目录
本刊特稿
广东省城镇居民消费结构分析欧阳勤;张泽彬;杜煜帆;1-3
趣味教学法在小学语文拼音教学中的运用策略研究江净帆;李佳惠;3-5
高校“课程思政”建设现状及对策探析——以重庆三峡学院为例陈璐瑶;6-7
初中生地理学习兴趣的激发与培养策略丁冉;8-9
供给侧结构视野下的小学数学课堂教学研究——以平行四边形的面积为例潘爱群;10-11
技术转移中有效成果和真实需求挖掘对接机制研究——以重庆为例彭倩;黄建;黄媛媛;12-13
敬业精神融入高职院校师德建设的实践探索陈绰;13-14
管理咨询
“互联网”背景下高职学生顶岗实习管理难点透析及策略——以柳州城市职业学院为例柴龙珍;周巍;15-16
新时期研究生“党建、团建、班建”三位一体管理模式探析于晨晨;17-18
医疗卫生档案管理水平的提升对策刘佳;18-19
谈新时期地方党校建设面临的问题及对策张晓茹;20-21
“金课”背景下翻转课堂在软件测试技术中的应用陈佳丽;陈雪云;庄金莲;陈晓洁;21-22
探讨高校图书档案管理中对RFID技术的有效运用毕玉峰;23
干部人事档案管理的人才建设作用研究郭秀丽;24
法家思想在行政管理中的运用刍议姚发武;25
高校校友资源的开发与应用张宏;赵忠伟;朱建庭;26-28
初中班主任如何进行有效的班级管理探究苏锐;28-29
专业视窗
基于激光切割雕刻机的STEM课程的研究张培喜;翟召东;郑咏梅;30-31
新型高空气球搭载火箭发射系统设计曾言;32-33
杏鲍菇菇脚蛋白质提取工艺研究赵换维;王海华;楚琰;朱介法;34-35
在HFC网络上开展个人宽带业务的建设与维护徐轶零;36-37
驾驶员疲劳驾驶与侥幸心理对策调整吴联栩;38
一起风电场雷电灾害调查分析林小杰;钟静;陈海涛;刘丽娟;王晓峰;39
DCS在电厂电气监控中的实践应用庞明轩;40
电厂电气调试方法的改进及新方法的探析田静;41
浅淡如何做好会议记录确保归档质量魏媛;42-43
当代农业类高职院校大学生入党动机的调查与分析董波;胡生琴;黄建军;韩广发;汪莉;43-44
关于传染病的城市社区防控机制浅析——以昆明市为例张书文;44-45
医学科技
新辅助治疗联合手术治疗对比全直肠系膜切除术治疗直肠癌的临床研究李响;吴洪芬;岳丹;李新迪;全晓月;刘士新;46-49
白藜芦醇衍生物的结构与活性综述朱小桂;李立;苏慧珊;刘谋德;薛超云;50-53
中药成分对人肝癌细胞HepG2增殖变化影响的研究进展莫贞钰;向欣;潘健宁;黄金昌;高月;武丽;54-56
Q值优化单眼视准分子激光角膜屈光手术治疗大龄近视患者的疗效观察张永烨;56-57
网络平台在某三甲医院临床护士新型冠状病毒肺炎防控知识培训中的应用研究骆玮;李钱玲;彭倩;向明菊;李智;李冬雪;58-59
综合护理干预对突发性耳聋患者临床疗效及护理质量的改善作用张敏敏;李爱梅;60-61
全程护理服务对糖尿病视网膜病变患者疾病认知、生活质量的改善情况陈燕;61-62
腹主动脉瘤及综合征的影像学诊断及相关特点吕志骏;63-65
加速康复干预在胆管结石肝切除患者围手术期护理中的效果分析纪汗青;65-66
胆囊息肉中西医结合诊疗研究现状孙勇;67-68
高等教育
高校思想政治教育工作要化疫情危机为提效契机——以新冠肺炎疫情为例王春花;68-69
粤港澳大湾区背景下地方应用型高校的大学英语后续课程体系建设探索黄燕丽;70-71
数据跨境流动背景下数据隐私的界定及其性质归属识别马力;72-74
社会工作是净化网络暴力的有效途径李艳;75-77
高等体育院校运动训练专业第二专项选修课程开展情况的质性研究——以南京体育学院为例王豫宁;77-78
跨文化师范生“模拟课堂”教学模式改革的行动研究刘玉娟;孙雪莲;79-80
研学旅行实施过程中存在的问题及解决策略刘春艳;王丽丽;81-82
试论高校教师教学道德规范孙久乔;83-84
“互联网+”下贫困代际传递的新思考——运用远程教育技术精准扶贫安冉;谢永强;张琪悦;孙婉颐;张雯;84-85
网络舆情群体极化现象的现状研究刘露;86-87
基于精英教育模式的环境设计专业教学改革探究张龙;88-89
基于AADIE模型线上教学设计启示徐红梅;张明香;王堃;90-91
市场导向下基于“工作过程”的高职类建筑专业课程体系改革初探周利梅;92-93
“计算机控制系统”课程纯滞后系统典型教学案例设计陈健;周玉国;张栋;吕成兴;94-95
多种群趋化模型解的渐近行为王良晨;王高;吴清晨;徐鑫;96-97
新媒体背景下高校思政教学工作的有效策略何静;97-98
高校思政类公共必修课冷漠化问题分析——以湖南科技大学为例曾繁雪;李慧娟;99-100
在线课程背景下的大学数学教学构想常正波;丁东杰;100-101
我国高校大学生沟通礼仪教育的创新研究刘思洋;赵彤;郑涵;102-103
学校社会工作介入下大学生防范电信网络诈骗研究——以新疆某高校为例 撤回阿地拉古丽·阿不力米提;103-104
高校试题库的建设研究孟少博;李娅楠;105-106
基于增强现实技术解决幼儿英语早教问题徐可;106-107
内蒙古“00后”大学生对中国特色社会主义认同实质、问题及提升研究雪婧;李峰;108-109
以创新创业为导向的工科专业课程实践教学模式的构建研究姜利华;李万岭;109-110
“三全育人”体系下对加强校企合作,深化产教融合教育教学模式的改革与探索解宏琳;111-112
高校教师教学培训师队伍的建设思考卢滔;112-113
高职医学院校实施“523”体育课程考核体系的实践研究姜巍;房璐;114-115
学前教育专业学生职业认同感与职业意向关系研究叶丽;115-116
高校网络意识形态阵地建设路径探析——以山东科技大学土木工程与建筑学院为例张翌;尚军;117-118
家庭教养方式对0～3岁幼儿情绪理解与表达的影响研究杨慧;118-119
高校插花艺术实践教学的创新策略分析辛丽红;119-120
现代公共治理的路径与选择分析葛文峰;121-122
依托大数据技术解决大学生诚信问题的探究张军;张敬客;122-123
试析实战化军事训练中的安全管理宋超;124-125
智慧校园视阈下现代职业教育人才培养路径研究——以自主学习方式为例孙金华;李军;125-126
职业教育中语文教学如何开展探究式学习赵琴;127-128
社会主义核心价值观融入艺术专业教育的可行性与途径鲁淑华;128-129
移动互联网环境下计算机辅助设计课程教学研究姚远;130-131
乡村振兴下渝东南地区民俗体育文化认识与治理作用钟国祥;李怀攀;131-132
高校“青马工程”存在的问题及其原因分析谭君;133
新时代高校思政课教师师德提升研究曾玉珍;134
主题式教学在地理教学中的应用——以新人教版地理2交通运输布局对区域发展的影响为例范硕;135
基于SWOT分析法的地理翻转课堂教学模式探究江帆;136
基于大学生就业思想政治教育的辅导员角色实现邓东方;137
“互联网+”背景下大学生创新项目对农产品精准扶贫的助力路径分析颜美玲;许陆俊;王静;138
工程类专业学位研究生创新能力多元化评价体系构建李莉;强跃;刘芳平;郑州;程龙飞;139
治理主体视角下政府数据治理路径研究孙颖;140
基于物联网的智能电网信息化建设研究李群亮;141
多维度的大学物理融入课程思政教学改革研究陈林峰;孙瑞瑞;142
浅析开展学术沙龙的重要性曹将忠;143
工科大学生对提出数学问题的态度分析陈宇龙;144-145
教育改革背景下如何优化高校舞蹈教育蒋荆子;145
网络时代高职院校思想政治教育工作的新思路邓小红;146
舞蹈瑜伽对女大学生健康体适能及心理健康影响研究刘丹青;147
大学生心理健康教育课程教学模式探究蔡彦婕;148
浅谈如何提升高职学生的英语听力水平姚瑶;张芸芸;149
基于《中国英语能力等级量表》的中学英语教学研究杨帆;吴小童;张恒瑞;杨春蓉;孙智琳;150
高职园艺专业课程体系改革探究李莉婷;肖运强;151
精心制“锚”,高效抛“锚”策略探索王翠翠;152
关于未来教室中网络接入管理系统的设计与实现探讨顾敬源;153
职业教育
城市公共交通发展新思路——网约公交的思考水永江;154
新形势下高职院校毕业生就业工作思考——以陶瓷设计与工艺专业为例宦媛;155
职业生涯规划在高职生就业指导工作中的价值研究宋艳清;156
工匠精神与高职思政课程教育的融合探讨储玲;张晓冬;157
STEM理念下单摆运动的教学项目设计徐冯娟;张棉好;刘华北;金海榕;陈俊元;158-159
搭起爱的桥梁——隔离人员心理援助攻略方丽丽;159-160
网络时代吉林省高职院校教师信息化素养的培养策略江薇;161
经济法与民商法法律责任互补研究付媛;162-163
社会工作介入农村留守妇女婆媳矛盾的措施郭小建;万文;163
地摊经济管控路径分析邱淑凤;164
浅析民办高校辅导员做好残疾学生心理健康教育工作的思考——残疾大学生心理危机干预工作案例探析张梦媚;165-166
职高英语信息化教学探究陆慧;166-167
新时代广西中职会计专业改革调研报告覃熳;168-169
幼儿保育专业现状和对发展的思考孙严;169-170
高职院校教练型教学团队建设路径的研究徐钦;171-172
试论机械技术在化工设备应用中的作用冯建平;172-173
资源整合后县属中职学校中层干部队伍建设存在的问题及对策黄旭东;174-175
“停课不停学”的点滴心得刘文卓;刘文红;梁国彪;176-177
利用移动应用促进高职学生散文课程深度学习活动设计研究孙国梁;177-178
新课标下中职体育教学开展的困境及对策徐亚芸;王春阳;179
中华优秀传统文化融入中职思政教育的思考刘陈;180
新时期下中职语文教学方法的改革与实践研究陈莹;181
网络环境下中职学生心理健康教育问题及教育策略研究岳海燕;182
“互联网+”时代职业学校英语生态课堂的构建分析段御苑;183
教育论坛
《乌鸦喝水》教学设计余宁媛;184
经验·实践·思维——例析小学科学自主课堂构建的“三关注”策略叶晶晶;185-186
小学数学教育中独立思考能力养成分析史纪玲;187-188
基于生物核心素养的综合实践活动初探袁榕;188-189
“小题”亦“大做”——提升毕业总复习实效之策略马剑妹;190-191
论“教与学”中的主观能动性郑洁;191-192
谈班主任工作中学生的“认同”教育王亚丽;193-194
立德树人背景下初中道德与法治高效课堂的构建王崇峰;194-195
兴趣主导 贯穿方法师锦丽;196-197
云端阅相聚 分享亦精彩温敏嫦;197-198
提升青年教师专业阅读能力的实践策略谢小雨;199-200
小学数学“认识时间”微课的应用与设计严玉萍;200-201
小学数学自主学习环节微课的应用探讨杨国强;202-203
论艺术监督中的创新张啸波;203-204
基于体育社团活动培养小学生体育核心素养的研究郑涛涛;205-206
散居地区朝鲜族学生朝鲜语表达能力提升策略研究卞敬爱;206-207
建立过程评价体系促进校本课程开展蔡春雷;208-209
基于生活化的初中物理实验的设计与创新陈玲;209-210
核心素养下如何提高初中物理课堂效率范润生;211-212
初中数学复习课学习过程的优化策略方建文;212-213
核心素养下初中历史智慧课堂的构建研究贡保才让;214-215
基于合作 超越合作——学习共同体理论下的化学学习活动顾丽娅;215-216
培智音乐节奏训练的方式方法解析郭琳;217-218
爱是教育的秘诀,用爱走进学生心灵胡锋;218-219
基于专业发展视角下的中职青年英语教师校本培训研究靳秀霞;220-221
基于爱种子的小学英语自主学习课堂评价的构建研究黄玉清;221-222
高中校园足球的开展现状及对策研究尚昱龙;223-224
关注复习策略,提升数学素养李志议;224-225
微课构建小学数学高效课堂的研究刘永霞;226-227
基于劳动能力培养的幼儿种植活动的开展范玉华;227-228
“阅”中感悟,“演”中升华——例谈绘本故事表演微课程触发幼儿多元发展张怡;228-229
立德树人背景下初中美术高效课堂的构建研究林小琴;230-231
微课构建初中数学课堂导入的探究刘海波;231-232
浅析如何在数学课堂中创设问题情境府强;233-234
基于儿童实际的数学课堂“真”研究刘景祥;234-235
基于“最适度原则”的地理生态课堂建构——以“锋面气旋”难点教学为例陈晓青;235-236
职初教师发展困境及策略研究冯永秋;237
青少年拳击运动员的体能训练策略分析姚巍;238
中学美术教师教学能力提升渠道存在的问题及对策沈道梁;239
幼儿教育
对幼儿园体育教学“专职化”的认识李玉琼;240-241
渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学分析娄彩云;241-242
走进幼儿科学活动,让“探究”精彩迭出王兆惠;243-244
基于自我服务能力提升的幼儿一日生活课程的开展刘玉彩;244-245
基于家园合作的幼儿早期阅读指导策略探究顾佩佩;245-246
幼儿亲子阅读指导策略研究王丽娟;247-248
醋文化走进幼儿园营地课程的探索秦月娥;许欢;248-249
爱是教育路上的理解、支持与守护——浅谈陶行知思想之爱的教育柳君;250
二胎背景下幼儿教师专业成长探寻王园媛;251-252
幼儿园户外体育活动存在的问题研究李若溪;252-253
解决幼儿家长间教育冲突的策略探究张欢欢;253-254
基于核心素养的小学数学信息化教学探究陈立影;255-256
幼儿园阳刚教育的现状研究——以商丘市某幼儿园为例周青青;256-257
信息技术教育
利用项目教学法构建小学信息技术高效课堂黄华;257-258
信息技术背景下微课构建初中音乐高效课堂的探究吴嘉艺;259-260
立德树人背景下体育信息化教学探究聂勇刚;260-261
运用信息技术优化美术课堂教学张嘉敏;潘健辉;261-262
初中数学信息化教学探究马岩;263-264
基于信息技术的小学语文阅读教学探究陆晓霞;264-265
教学研究
新课程理念与初中数学课堂教学实施何举康;265-266
微课在高中生物教学中的创新应用郭进;267-268
传统文化在初中语文教学中的价值与渗透张建苏;268-269
利用Geogebra辅助教学——“对椭圆的一个性质的再探究”教学设计及反思张艾楠;270-271
初中化学实验教学中的环保意识教育研究胡秀玲;272-273
基于核心素养对高中物理有效教学的研究李宏伟;273-274
小学数学应用题解题教学策略梁玉群;274-275
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略张巧燕;276-277
PBL模式在通用技术“结构设计”教学中的运用——以“叠衣板的优化”为例张燕敏;277-278
基于情境教学的小学英语阅读教学研究朱秀英;279-280
让中华优秀传统文化走进小学英语课堂赵书芳;280-281
初中英语阅读教学中分层教学策略的运用思考朱凤华;刘敬凤;282-283
寓教于乐,实现小学数学高效教学高丹;283-284
小组合作构建高中历史分层教学模式的探究樊锦;284-285
初中体育游戏在教学中的作用及实践应用孙志东;286-287
初中道德与法治课堂导入教学探究张石猛;287-288
核心素养指导下的小学数学计算教学研究毛建兴;288-289
运用思维导图开展初中数学概念教学杨晓军;290-291
初中化学新课程的教学设计与实践吴晓芳;291-292
基于学科素养下初中地理教学策略探究王新村;293-294
浅谈九年一贯制学校初中英语课堂的有效教学策略王丽娜;294-295
微课构建初中物理分层教学研究朱春耀;296-297
部编教材理念下小学语文古诗词教学策略分析朱艳艳;297-298
重庆市科技期刊编辑学会2020年会员代表大会暨科技期刊发展论坛成功召开罗开礼;2