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《教育现代化》2020年13期
 
更新日期:2022-10-30   来源:教育现代化   浏览次数:120   在线投稿
 
 

核心提示:目录人才培养与机制创新基于专业认证的工程管理专业人才培养模式改革与实践左春愿;陆路;孙新国;范钦满;1-3新形势下全日制环境工

 
目录
人才培养与机制创新
基于专业认证的工程管理专业人才培养模式改革与实践左春愿;陆路;孙新国;范钦满;1-3
新形势下全日制环境工程硕士课程体系的优化与探索信欣;徐成华;叶芝祥;刘盛余;杨迎春;羊依金;胡蕾;4-6
大数据时代地方高校经济统计学专业人才培养模式的改革研究卢玉桂;7-8
适应时代需求的卫生毒理学人才实践教学策略梁洁;刘蜀坤;吴丽娟;9-10
社会工作者“社会整合能力”培育路径研究马志强;张晓琳;11-12+17
多案融合、学科交叉、科教协同的冶金人才培养体系的构建与实践章顺虎;宋滨娜;侯纪新;蔡晓旭;13-14+17
依托创新实践班的高校创新型人才培养模式研究——以辽宁科技大学化工专业为例赵振宁;方志刚;张伟;15-17
澳大利亚民航飞行员培养机制与启示李彦昌;18-20+23
青年邓小平的留法实践对当代大学生的教育启示晏意华;21-23创新创业教育
试论建立健全江苏省应用型本科高校创新创业教育体系——基于江苏省五所高校的双创教育实践刘思思;鲍锐;24-25+32
高等医学院校辅导员视域下提升大学生创新创业能力的途径研究刁俊心;26-27
独立学院创新创业教育实践探索梁艳;28-29
试论如何解开高校创新创业教育的双刃剑难题刘映珏;30-32教学改革与探索
植物生理学及实验技术课程教学方式改革初探黄超;33-34
双创背景下面向航空应用型人才培养的“激光表面处理”课程改革王帅星;王梅丰;舒小勇;李琴;田礼熙;35-37
新建本科院校转型发展新形势下的实践教学改革探讨毕永强;王鹏;张康智;杨武成;38-39
工程教育专业认证下的机械工程卓越班“数控技术”课程改革与实践董友耕;商玉林;金守峰;刘学婧;40-42
学生本位视阈下高校课程考核方式探索李加护;刘春涛;43-45
STEM+军校电子技术课程创新教学模式探究实践范越;马知远;46-48
谈日语听力教学改革与创新朱晨昭;49-50+57
浅论教学创新郑太雄;51-52
新时代广播电视编导专业实验教学体系改革研究曹鹏;53-54+57
高校钢琴教学改革与创新探究顾冉;55-57
“课程思政”教学改革的探索与实践——以《景观设计》课程为例匡丽春;58-59+62
探究信息化时代下的高校教学改革吴渊明;60-62
基于慕课背景下的高校数学教育研究李佳霖;63-64+71
应用型本科院校大学俄语教学改革研究李琛琛;65-66+71
《材料科学基础》课程的教学现状与改革实践探索吴诗婷;元勇军;白王峰;裴浪;鲍亮;陈逸凡;67-68教师教育体系构建
地方师范院校混合式教学模式大学英语教师教学能力提升途径探究张庆红;69-71
论教学名师在青年教师中的引领作用张泽宇;惠记庄;72-73+76
高校辅导员的思想政治教育方法创新研究王英;74-76院校及专业建设
《人工智能的数学基础》课程建设研究查明明;刘志平;77-78+81
医学类高职院校实用性传统体育养生功法的教学探讨李荣源;张静文;韦东谊;刘懿翀;兰兰;79-81
新工科背景下创建电子信息类专业产教融合共享平台的研究与探讨刘钰;于志婷;徐婷;赵喜清;82-83
浅谈信息化时代高校实验室建设策略王秋雅;84-85
普通高校《环境影响评价》双语课程建设初探——以贵阳学院为例杨丹;李冕;朱光旭;86-87
基于OBE理念的社会调查与统计课程建设及应用实践张红;88-89+93
高校非学历继续教育当前的挑战与奋起李莹;90-93
高校低碳校园建设研究汪清蓉;邱清儿;94-95+100教育信息技术
风光互补发电虚拟仿真实验教学研究王硕南;赵杰;田华;张欣;96-97+100
高校体育网络教学的问题及对策探讨张涛涛;98-100
基于“三全育人”理念的学生管理信息平台构建周金章;王婧媛;王书娟;101-103
大数据环境背景下远程教育的策略与实践张辉;104-105+108高等教育
三维立体化民办高校内部教学质量保障体系的构建与实践黄小玲;106-108
中国学生核心素养视角下的高校志愿服务改革探索刘明皞;109-110+115
浅谈新时代加强高校共青团基层组织建设的重要意义及路径蒙代伟;111-112+115
基于人文关怀角度下开放大学教育管理工作探析周雪珍;113-115
“道理”英译名的哲学解析蒙本曼;116-118
司法类警察职业院校学生考证与培训机制研究李春党;119-121课程与教学设计
线上线下混合式教学在《化工原理》课程教学中的应用廖益强;范立维;卢泽湘;王雪芳;张慧;陈艳希;陈礼辉;122-123
电子科学与技术专业电子材料与电子器件课程教学方法的探讨研究盛卫琴;武军;应智花;宋开新;124-125+128
高观点下指数函数与对数函数定义的教学研究李星雨;兰尧尧;郭淑娅;126-128
独立学院化学工程与工艺专业实验教学探索梁喜珍;周跃明;129-130
PBL微课导学模式的构建与探索王玲;131-134
应用型本科高校材料工程基础课程双语教学初探朴荣勋;季颖;135-137+143
“适度趋同”模式在外训装备教学中的运用探索杨春燕;苗强;代传金;王晓薇;138-139
高职“课程思政”教学设计的实践与探索——以化妆品技术专业《化妆品原料》课程为例蒋蕻;李玉龙;孙宏顺;140-143
留学生能源与动力工程课程全英文教学和管理的探索与实践朱宗渊;144-145+155
从单元测试中看八年级学生几何直观素养水平——以新疆S市为例徐海娜;曹香兰;陈露;梁荟杰;黄田甜;146-147+155
硕士研究生《国际经济问题专题》课程教学实践探索陈原;黄荣斌;蔡春林;唐更华;148-150
中高职会计专业课程体系衔接问题的分析与探讨李悦;151-152
谈谈基于理解的逆向设计对数字学习时代教学设计的启示潘柳成;153-155
将数学建模融入中职数学教学朱婉霞;156-157调查及研究报告
辅导员专业化、职业化发展研究的文献计量分析周琳;158-160+164
民族学专业毕业研究生就业跟踪调查分析——以某高校为例罗家珩;161-164
美国高校性行为的现实之境——解读《美国大学联盟校园内性侵犯和不当性行为的研究报告》叶青;王海臣;165-166文化与艺术教育
试论创意舞蹈的实施策略郭贝贝;罗紫玥;167-169
浅谈民族艺术在高校美育课程中的地位及作用白哈斯;170-171
浅谈如何提高高校芭蕾教学的实效性周倩;172-173+178
浅析戏曲元素在《霸王别姬》中的审美价值程诺;174-175+178思想教育
基于“三全育人”理念下高职院校学生党建工作的探索张志艳;176-178
论技师学院学生思想政治教育的途径和方法李建军;179-180+183
网络教学共融对新时代思想政治教育工作的影响力研究肖敏;181-183
赏识教育在网络思想政治教育中的实践意义冉秋月;184-185
新媒体下学生思想政治教育的问题与解决方案王晓杰;186-189
习近平教育思想对马克思人的全面发展理论的创新与发展谢瀑;190-191
传统文化与思想政治教育融合路径研究钟海姣;胡灿;192-193+196
课程思政在理工科教学模式中的应用研究——以“激光原理”课程设计为例胡金兵;郭汉明;194-196征稿启事
《新型工业化》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198
《新一代信息技术》杂志征稿启事5
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