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《科学大众(科学教育)》2020年03期
 
更新日期:2023-01-12   来源:科学大众(科学教育)   浏览次数:179   在线投稿
 
 

核心提示:目录教海探航高中历史教学中的家国情怀教育林小琳;3巧用微课提高初中物理教学有效性探讨陶永娟;4语文核心素养下初中作文批改现状

 
目录
教海探航
高中历史教学中的家国情怀教育林小琳;3
巧用微课提高初中物理教学有效性探讨陶永娟;4
语文核心素养下初中作文批改现状及策略谢韵;5
在高中数学解题教学中运用设问渗透数学核心素养沈红梅;6
探究式教学在初中物理课堂中的应用朱玉洪;7
情境教学法在高中通用技术教学中的应用探究周小虎;8
核心素养视域下初中物理生活化教学策略陈晓凤;9
基于化学核心素养培养高中生自主学习能力彭芬;10
《大气压强》公开课听后感——浅谈思维可视化在一节物理实验教学中的应用卞保金;11+164
高中思想政治课培养核心素养的路径郑爱玲;12
物理课堂培养自主学习能力初探吴丽芳;13
浅谈初中生物课堂促进学生有效学习的多种途径顾颖瑶;14
黄金比例原则在高中英语教学中的应用理论与实践殷熊启翡;15
高中数学“幸福课堂”的实践探析毛新庆;16
“阳光高考”下体育高考测试兴奋剂使用情况调查谭志华;17
民族音乐教学深化探究——微探高中音乐教学改革尤晓庆;18
新课程背景下提高初中数学作业设计有效性的策略研究张玲;19+138
由后进生“反常”表现引发的思考邹玉英;20
浅议如何培养高中学生英语阅读理解兴趣徐丹丹;21
试析高中体育生高考前心理状态及应对策略张胜;22
初中数学学习中学生畏难情绪的应对策略仝秋红;23
基于英语语感阅读能力及思维品质培养研究卢刚;24
家长群:老师与家长之间是否存在权力关系高敏;25
试谈高中信息技术教学中的师生互动黄粉弟;26
浅谈初中音乐教学中核心素养的渗透李倩;27
中学语文教学中渗透德育文化的思考长晓燕;28
探究多媒体在初中地理教学中的应用邵凤兰;29
德育一体化与班级管理的结合措施樊学锋;30
核心素养下初中英语写作教学的实践探析袁鑫;31
莫让小组成摆设丁仕妹;32
三大措施,助力初中班级管理唐嘉;33
浅谈初中数学教学中数学思维的培养邓正吉;34
基于研学旅行的地理综合思维培养例析何思路;35课堂经纬
提升听评课的质量 助力青年教师成长曹洁茹;36
少儿科普读物对小学科学教育的意义及其在课外教育中的应用建议赵荣春;37
成事成人,教研组建设的校本化探索何晓燕;38
思维导图在小学英语语篇教学中的应用范琳悦;39
浅谈新课程下小学美术课堂的转型路英;40
谈小学语文教学中的心理导向朱凤娟;41
浅谈小学数学应用题教学中的问题及优化柳瑜;42
苏教版小学五年级数学《小数加法与减法》案例分析董顺;43
浅谈小学数学课堂教学优化策略赵桂全;44
小学语文课堂范读现象及策略研究沈怡婷;45
突破时空 通天地人——现代都市与乡村生活完美融合之“家校社田园课程”初探许融融;46
浅析信息技术在小学体育教学中的应用赵烨玮;47
小学科学“传导”概念教学探讨刘春梅;48
探讨英语课堂演讲对学生语法能力的培养陈婷;49+20
从知识角度谈小学数学公开课的三类特点陈枫枫;50
让探究成为一种学习习惯王淑惠;51
绘本,促进小学低年级道德与法治教育金芝;52
依托信息技术的小学数学智慧教育模式分析邹雪萍;53
创建有趣的小学科学课堂宋丽萍;54
智慧教育视角下小学英语分层教学模式实践分析周立哲;55
呵护好奇心 激发探究欲蒋福明;56
基于空间智能理论下的小学美术智慧教育探讨谢苗英;57
计量动物器官的量词虞志英;58
对华应龙化错教育的认识和思考曹秋涛;浦月香;59
科学教育,我们慢慢来刘一岑;60
小学数学教学中渗透社会主义核心价值观的方法研究张其文;61
写字课——美学启蒙孙金水;62
善用“错误” 实践先行——浅析小学信息技术“初识课”教学策略韩杰;63
注重小学科学课堂的思维训练徐春;64
小学生科学观察能力的培养刘玲;65
中年级语文智慧课堂有效互动的探究朱娜琼;66
小学中年级课内外阅读的有机衔接杨秀娟;67
切实有效地开展低年级段科学教育眭海涛;68
小学信息技术教学中师生互动的建议陈海鹏;69
探究小学体育教学培养学生体育精神策略刘运东;70
提升小学师生信息素养的探讨李海彦;71
情境教学法在小学语文课堂中的践行策略浅探陈媛;72
现代信息技术环境下合作探究式道德与法治教学的实践研究王海英;73
让学生在活动中“活”起来赵佳艳;74
对分课堂教学模式在小学语文课堂教学中的应用探研王颖;75
浅析小学科学课堂教学学生科学思维能力的培养方法钱振华;76幼教天地
快乐体育 沐歌前行——幼儿园园所文化建设实践与研究王骥;77
游戏化背景下美术区域活动开展策略张燕;78
大班区域游戏探索三部曲曹广宇;79-80
浅谈水墨活动中尊重幼儿天性,促进幼儿发展龚艳蕾;81
让主动真正发生——自主性游戏中材料投放策略引发幼儿主动学习的实践研究李金洁;82
一日之计在于晨——浅谈来园活动中的幼儿礼仪教育吴菊香;83
寻找天性 回归本真倪萍萍;84
让游戏环境回归幼儿的需要侯敏洁;85
创意颜料搭配 创新美术作品——陶行知创造思想在幼儿利用颜料开展创意美术中的研究杨天佐;86
活用电子白板,提高幼儿在绘本活动中的学习效果沈燕;87+140
探秘自然角里的微观世界——提高大班幼儿自然角观察记录能力的策略袁晓飞;88
浅论儿歌在小班幼儿一日活动中的运用韩晓晨;89
洛克的儿童教育观对新时代我国儿童教育的启示王国耀;90-91
培养幼儿良好的行为习惯何倩;92
建构游戏中儿童坚持性学习品质观察分析——以河北省L幼儿园为例张璇;刘梦圆;93-94
让幼儿在生活中聆听美妙的旋律赵蓓蕾;95
浅谈“分区体育活动”中幼儿能力的提升研究武宇澄;96
在情境中“玩”美术钱瑛;97
游戏中找寻科学的身影——幼儿教师游戏者身份“集体活动”案例常春红;98
信息技术与幼儿园美术教学活动的融合初探孙丽娜;99
班本课程中的“玩”与“学”——浅谈班本课程与游戏活动的融合严菲娅;100
幼儿园安全教育的思与行沈静;101
让“了解”拉近家长与孩子的距离商佳玲;102
在自然角中培养大班幼儿的探索能力虞敏芳;103
有效地评价高效的活动——“幼儿园室内体育运动”指导策略的实践研究钱梦婷;104+162
基于幼儿个体差异的午餐午睡环节应对策略分析顾轩菱;105
游戏精神引领下小班幼儿来园活动组织策略的研究杨敏鹭;106
“艺术创想区”初探盛友群;107
追随幼儿,铸造健康教育堡垒——幼儿园“班本微课程”的儿童化建构策略研究许佳;108
给幼儿童年一座花园、一座田园——幼儿园班级图书馆建设与流通管理的有效策略研究陈洁;109
携手安全 快乐体锻——幼儿园室内体育锻炼现状分析与调整策略秦阳;110
“教是为了不教”教育思想下幼儿园创造性律动的开展陈秋英;111
“玩”出精彩 “动”出健康——“幼儿园室内体育运动”指导策略的实践分析与研究陈蕾;112中职教育
中职校数控专业“生产性”实训教学的模式探索贺海波;113
中职院校电子电器专业教学新模式略论许红涛;114
培养中职学生数学学习兴趣的策略探讨胡元香;115
信息化手段在数控车实习中的应用许明亮;116
中专数学探究式教学模式的理论与实践分析王锐;117
浅谈“5S”管理李平惠;118
中职机械CAD绘图教学方法分析谢青萍;119
中职计算机基础教学现存问题及对策分析耿娟;120
试析中等职业艺术院校的舞蹈教学张丽娜;121
基于翻转课堂的中专数学教学探讨李海品;122
基于中职院校技能大赛烹饪专业实践教学改革分析黄勇;123
积极教育理念在德育工作中的实践毛艳青;124
项目教学法在计算机教学中的灵活应用何斌;125
浅谈仿真教学软件在中职车身修复专业中的应用张鹏;126
让关怀和信心点亮学习前程——谈影响职中生学习的相关因素薛灵芳;127高等教育在线
中国大学生英语即兴演讲语言使用能力研究杨云侠;128
“一带一路”背景下产教融合型综合实训基地构建与研究黎明虹;杨立汝;129
高校经济数学分层次教学的研究胡世录;130+80
集团办学体制下的综合实训基地建设与研究许斯华;131
医药大学教学管理队伍建设存在的问题及对策研究刘欣;李晓彬;132
论红色经典作品与高校思政教育改革的意义与途径李致;李鑫;陆莉镅;133+196
汽修专业学生职业生涯指导齐鸣;134
我国竞技体育中不良现象的成因及对策研究刘宇明;135
高校宣传教育工作与网络生态融合的挑战与对策杨薇;136
基于我校学生体质健康现状开展体育课内外一体化教学改革研究张明强;贾小萱;袁玉涛;秦云梦;王海霞;137-138
《新闻编辑学》案例教学模式建构钱聪;139-140
马派老生“真动心”理论与现代戏剧表演比较性研究靳志刚;141-142
生态学视角下的综合英语课堂教学模式构建林昕;143
电子商务专业就业现状与前景的研究伊新;吴瑕;144
自媒体时代高校学生管理法治化存在的问题尹红婷;董伟伟;章根红;张晔;145
代谢管理国际事业微信获客实践的问题与建议蔡悦伦;黄芸飞;146
思政教育在大学生创业就业中的作用探究张艺严;马立坤;147
国际化视域下大学生诚信教育内容及方法探究张颖香;148-150+94
关于高职院校公共外语教师“双师型”队伍建设的思考闫文英;151+91
基于数字化音乐下高校视唱练耳教学分析孙潇;152
《数字电路与逻辑设计》课程教学方法的研究朱敏;153+62
浅析明清时期彩瓷纹样的艺术特征陈娟娟;154+172
新媒体视域下高校二级学院基层党建工作创新探究常征旗;155-156
广告定位理论发展的四个阶段闫芳;157
MOOC教学方法在高职化工类专业教育教学中的运用王茹;158
高校临床医学(全科方向)学生实践教学改革研究周娴;159
“一专多能”的食品人才培养模式探析——以食品科学与工程专业为例张彪;解慧;柴振宇;高婷婷;160
基于促进大学生良好行为成长的周期性信用行为评价体系建设马罕志;161-162
师范专科院校科技素养课外培育研究与实践席建师;163-164
“教学做合一”在高校体育课堂教学中的运用王美玲;165+156
基于眼动技术的关系从句英汉视译过程研究钱蒙生;徐宁骏;166-167
基于政治心理学视角的高校去行政化路径研究曾栋梁;曾雪莲;168+200
浅析新时期我国高等教育管理的创新徐梦晗;169
我国高等教育评估主体的演变丁丹;170
新媒体视域下高校党课信息化教学改革与实践王晓光;171-172
高职教育大变革时期集团共建共享办学模式探索杨立汝;173
基于“理实一体化”的城轨车站消防实训室建设研究邓玲;174
学业预警制度及帮扶计划研究——以新疆师范大学美术学院为例孔倩倩;张雅文;175-176
浅谈金融专业教育中素质教育的实施黄彦菁;177
本科课程教学模式与考核方法:基于中国与德国的比较杨春蕾;178-179
长征精神对新时代大学生政治信仰教育的启示周强;180-181
民办应用型本科院校课程体系构建研究——以食品质量与安全专业为例张彪;解慧;柴振宇;高婷婷;182
红色区域资源与高校思政工作途径的实践探究宋华旭;183
大学有机化学实验教学方法研究与实践张玉龙;184
基于“中国梦”视野下的习近平民生建设思想研究王燕;185教师成长与专业生涯发展
浸润书香,打造“三型一体”青年教师团队——幼儿园青年教师阅读的园本化探索黄金君;186+36
有效的专业阅读助推教师专业成长马锦娟;187体育风采
FIG2017-2020年周期竞技健美操新规则下竞技健美操发展探析刘江波;李静;李洋;程一冉;188
跆拳道教学中应注意的问题研究李会杰;李静;189
如何提高中学生对健美操的学习兴趣孙晓琪;190
尿蛋白试纸在青少年足球训练中的应用与研究杨宁;191
常州市区高中健美操选项教学现状分析和实践研究吴雪;192科技前沿
“健康中国”战略下公立医院党建工作路径研究与实践分析张晓燕;张源;黄进福;193
博物馆研学旅行课程的设计与细节周佳;194+200
聚合志愿者资源 提高公众科学兴趣许雯;195
城市化发展中要融入“容量限制”的规划思维朱昊雯;196热点关注
浅谈现代工程机械设备的管理与维护保养丁诚;储金龙;197
电子信息工程中计算机网络技术的应用房嘉禧;198
内河船舶驾驶常见问题与对策钱伟平;199第五届江苏省科普公益作品大赛
和谐之海·共筑生态201
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