目录
教育研究
国家层面表彰大会的思想政治教育功能刘瑞;1-4
地方高校德育创新研究的回顾与反思王宇;5-7
“做学教”一体化的分级教学模式下的学生学习效果分析李红梅;田钰;8-11
山西省会展专业基于校企合作的课程改革研究梁文兵;12-19
高职院校学生社会主义核心价值观认同度调查刘金艳;20-21
初心与规范共生——对师范生实习管理的思考周绍永;吴丹;22-25
高校学生群体性突发事件预警与处置机制——以广东某高校为例王世海;26-28+81
优良家风家训对青少年教育的意义及影响高元琼;29-32
美育对人审美素养的培养李淑燕;33-34
多元社会思潮对高职学生职业价值观的影响浅析王黛碧;35-36+51
由营销策略想到的微型班会开发与实践应遵循的原则梁冬梅;37-38
南疆中职生国家通用语言文字使用现状与对策研究——以喀什职业技术学院医学系为例王荣花;马海燕;39-40
小组合作在教育教学和班级管理中的应用刘喜龙;41-42
民间传统游戏在幼儿园教育活动中的运用与创新马琳;43-44
理论研究
马克思“人本质”与中国哲学语境下“人性”概念辨析杨维敏;45-46+51
当代中国马克思主义哲学大众化的基本原则与推进路径郝天为;47-48
中国共产党自我革命精神的理论起点和实践路径刘美忠;49-51
预防党员干部“失范”言行初探李雪芬;52-53
北方农村地区村民的普通话态度调查研究——以赤峰市克什克腾旗同兴镇为例林智慧;54-58
四川农村居民对地震灾后重建居民点满意度现状分析韩莉莉;59-62
教育管理
新形势下高校图书馆采编工作的变化及对策陈润平;63-64
以人为本理念在高校图书馆管理中的实践研究林强强;65-66
办公室常见的图书管理问题及解决策略段卫平;67-68
新时代高校档案管理的困境及改革策略研究霍成龙;69-70
高校档案管理信息化建设分析张伟;71-72
教学改革
“对分课堂”教学模式的研究与应用薛建平;73-76
学生主体参与的高中思想政治教学策略李俊峰;77-78
“熏陶感染”在语文教学中的实现途径张丽萍;79-81
新课程下高中语文课堂教学模式刍议——以高中古诗词教学为例占奇飞;82-83
信息技术与高中数学课程整合的实践研究李芝恩;84-85
培养和发展聋生的数学语言能力初探王叶青;86-87
初中数学课堂教学有效性的分析吴国扬;88-89
基于ESP的高师英语课程教学模式创新研究胡恒;90-91
民办院校大学英语视听课教改探究——以福州理工学院为例林文华;92-93
目的论中目的原则在英语口译教学中的运用尹韬杰;94-95
《一间自己的房间》一书中定语从句的汉译策略李志鸿;96-98
幼儿师范学生英语阅读的制约因素及对策研究马小梅;99-101
多媒体辅助教学与英语课堂结合的路径探析高小梅;102-103
《中国近现代史纲要》课民族复兴思想研究文献评述李肖凯;苑帅民;104-107
微课在初中历史课堂教学中的有效应用夏斌;108-109+123
“零分解”在解题中的应用——对2010年海南高考一道试题的解答与探讨郭秀丽;郭晋生;110-113+123
深度学习下的初中生物单元主题设计策略——以“多彩的动物世界”为例兰旭娥;114-115
高效课堂精讲之我见刘凌云;116-117
即兴舞蹈对提升现代舞编创教学成效的实践与探索——以晋城职业技术学院为例段潇;118-120
翻转课堂在高职院校体育教学中的应用李璟明;121-123
高职院校篮球教学创新初探高原原;124-126
徐悲鸿中国人物画研究张振华;127-129
应用型高校会计教学中应处理好的几个关系张智霞;130-131+134
计算机云计算及其实现技术浅析王锐铭;132-134
文化研究
基于对话理论的民汉双语教师跨文化交际素养研究宁爽;郭辉;135-139
传统文化元素的现代版演绎——以《哪吒之魔童降世》为例何帅;140-142
新时代网络语言对中职汉语言文学发展的影响邓华;143-144
大理在茶马古道上的作用与影响沈飚;杨子瑶;145-147
中国文化在中国油画中的体现郭汉琪;148-149
英汉动物习语的文化内涵及翻译策略赵芬艳;150-152
《吕梁教育学院学报》2020年总目录153-156
征稿启事157