目录
教海探航
从《小欢喜》看当代中国家庭教育刘静;3
基于大数据的中学数学教育创新路径探究胥庆;4
分层教学理念下小组合作学习的策略探析王琳琳;5
文明礼仪渗入高中语文教学的研究耿红云;6
让想象充实聋校高中学生的习作王伟;7
基于高中数学核心素养的微课设计研究詹瑾;8
浅谈高中英语教学中学生人文素养的培养谢宁宁;9+189
“人体神经调节”一课中重难点的解决策略周晓燕;10+197
空间磁感线分布演示实验装置的制作尝试吴开拓;11+15
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析赵芳芳;12
基于核心素养视角下的高中历史课堂教学方法庞立宁;13
整合技术平台 构建智慧教育薛小勇;14
落霞与孤鹜飞 秋水共长天一色——浅谈班主任工作中的“人治”与“法治”马建萍;15
任务驱动教学法在初中物理教学中的有效运用朱玉洪;16
高中学生自主学习时间的有效利用研究林凡羽慧;17
农村中学物理实验课教学探索杜永红;18
浅析新课标条件下信息技术与物理学科有机整合的意义朱丽萍;19
随风潜入夜 润物细无声——在教学中提高英语阅读能力莫莉琴;20
高中数学核心素养之数学建模能力培养的研究陈丽;21
基于学生经验的物理教学探究姬琦;22+100
提高高考体育生文化和专业成绩的对策马骏;23
浅谈高中体艺生的管理与教学翟伟;24
基于自主探究能力培养的初中物理教学探讨陶永娟;25
浅谈体育高考生的学训矛盾刘年勇;26
初中七年级英语生本教学理念探讨徐永红;27
中学生生涯规划教育的意义见涛;28
例谈修辞写作教学中范文的选择王美凤;王彦才;29
浅析高中政治教学中学生政治认同培养胡月;30
浅谈新课改下初中信息技术的课堂教学评价朱严萍;31
经典的召唤——支架式教学在首页图版中的运用研究张建锋;32-33+160
初中信息技术课堂中的情境教学初探刘美玲;34
以微促学 知情合一陈海梅;35
对初中英语阅读课导入方法的思考与实践季木兰;36
敦煌科普张宁子扬;37课堂经纬
以音乐为本提升学生音乐素养的策略研究——以音乐教学《春节序曲》为例潘雅芳;38-39
美润心田 向阳而生——谈小学美术课堂教学王辉;40
巧设悬念故布疑障，提高学习效率沈婷;41
小学语文小说阅读情境教学研究周莉;42
小学生内在学习动机的具体表现与教学策略沈映霞;43
浅谈小学英语游戏教学臧倩杰;44
浅谈低年级同音字的辨析与教学张丽;45
解析思维导图在小学语文教学中的运用王洋;46
口语交际让低年级孩子爱说话、会表达李瑾;47
朗读在小学语文教育中的重要性解析芝世珍;48
四读四会：小学文言文阅读的一般方法——以《学弈》为例殷红梅;49
小学语文主题教学实践研究刘银霞;50
能否真正拧成一股绳——家校合作在农村小学的现状和策略初探成玉华;51
基于STEM理念的小学科学课程研究与设计王然;52+62
小学数学教学中多媒体信息技术应用优势与实施王晓丽;53
翻转课堂在小学信息技术教育教学中的应用杨丹丹;54
巧用几何画板 上活数学课堂蔡梦婷;55
中小学生体育运动兴趣开发的策略研究张勇;56
浅谈阅读习惯在小学语文教学中的培养袁怡娅;57
基于儿童立场下的小学道德与法治教学思考王慧;58
语文核心素养：读、思、写——论特级老师孙双金指向核心素养的语文教学李琳;59
“趣”论儿童水墨画教学鲁旻黎;黄琴;60
让小学生喜欢写作的最佳手段——论“说”在引导学生写作中的作用刘茹;61
有效课堂 重在兴趣——小学数学学习兴趣培养的策略探究杨万昌;62
促进信技与英语学科融合 共建情趣化小学校本课程王晓丽;63
教师的创造性教学对学生创新思维的培养何子君;64
小学数学逻辑思维培养策略探究郎颖芸;65
小学语文阅读教学中的不足与提升策略张沁;66
浅谈我班留守儿童的管理问题李光献;67
对话教学与小学数学周莉;68-69
小学英语教学中如何养成学生良好的“听”的习惯邵春红;70
浅谈小学数学课堂教学核心问题的设计范彬彬;71
信息技术课堂中任务驱动教学模式下学生自主学习能力的培养邵艳君;72
基于思维品质培养的小学英语阅读教学实践探究盛利花;73
浅谈小学数学教学中对学生实践能力的培养刘博;74
陶行知生活教育理论在部编版低年级语文识字教学中的运用陈影;75+156
由观课引起的对小学英语课堂消极沉默现象的思考与分析——以译林版4B Unit8 How are you(story time）为例周熠;76
论表象思维训练在小学低段语文教学中的应用汤雯仪;77
引生活之源 促语文学习——陶行知“生活即教育”思想在小学语文教学中的实践沈宁;78+39
基于STEM教育思想在小学科学教学中的融合运用曾恒;79
让科学实验课堂高效而灵动曹燕南;80+93
小学语文教育中传统文化方向的探析刘红华;81+67
多媒体创境，开启体验式写作之门汪海兵;82-83幼教天地
携自然之钥 走生活之路 享游戏之乐黄菲;84
幼儿为本 自然为乐陆思斯;85+50
善用自我评价 迎来全新自我——以语言区为例，论大班幼儿在区域中的自我评价策略顾佳澄;86
陶行知教育理念对幼儿教育改革的启示张盛洁;87
浅谈幼儿园教学中游戏的运用潘思佳;88
聚焦户外活动 助力科学保教——探究幼儿园户外游戏活动的价值、现状与组织策略顾晓婷;89
户外建构“小人国建设”的组织与引导荣熠帆;90+61
基于评价理念下的大班语言区环境创设庞佳;91
快乐午睡 健康成长汤晓丹;92
基于提高幼儿语言运用能力的教师指导评价杨洁;93
让孩子成为区域活动的主人邬钰鸿;94
小班幼儿早期阅读活动的探究张璐瑶;95
关于幼儿礼仪行为的研究周洁;96+161
浅谈幼儿坚持性的养成王歆怡;97
在游戏中趣玩数学周倩;98+108
幼儿性别角色教育的问题研究刘敏;母婷婷;林鑫;99-100
七彩画笔，勾勒童真世界胡晨雪;101
幼儿园饲养活动中科学探究能力的培养——以大班幼儿饲养蜗牛为例叶雨;102+69
浅谈在幼儿教育中传统游戏的有效运用刘艳婷;103
幼儿园主题教学中创意美术活动的开展严俞洁;104
有效开展幼儿园教学评价的意义范秀琪;105
家长视角下的幼儿园家长工作质量评价研究吴珈萍;陈伟秀;张玉婷;林逸娴;106+200
浅析音乐活动游戏化的实践与研究朱晓玲;107
挫折教育对于儿童成长的意义胡海芳;108
关于残疾儿童随班就读幼儿园的现状与反思冯飞扬;109
课程游戏化背景下大班建构游戏的推进与实施胡茜茜;110
小小午餐学问多——大班幼儿自主午餐的组织和实施策略谢琪娜;111
践行生活教育理论 构建适合儿童的微课程温玉婷;112
趣味分区，让童年更快乐——浅谈幼儿园分区体育活动的创设谢莉;113
浅析小班幼儿分离焦虑刘欢;114
恐龙园新变化贺涛;115
蚕宝宝来我的家——中班区域养蚕主题活动的推进与研究尹佳;116
小农庄里的你我她——幼儿园“班本微课程”的儿童化建构策略研究沈婷;117
浅谈小班幼儿入园焦虑及缓解措施吴亭蓉;118
“体”悟分区体育的合作“味儿”——分区体育活动中幼儿合作能力提升策略徐博溢;119中职教育
浅谈分组教学法李平惠;120
英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透研究王聪;121
浅谈音乐教育石立静;122
中职语文教师如何实施赏识教育研究韩倩倩;123
试论中职护理教育与临床护理对轨的现状及措施建议李政;124
中职计算机专业教学改革研究王达文;125
新形势下中职班主任工作“七字”管理秘笈徐友杭;126
关于中职学前教育舞蹈教师专业素质的研究王婷婷;127
蓝墨云班课在中职语文课程中的运用效果探究石海玲;128
浅析信息化在金属材料教学改革中的作用陆菁菁;129
翻转课堂中的学习情感体验研究黄月英;130-131+125
核心素养引领下中职服装造型设计课程校本内容构建研究周菲;132
浅谈对口升学导向下中职服装专业服装纸样设计课程教学杨城;133-134+186
中职计算机教学中存在的问题及对策李果;135+170
陶行知“四颗糖”教育理念对职业学校德育教育的启示徐博;136高等教育在线
人才流动的理论基础和价值取向研究姜培靓;137-139
探究提高研究生培养质量的途径与方法刘清;袁坤;兰昆;140+83
新时期开放大学学生教育管理工作初探王惠玲;141
具有智能交通特色的信息技术专业人才培养模式研究潘云;王爱红;142+200
基于能力需求的计算机类专业软件方向课程实践教学体系构建迟剑;刘艳飞;143
高校体育场馆融入城市公共服务体系的现状研究党磊;袁玉涛;144
基于“互联网+教育”的生物化学实验教学模式研究郝红波;145
关于现代城市环境艺术设计的美学追求麻佳琳;146
电子政务课程网络教育的理论与实践教学研究程秀杰;147
品质培育融入《Linux操作系统与应用》课程实践环节中的探索刘晓鑫;沈健;周静;148
分析现代绘画在海报设计中的影响冯丽华;149
用红色文化引领大学生思政工作魏喜强;150
论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合艾俊顺;151
“一带一路”背景下来华留学教育发展探析邹佳怡;汤熙;152
高职院校职业英语教学讨论式课堂的探索卢涛;153
简论幼教专业的规律性与效率性张静;154
外国留学生汉字偏误分析王艳菲;155-156
新形势下大学生心理健康现状与教育王丽聪;157
依托高职英语课程提升教师文化教学能力的路径研究刘晴雯;158
浅析多元文化背景下的学校道德教育陈宣汝;159-160
金工实训对现代大学教育的意义梁爽;161
语料库中颜色词“红”的辞格研究彭丹;162
论高校英语教学中微课的应用策略赵宁;刘晓燕;163
高职通识课在高校思想政治教育中协同性作用实践研究刘凤敏;164
以“金属铣削”为例的实训课程教学探究吴业北;武华文;谷润润;吕亮亮;165
浅析绩效工资改革下的高校师资队伍建设易凯;166
英语语法隐喻中的被动化结构研究杨云侠;167
论巴尔虎英雄史诗的传承与保护王亚娟;杨图雅;168+188
国际合作背景下的高职院校海外合作办学探索与研究杨灿;169
广告创意中的思维活动闫芳;170
高校专业课程中的“课程思政”教育——以“消费者行为学”为例林锦锦;171
《生理学基础》精品课程资源开发和建设研究李丹;172
“车辆CAD/CAE技术”课程考核的改革朱春侠;王体迎;张建珍;肖明伟;173
基于移动终端的大学英语混合式教学研究吴晓;174
高校化学分析实验教学的优化探究刘晓君;175教师成长与专业生涯发展
浅谈汽修专业班主任工作方法和策略齐鸣;李进周;176
民办本科学校青年教师的教学能力分析谢敏;郭茜;付娆;177
高职院校双师型教师的胜任力模型研究初探李中晶;倪小丽;178-179
浅谈如何提高教师专业素养孙泽君;180体育风采
信息技术在体育课堂教学中的有效运用白擎;许鹏;关璐璐;付圆圆;181
电子护具在河北省大众跆拳道比赛中的应用现状研究李会杰;张杰;182
中学校园篮球比赛制度制定及实施研究林万宏;183
跳水运动员压水花技术教学的有效性探讨李洋;184
体育游戏在小学体育教学中对学生兴趣的影响沈诚康;185-186
基于《中职课程标准（征求意见稿）》对我校体育课程与教学改革的思考彭玲琳;187-188
舞动特色 跳出风采——初中学校特色操创编之我见李晓龙;189热点关注
浅谈国有企业如何做好党员教育管理工作江威;190
新常态下公立医院党建工作的新思路分析张晓燕;191
试论全面建成小康社会的战略意义易巧龄;192
发挥“四长”作用，提升基层科技人才服务力王茜茜;193+179
培育社区学习共同体的实践研究——以金家坝水产养殖学习共同体为例徐民;194科技前沿
静脉畸形相关分子水平研究进展何梦子;徐小凡;冉程;195
医疗人工智能技术的应用与思考夏丽亚;196-197
关于船舶轮机设备故障排除的措施探讨蔡新宇;198
网络营销常用搜索引擎关键词选择方法李瑶;199