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《知识窗(教师版)》2020年11期
 
更新日期:2023-03-28   来源:知识窗(教师版)   浏览次数:125   在线投稿
 
 

核心提示:目录论文展台试论高校大学日语教学改革与实践刘萍;安蓉;4-5过渡时间怎么度过夏永芬;25互联网+环境下进城务工随迁子女家校共育刍

 
目录
论文展台
试论高校大学日语教学改革与实践刘萍;安蓉;4-5
过渡时间怎么度过夏永芬;25
“互联网+”环境下进城务工随迁子女家校共育刍议王丽;37
教育观察真实的构建对策研究夏晶晶;39
浅析英语课堂教学渗透爱国主义思想教育——以人教版英语必修一第一单元为例李华;40-41
幼儿园小班幼儿语言表达能力培养的策略肖芙蓉;43
简笔画在高校学前教育专业美术课程中的重要性张新盟;49
音乐游戏在幼儿教学中的有效运用龚晓敏;50
高职院校学生就业指导教育的思考廖荣呈;蔡成群;51
坚持立德树人导向,努力培养担当民族振兴大任的时代新人蔡群;57
信息技术在幼儿园美术教学中的应用朱小秋;59
疫情期间大专职业院校线上教学优点和缺点对比分析张姝;66
新工科视角下大学生专业素养培养的构建张琪;68
新课程理念下初中英语校本课程开发的有效途径王永梅;71
我国新高考改革进程中的问题与对策陈晓东;74-75
基于智慧课堂的教学研究——以高中生物《神经调节与体液调节的关系之体温调节》为例吴伟超;张培君;82-83
让规则与自由同行——幼儿园常规教育的反思及策略王静;86
开放大学教育质量的保证体系构建探讨卢红;93
那一方不可轻视的真情空间——低段学生放学后的真空期管理问题策略盛萍;98-99
关于田径短跑摆腿技术训练的要点分析王青松;100
基于职业教育背景下的高职院校药学专业学生职业核心能力培养探究史莉萍;102
人工智能背景下物理师范生教学素养的培养机制研究刘惠莲;张雪瑞;费金有;105
“互联网+”时代背景下职业院校学生自主学习能力培养策略孙潇;陈潇;107-108
翻转课堂理念下的应用型高校基础日语课程教学模式探索李晓媚;113
网络环境下中职学生自主探索学习的引导方略梁佩仪;115
工匠精神背景下中职学校校企合作模式探索张莹莹;贾源善;118
基于物联网技术的高职院校智慧校园建设应用分析舒忠平;119
从音乐审美角度谈学前教育音乐教学改革陈玉莹;125
小班幼儿在种植大蒜活动中主动学习的行为史雯靖;127
独立院校个人形象设计教育浅析郭晋晖;刘丽芳;孙海君;李静;128教海拾贝
关于小学语文古诗词教学的情感陶冶策略姚礼芬;6
依托课堂互动,提高教学实效侍明明;9
对听觉障碍儿童进行拼音教学的措施洪春华;10
细化预习,提高效率——小学语文预习有效性的探究沈静;15
初中英语写作教学的优化策略王丽雅;18
提高学生数学学习积极性的策略梁玲乡;19
运用生活元素,激发小学生语文学习兴趣王燕;20
初中数学自主探究复习模式的实践与思考吕冬冰;23
融合现代技术突破语文课堂教学重点和难点孙佳丽;24
高中生物课堂教学艺术感悟——我的一堂课《减数分裂》张悦;29
提升小学高年级学生数学实践能力的策略宦传华;33
在小学语文教学中渗透情感教育的策略吴远媛;35
多媒体技术对小学低年级语文课堂教学的影响吴晓玲;44
在小学数学教学中促进学生思维智化夏昌盛;46
小学语文核心素养的内涵及实现路径王丹;48
小学生错字档案建立与课堂小练习设计整合的研究高康锐;53
引导学生深度学习数学的策略廖利敏;54
英语学困生转化经验谈徐婷婷;55
新形势下初中语文文言文教学有效课堂的构建黄鹏;56
精打细磨,让小学低年级识字写字教学更有效李丹丹;60
在作文教学中培养学生的创新精神马迎春;63
小学语文教学创新的实践举措刘芳英;76
严与爱——小学德育的阳光与雨露魏建英;77
刍议小学语文阅读教学的提升策略祝长林;80
将现代学习方式引入中学体育课堂张文;85
以二次函数为例,谈初三数学复习教学张玉棠;87
初中体育多元化教学方法探究叶清芳;89
兴趣——小学英语教学的金钥匙郑静芳;91
布置小学数学有效性作业的实现途径胡慧;92
信息技术与小学语文课堂教学有效融合的几点认识曹高庆;94
高中数学直觉思维的培养措施朱春梅;96
克服畏惧心理,开开心心写作文——浅谈小学三年级作文教学卢香;101
从心理视角看初一道德与法治课堂提问改进叶兰;104
多措并举,培养初中生数学解题能力侯丽娟;109
使小学音乐课堂“活起来”李丽;117
小学六年级学生数学计算错误的成因及对策黄辉华;120
抓时机,巧引导,促德育张爱琴;陶丽娟;126学科空间
小学数学生活体验式教学的实践刘冬梅;7
主题探究模式在高中信息技术教学中的应用薛云萍;8
初中数学探究式教学探微杨建春;11
初中化学生活化教学策略祝斌;12
学好初中英语,从基础做起韩晓霞;13
小学数学应用题教学策略探讨熊辉南;14
初中生物课堂教学信息技术运用分析赵玮玮;16-17
高中信息技术实践教学的探究张跃龙;21
多媒体在小学英语教学中的应用陈玲;22
项目教学法在计算机教学中的实践喻瑗;26
在小学数学教学中应用情景教学法李淑霞;27
高中文言文教学的困境与改进策略徐逸歆;28
基于核心素养下的高中数学教学改革初探胡军红;30
多媒体教育技术辅助高中地理教学的应用探究王皓;31
悠悠古韵润心田——浅谈小学统编教材传统文化篇目的诵读教学李昌凤;32
关于信息技术与高中生物教学课程整合的思考——一堂“国培”讲座课引发的思考韦娴静;覃刚;34
初中英语合作学习的教学策略王彬彬;36
小学数学“问题解决”教学策略分析刘丹;38
初中体育中的有效实心球教学肖亚平;47
初中物理有效教学策略探析乐德文;52
在初中数学教学中运用合作学习张天生;58
初中物理教学探析许运骁;62
实验探究在初中化学教学中的运用探讨徐晓;64
小学数学高年级教学中微课的应用及建设探究赵星成;65
实施初中数学多元化教学的有效方法王进干;69
试析初中语文深度阅读教学策略袁华平;70
翻转课堂模式在小学语文阅读教学中的应用赵玲;72
生活化理念在初中化学教学中的运用许敏敏;73
基于核心素养视角下开展小学数学教学的措施张小莉;81
小学心理健康教育中家校合作策略分析张晓慧;88
核心素养背景下的高中生物教学实践关亮;90
微课在高中政治教学中的应用探究陈佩;95
德育绘本在小学低年级语文教学中的应用潘红;103
小学语文教学中实施情感教育的策略赵蓓锦;110
运用探究性学习,激活初中历史课堂赵海权;112
高中英语翻转课堂教学的实践张雯;114
小学数学图形与几何教学的策略刘颖;116
信息技术在高中物理课堂中的应用分析孙斌;121
合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用付青才;122职教文论
中职工艺美术专业色彩课程教学实践探索包乌日娜;41-42
高职英语教学中的思政思路探析刘倩;79
互联网思维下的中职计算机教学实践张国付;84
美容美发专业理论与实践教学关系探讨刘璇;97
高职生实习期心理焦虑与心理疏导策略刘彧肜;123创新试验田
在科学课堂中融入“STEM”教育理念的思考陆艳;45
英语学习活动观视角下聚焦思维品质培养的高中英语写作讲评教学实践赵正英;106-107考试助推器
福建省体育中考改革方案与上海市体育中考方案比较研究吴鹏;61教师札记
小学班级管理工作应该严中有爱张娟;67
初中班主任在推动学生心理健康发展中的重要作用张晶;78
班主任的工作分析周添宝;111
老师,你看见学生了吗?包莉莎;124
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