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《教育现代化》2020年15期
 
更新日期:2022-10-30   来源:教育现代化   浏览次数:99   在线投稿
 
 

核心提示:目录创新与创业提升大学生三创能力的教育改革探索吴盛汉;吴岱航;廖英航;1-3大学生志愿服务常态化机制和创新模式研究傅晶瑶;4-5+9

 
目录
创新与创业
提升大学生“三创”能力的教育改革探索吴盛汉;吴岱航;廖英航;1-3
大学生志愿服务常态化机制和创新模式研究傅晶瑶;4-5+9教学改革与探索
大类招生背景下《政治学》课程研究性教学改革的探索与总结秦伟江;6-9
新旧动能转换背景下高校精细化工人才培养模式改革探索与实践胡鹏;10-12
《细胞生物学》课程教学改革探索赵月;刘娜;马振玲;李春奇;郑文明;13-15
“海洋地质资源”课程构建与改革探讨徐杰;16-18
MOOC+翻转课堂混合教学模式下应用型高校教学改革与实践王树文;王润涛;李明;刘瑶;19-21
面向食品质量与安全专业食品卫生学课程的教学改革研究刘芳;22-24
“双一流”背景下运动人体科学类实验课程改革路径探索王红俊;25-27院校及专业建设
新工科背景下地方本科院校计算机类专业建设探索许元朋;28-30
论高职院校校内生产性实训基地的建设与管理刘瑞斌;31-33
利益相关者参与广西职业教育改革动力不足的经济学研究——以企业为主要切入点蒋佳莉;秦艳;34-36
新工科视域下自动化专业实践教学体系建设韩涛;37-39
以服务地方经济为目标的地方高校土木工程专业生产实习教学研究——以石河子大学为例王勇;高丽;李洁;40-42教师教育体系构建
宜昌研学导师服务质量提升问题的思考与建议邓月;43-45
独立学院公共体育课教师队伍建设研究马识淳;46-48国际教育交流
美国高校音乐演奏人才培养模式的经验与启示冯巧婷;49-51
教师的仁慈与绿色“惩罚”——塞涅卡仁慈思想的教育借鉴刘少婧;佟雪峰;52-54高等教育
地方高校促进MPA教育质量提升路径分析——以三峡大学开放共享式人才培养模式为例许倍慎;王守文;石丹淅;55-57
招生制度改革背景下普通本科高校如何做好招生宣传工作——以北京农学院为例吴卫元;张铜庆;58-60
高校视域下国家助学贷款可持续发展对策研究张啸宇;资义平;61-63
晋商宅邸楹联中的核心价值观研究潘慧娟;崔兴平;64-66
大学本科毕业设计教学中培养学生分析思维和综合思维的实践耿芃;67-69+105
文化自信融入高校思想政治理论课路径研究谢勇军;70-72
批判性思维下的大学生媒介素养提升对策探究陈适;73-75课程与教学
知识可视化教学法在生物工程专业课教学中的应用——以《分子生物学》课程教学为例崔浩;霍峥屹;熊薇;简敏菲;付鸣佳;76-78
基于雨课堂的大学生深度学习的教学策略研究王楠;79-81
绘画疗法在《大学生心理健康教育》课程教学中的应用黄丽君;82-84
思想政治理论课混合式教学模式的探索——以“雨课堂”为例李可心;85-87
《农药研究法》实验教学探究王凯;车午男;何璐;李兴海;祁之秋;纪明山;88-90
应用真实数据和同行评审文献的实践教学——以高年级地球化学课堂练习的引入为例高若菡;91-93
引进教材本土化实践的思考——以食品卫生学为例谭龙;陈雯;张万起;94-96
艺术设计在计算机辅助教学中的应用陈阳;97-99
渗透式渐进案例解析C语言的循环结构刘欣华;100-102
分层教学法在职业院校《机械制图》教学中的实践与探究陈妍珊;103-105
《思想道德修养与法律基础》教学内容模块化探究刘玲;106-108
高职心理健康课程教育教学的多元性分析陈凌娟;109-111
人工智能及其航空应用课程教学模式初探王黎静;张云飞;祝明;李可;邓志诚;申晓斌;马力菲;112-114+160
课程思政在《急救护理技术》中培养中职护生专业价值观的应用初探涂骁玲;陈剑琴;祝让放;115-117
临界期假说对零起点日语教学的启示孙开来;张云瑞;118-120
建构主义视角下混合式学习在英语教学中的应用探究刘聪;121-123
学科核心素养下的小学英语作业设计李欣;124-126
《基础药学服务》课堂教学质量提升策略研究郜丽霞;金瑞锦;游景茂;127-129
立信会计文化融入大学生思想政治教育的实践探索——以北财院为例高东京;李佳妮;刘皓;孙妍;隗欣怡;130-132教育管理
刍议大数据在校园信息化建设中的应用万雅静;张岩;任琰杰;133-135
基于乡村振兴战略的中西部农村基层干部培训管理探索张满清;王平平;王丽娟;王立建;叶燕梅;郭玲;赵爱民;136-138思想教育
农林类高校专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《生物化工工艺学》课程为例贾丽丽;杨桂燕;王成;139-141+144
翻转课堂背景下的大学生党课教育创新王小云;田芳;142-144
传统文化中思政教育资源与环境专业“无机化学”教学融合的探索邹铁梅;宋静;李艳会;陈毅鸿;黄文军;145-147
重走延安路弘扬延安精神孙熙雯;148-150
十八大以来党的教育公平思想内涵及其当代价值赵宇星;崔兴平;151-153
思政教育与辅导员协同育人的实施策略张志雄;154-156调查及研究报告
化学教学中支架式教学研究的文献统计分析——基于CNKI的期刊文献的统计分析蔡毛艳;康志宁;李文智;157-160
英语教材中立体化建设的现状调查与分析——以二维码技术为例万吉;161-163+166
关于儿童道德情绪判断及其归因特点的相关研究王小雨;164-166
新媒体时代大学生心理资本现状及其提升对策研究袁丽红;167-169
基于KPCA-Logit模型的我校毕业生就业满意度调查分析王红莲;万星火;檀亦丽;金永超;170-172职业技术教育
构建职业教育心理学综合互动型教学模式的探索王俊萍;173-175文化及艺术教育
译介学视角下的非物质文化遗产外宣翻译研究刘立勇;176-178
苏州童谣的地域文化特色分析程文文;179-181教育信息技术
“互联网+智慧校园”的构建模式及应用研究郭炜杰;182-184
计算机数据库安全技术分析与研究丁春丽;185-187
教育信息化2.0时代信息技术教师的角色定位李凡叶;白晓妮;程路;杜若溪;188-190
大数据时代下计算机网络信息安全问题吉银珠;191-193
新形势下计算机网络的运行及维护策略研究李连辉;194-196
语录4
《新型工业化》杂志征稿启事197
征稿启事198
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