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《教育现代化》2020年56期
 
更新日期:2022-11-01   来源:教育现代化   浏览次数:292   在线投稿
 
 

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人才培养与机制创新
中美核学科硕士留学生培养对比研究——以宾州州立大学与哈尔滨工程大学为例乔守旭;谭思超;高璞珍;崔媛;1-5
老区新建院校传承红色基因课程育人体系的构建与实践——以百色学院为例兰翠玲;黄建雄;6-10
食品加工与安全专业在研究生教育中的改革唐仁勇;郭秀兰;朱晓东;赵虔;11-13
论新工科人才培养的集成模式杨慧;堵俊;顾菊平;吴晓;华亮;徐一鸣;14-16
渔业发展专业学位研究生联合培养基地建设探讨于瑞海;李琪;郑小东;田传远;李海昆;17-19+31
《机电系统建模、分析及仿真》研究生课程教学质量提升策略初探许向荣;宋现春;于俊平;20-23
地方高校MPA培养质量的提升路径研究贺青梅;24-27
化学类创新型人才培养模式的探索与实践周娟;28-31
水利工程类专业本硕国际联合培养模式探究姚宇;邓斌;屈科;陈龙;32-34+44
邮政本科专业心理归属感分析与培养途径探索陈松乐;孙知信;曹亚东;赵学健;35-37+55
信息安全专业卓越人才培养机制研究高学勤;单家凌;38-40+62
高职类院校环境艺术设计专业学生培养模式探讨郁丽婷;41-44互联网+教育
基于优慕课平台的混合式教学改革研究——以Web前端设计基础课程为例密海英;芮文艳;郝爱语;45-48+79
基于虚拟现实技术的给排水科学与工程专业英语教学改革发展方向探讨孙凤;吴宇;吴军;何莲;49-51
CDIO工程教育模式下的计算机辅助教学——以生物制药工艺学课程为例郭峰;孙冬冬;杨恩东;刘海萍;汪维云;52-55
困境与出路:论信息技术与高校思政课深度融合高盼;56-58创新创业教育
人工智能背景下新工科计算机类专业的创新创业导向及建议陈聪;59-62
构建中医药特色创新创业教育体制研究孟晓媛;刘继东;段阿里;裴宇鹏;陈智慧;63-65+84教学改革与探索
基于教学能力大赛平台下老年服务与管理专业教学改革的探索与实践——以皖西卫生职业学院为例赵久华;周苗苗;吕绍玖;66-69
基于TRIZ理论的《数字电子技术》课程改革王丽佳;温彬彬;70-72+84
新农科背景下农业院校电子信息类专业实践教学改革探讨吴莉莉;李宝方;邢玉清;滕红丽;潘建斌;73-75
机器学习实践课程教学改革探讨蒋磊;张丽;闫俊;万金涛;76-79
基于对分课堂教学模式的电子商务实训类课程改革与实践陈娟;80-84
基于超星学习通的《分析化学实验》教学模式改革杨妍;包晓玉;85-87+118
C++程序设计教学改革实践孙倩;张广梅;88-90+122教师教育体系构建
课程思政背景下《中药学》专业课青年教师职业能力提升思考——以陕西中医药大学《中药学》课程为例高峰;欧莉;卫培峰;蕫泰玮;李敏;91-93
现代学徒制试点下工匠精神的培育路径研究——以苏州园区工业技术学校现代学徒制试点项目为例蒋祎;李友节;94-98
幼儿教师心理资本、职业认同与工作投入的关系研究邱瑞纯;王晓平;99-102
国外教学激励机制以及对我国的启示陈昱;苏旭阳;魏蕾如;103-105+130
高职教师企业实践考核评价体系的研究赵林;106-108+130院校及专业建设
工科复变函数在创新人才培养的教学结构探索陈冬梅;范姗慧;饶欢乐;109-111
关于新工科建设必要性和内涵的一些思考方志刚;杨帆;赵振宁;112-114
“微课辅助新能源科学与工程专业基础课程教学改革的研究”思政建设李振兴;115-118
高校公共选修课开设现状及课程体系建设研究——以湖南农业大学东方科技学院为例贺娟;119-122
建设微控制器应用型示范课的探讨与实践王小刚;干树川;曾慧敏;曹立佳;何平;123-126+138
应用型旅游管理本科专业实践教学体系构建的原则于桂林;127-130
思政教育融入研究生课程体系的探索与实践——以《计算机视觉》课程为例王金华;徐光美;何宁;张睿哲;张敬尊;131-134
现代学徒制背景下校本教材的开发和研究——以《建筑施工用电》为例廖丽平;丁雅萍;135-138高等教育
地方院校工科本科生科研训练模式探索与实践——以湘潭大学材料科学与工程学院为例齐福刚;彭娟;139-142+167
普通高等学校教育统计内部控制方法研究刘艾林;143-146
本科高校自考助学存在的问题及对策研究韩雪;147-149+167
新时代大学生网络思想政治教育平台易班建设实践与经验——广东外语外贸大学为例丁恒晏;谢应东;付桂芳;叶开;150-155
高校图书馆学生馆员心理健康教育探究与实践吴玲;刘冬秋;156-158+171课程与教学设计
“能力导向式”研究生课程教学的探索与实践余勤;梁斌;王建;杨晓梅;曾晓东;159-163+171
高校化学生物学实验室管理工作的实践与探讨方芳;周峻;徐锦仙;164-167
“数据”教学模式之剖析冯立超;刘春凤;张春艳;郭小强;168-171
《国际贸易实务》课程线上线下混合教学模式探索与实践成喜玲;172-175调查及研究报告
浅析大学生幸福观教育与思想政治教育的关系钱佳蓓;176-178+183
英语专业本科生课堂合作学习现状调查及问题分析周明霞;王笑菊;179-183
基于需求层次理论的志愿服务效应模式研究——以团中央研支团浙江连为例陆吉健;周佳婷;朱哲;184-187
在扩招背景下地方院校低年级大学生职业生涯规划教育现状初探——以广东省某地方高校为例林立立;刘金峰;柯东贤;188-191
生活教育视野下“学生”内涵意蕴解读张伟;王纪尧;192-196征稿启事
《软件》杂志征稿启事197
《教育现代化》征稿启事198
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