目录
卷首语
沐浴大学精神 迎接青春历练
李贝;
2
高教视阈
以五大发展理念引领教育事业新发展
程斯辉;李汉学;
3-6+9
政策解读 《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》
黎莉;邢方敏;
7-9
一流本科教育的理念与行动——以“985”高校为例
林冬华;
10-17+32
教育探索
论叙事医学与高水平医科大学人文教育体系构建
杨晓霖;刘杰;
18-23
《马克思主义基本原理概论》混合式教学改革设计
罗海滢;
26-28+32
专业认证背景下临床医学三段式综合考核模式的构建
王小莉;
29-32
专业认证背景下循证医学引入临床教学的实践探索
侯娟;向志刚;肖政;彭英福;张洁;
33-35
医学美术
版画记录医学历史

24-25
教学研究
医学检验技术专业导论课程设置探讨
刘艳;
36-38
国内大学生自我和谐研究现状简述
张淑敏;赵丽娜;杨阳;
39-41
突发公共卫生事件中个体二级防护装备穿脱顺序探讨
张小凡;阮永涛;李华;李凌;文羽祺;叶菊风;
42-45
杏林园中育桃李——初当医学生临床教师的体会
刘东明;李小霞;
46-48

关键词写作规范

32
摘要的写作规范

41
稿约

48
“针”情永在 “灸”爱南方——记南方医科大学中医药学院黄泳教授
曲姗姗;
49-50