目录
卷首语藏
思政春暖又一年李圣德;1前沿视点_德育时空
劳动教育的重要契机——抗“疫”大事件下的项目学习李敏;4-5前沿视点_共话素养
指向核心素养的教学问题:价值、困惑与改进余绍会;6-7前沿视点_新区新路
思想政治课教学也应“移动互联”朱军;8-10
从“三新”视角看议题式教学的价值方军;11-13前沿视点_热点聚焦
抗“疫”形势下的市场机制与“有形的手”的作用方式陈开和;13-14
用辩证思维看新冠肺炎疫情防控杜良云;15-17课堂内外_教海导航
人类命运共同体思想指导下的思想政治课教学卢英明;17-19
我国基本经济制度的理论必然张莉;20-22
思维导图教学的实践与思考李鑫;23-25课堂内外_教学新视
思政课的融合教学——以2019年高考作文命题为例孙蓉;26-28课堂内外_创意空间
随情潜入境 润心细无声——以“实现人生的价值”为例赵世连;29-32
活动型学科课程的正确打开方式谭晓铁;宋杉杉;32-33课堂内外_教学研究
基于学科核心素养的思政课教学江君龙;34-36课堂内外_校本之窗
新时代背景下的“法治意识”校本课程开发黄文玉;36-38课堂内外_活力课堂
探寻思政课应好在何处薛宁;39-41
打造有生活品位的思政课堂李小强;张克新;41-42课堂内外_议题解析
有“骨”更有“肉”:议题式教学的主问题设计陈芳;43-44
秉持共享发展 走向共同富裕陈联记;44-46活水天成_话说资源
活化时政资源 培育核心素养邵志萍;潘可荣;47-48活水天成_情境在线
上好抗“疫”课 厚植家国情郝艳珂;49-51活水天成_情境在线_战“疫”随思
反思战“疫” 追寻意义沈毓春;51-52
上好疫情防控这堂爱国力行教育大课李萌;52-53
抗“疫”青年力量 祖国未来担当姜梦煊;53-54评价视界_备考方略
2020年思想政治高考复习建议李勤;55-56
整合社会热点 明确复习方向郑学明;57-58评价视界_解题探讨
避开逻辑陷阱 培育思维品质林坚发;59-60评价视界_金题品读
优化议题设置 引领思政教学李振;61-62评价视界_话长道短
试题共欣赏 疑义相与析张建庆;63-65评价视界_新题速递
挑战自我 展示風采——2020年4月试题大赛优秀试题集锦杨国富;杜芳红;张瑞庆;朱林明;张文娟;张瑞林;刘作彪;任学莲;韩志领;张玉枝;于玲君;朱雪莲;古文杰;丁祥云;65-69
世界携手抗“疫” 人类命运与共——抗击新冠肺炎疫情漫画哲学试题专辑(下)任太成;任娟;70-73成长空间_学科研修
思政学科师范生科研能力培养研究刘石成;王思敏;74-77成长空间_学海泛舟
构建教师专业成长的学习共同体沈雪春;78成长空间_探讨争鸣
将科学与人文教育潜隐于哲学概念教学李志源;79-80+3成长空间_学术书评
高职院校思想政治理论课社会实践教学探索李冰梅;81
文化交汇视域下的高校思想政治教育改革孟雪玲;82
从文学经典中提炼思政教育元素秦梦晖;83
思想政治理论课教师能力发展研究田新蕊;84
以改革创新精神促进高校思政教育持续深化王爱凤;85
网络时代高校思政教育模式创新路径张杨;86
融媒体时代文化自信融入思政教育研究赵多;87
语言在文化传播中的功能邹艳;88
思想政治理论课课程建设综合服务项目规划2
陕西师范大学基础教育研究院承接各类教师培训项目89
关于举办第三届全国中学学科思维导图评比大赛的通知90
封面征集91
陕西師範大學92