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我国音乐教育学的最新发展动态研究——基于“音乐教育学学科建设与人才培养研讨会”的思考崔学荣;汪洋;4-10教学园地
五星教学模式在初中音乐教学设计中的应用探究朱凯璐;11-17
培养学生良好的和声感,提升合唱能力魏宇;18-22
后疫情时代儿童音乐教学的审美认同与情感表达杨慧;23-27教师教育
对我国高师音乐基础课程的反思:课程文化的视角陈培刚;28-33
小学合唱教育中的中华“母文化”植入研究——以中国合唱协会“高参小”项目为例邵晓勇;34-38
理论·技能·应用——高师模块化钢琴教学的体系建构罗钢芹;董晓梅;39-42他山石
创造性艺术、个人教育与市场化高等教育:价值观的较量瑞恩·威尔金森;张璐;孟竹;43-46名师堂
演出呈现——合唱之情(上)阎宝林;阎泽铮;47-51杂谈
把握“和弦色彩” 成就课堂精彩——写给实习音乐教师陈静;52-54活动之页
“2020国民音乐教育大会 ‘万叶杯’论文(教案)征集评选活动”论文获奖名单55-58
征稿启事2
2020长江钢琴大师中国巡回音乐之旅——长江钢琴艺术家安天旭钢琴独奏音乐会暨大师讲堂锦州站、扬州站38