇;8-11
大学专业课平时成绩评定的创新模式——以卷面加分为例杜宇能;吴阳;陆晓佳;12-13+17
社会工作阶梯式实习机制实践探索吴金凤;14-17
高职院校工业机器人应用专业培养体系研究李铁;18-20
高职院校现代学徒制实施成效与优化路径李得发;邵长芬;21-23
基于批评体裁分析(CGA)的商务话语研究——以大学生创业企业简介为例吴然;韦晓云;高妍;24-27
电工实训课程教学模式改革探索李灿丽;28-29+32
基于生源多样化的高职院校学生心理健康状况及对策研究——以南京城市职业学院为例石静;30-32
基于创新创业校企合作的智能制造本科生培养模式潘小莉;苏美莉;王强;覃孟扬;33-34+37
一类条件极值问题的求解与研究鲍勇;35-37
情境教学模式在基础护理实践教学中的应用张娜;38-39+42
高校二级教学单位在教学管理中存在的问题与对策研究张叶明;韩军;40-42
新时代高校网络意识形态风险分析和对策研究赵爽;43-44+47
基于云教学混合教学模式下教师角色及素质要求探析李明月;45-47
双一流大学打造经济学“金课”的着力点及实践韩立红;张红辉;佟敏;杨英杰;48-49
应用型生物科学专业人才培养方案的设计——以吕梁学院为例王改芳;冯彩平;李栋;薛瑞婷;50-51
基于网络平台的线上教学设计及应用——以前厅与客房管理课程为例张春花;52-53
基于智慧树的混合式教学在烹饪化学中的应用刘树萍;苏晓文;李越;芦健萍;54-55
基于“自我认知”项目的12366教学模式探索李春青;侯春宇;李雪;56-57
校企融合视域下现代学徒制人才培养模式的探索与实践——以焊接技术与自动化专业为例张丽红;张发;曹慧;58-59
地方新建普通师范类院校基础实验室开放管理吴丹;60-61
美国高校学生事务管理特征及启示曹广莹;62-63
大学生读书与社交互动平台的研究宋子斌;冯果烨;64-65
基于共词矩阵的大学生创业热点分析周洁文;何芝璐;66-67
NewClass数字语言学习系统的考试功能研究钱勇;68-69
MATLAB软件在线性代数课程线上线下混合式教学模式中的应用王芳;70-71
系统性培养本科医学生科研能力探究——以昆明医科大学海源学院为例颜宇洁;李文娟;朱榆红;72-73
江西省高职院校大学生口腔健康行为对龋患的影响罗志红;梁敏;74-75
知识产权法硕士研究生教育教学方式改革研究——以沈阳工业大学为例刘玉君;安俊衡;76-77
基于能力培养的线性代数课程内容优化设计刘焱;78-79
经管类专业产学研结合教学模式研究——以梧州学院为例罗欣;80-81
高等数学应用之空气质量的校准——2019高教社杯全国大学生数学建模竞赛D题分析李晓敏;82-83
数学建模思想在数学分析课程中的渗透途径刘瑞娟;84-85
小组积分评价法在高等数学教学中的实践研究杨晶;86-87
云班课在高校创新创业类课程中的应用效果研究温薇;宫建伟;王积田;李璇雨;88-89
电子类专业特殊时期线上教学的探讨和启示——以江南大学为例汤思达;姜岩峰;90-91
高职模具材料与热处理课程教学方法探索李克杰;92-93
粤港澳大湾区建设背景下广东民办本科院校发展现状及对策周桂凤;94-95
参与式教学法在农业政策学教学中的应用朱熙宁;96-97
高职院校实行导师制的调研分析——以广州番禺职业技术学院为例汪洋;98-99
面向高阶思维能力培养的混合式学习设计褚丹;谢建;100-101
室内设计教学中色彩视觉元素的感知运用分析陈婉;武悦;102-103
应用型本科院校体育课程教学改革探究战美迎;高士刚;刘森;104-105
数字媒体专业的互动性研究李茂泉;106-107方法与技巧
南疆应用型本科土木工程测量教学探讨费拥军;108-109
多媒体结合视频反馈教学法在护理基本技能教学中的应用甘婷;110-111
机械制图课程教学方法应用研究苏合新;陈福德;吕俊燕;张小雪;112-113
半导体物理与器件课程教学模式改革初探张学亮;114-115
“同心协力”策略研究徐嘉怡;聂思宇;王璐;116-117
应用型本科院校大学物理教学改革探索程丹;118-119
JAVA与人工智能相结合在网络教学中的应用陈艳平;120-121
基于SPOC的科技创新训练课程教学模式探讨张国胜;于雅莉;杨茜;122-123
翻转课堂在生物药物分离与纯化技术课程教学改革中的应用陈文武;宋凯;124-125
积极心理学视角下大学生心理健康教育课程改革探究胡晓宁;126-127
面向本科生的机器学习课程教学改革探讨黄瑞章;128-129
机械零部件测绘精品课程开发初探丁小艺;130-131
高职妇产科护理课程教学改革探究何捷荣;132-133
职业学校AutoCAD软件教学改革探讨崔艳梅;134-135
高职院校智慧课堂教学模式理论与实践研究王丽华;136-137
高职电子信息类专业实践教学改革策略徐琳博;138-139
虚拟机技术在高职计算机网络安全教学中的应用尹茜茜;140-141
大数据时代体育教学改革与发展研究刘文;142-143
案例教学法在高职市场营销教学中的实践探讨吴红珍;144-145问题与对策
专业学位研究生教育培养质量研究张红云;于银山;146-147
职业学校智慧校园应用服务建设中的关键因素分析陈小东;周敏;顾卫国;148-149
新时代高校青年教师创新意识培养研究高军;150-151
基于OBE的职业教育资源库建设研究于雪梅;152-153
高职工业分析与检测技能大赛的探索与实践郝峰;154-155
高职体育教学改革对学生体能提升的作用研究史晓坤;156-157
基于信息化的教育新模式构建与变革吴双全;158-159
大学生网络空间道德培育路径研究赵孟玲;160-161
大学生创业微服务平台建设探讨尚毅广;162-164
简介2
黑龙江省科学院微生物研究所165

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