目录

审核评估:着力推动四个转变 全面促进内涵发展
朱汉祎;
2
审核评估中的专家视角与学校自评自建工作策略
朱汉祎;刘辉;曾志嵘;
3-5
再论地方高校本科教学评估要处理好十大关系
王祺;王能河;
6-10
稿约

10
国际化视野下的医学协同教育模式实践与启示——以南方医科大学FAIMER项目为例
廖勋宸;
11-12+27
人工智能社会环境下大学生学习理念变化及其管理对策
范卢明;王慧;
13-16
提高法医学专业本科生人文素养的思考
刘晋岑;吕昊品;彭智勇;叶明园;徐迪;王起;
17-19+27
康复医学专业毕业生自主创业可行性分析
李娜;罗蓉;王秋;马丹;张莉;
20-22
教育部专家组对我校进行本科教学审核评估

23
油画中的医学

24-25
南方医科大学FAIMER区域中心2017年度国际师资培训

26
以党的十九大精神为统领推进高校工会工作的思考
王亚琴;
28-30
口腔医学专业“5+3”硕士研究生规培的临床考核督导
李少萍;吴补领;张宇;赵望泓;侯晋;陈婷;张乐;
31-33+27
优化产科门诊分诊管理 提高医疗服务质量
孟珊;陈继明;常青;王丹;
34-36
医养结合模式下老年卫生服务模式研究
任豪;黎莉;
37-40+45
虚构与非虚构疾病叙事阅读:提升医学生人文涵养的新途径
明清澈;陈璇;杨晓霖;
41-45
FAIMER国际医学教师教学发展项目介绍及对我国的启示
张阳;曲波;左天明;伦施斯;田蕾;孙宝志;
46-48
不忘初心育桃李 辛勤耕耘得始终——记南方医科大学药学院副院长游文玮教授
吴俊;
49-50