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《文化创新比较研究》2020年03期
 
更新日期:2023-01-16   来源:文化创新比较研究   浏览次数:247   在线投稿
 
 

核心提示:目录马克思主义文化理论新媒体视域下大学生党员思想政治教育实效性研究王珺;1-2普通高校大学生意识形态教育路径探析张春梅;3-4社

 
目录
马克思主义文化理论
新媒体视域下大学生党员思想政治教育实效性研究王珺;1-2
普通高校大学生意识形态教育路径探析张春梅;3-4
社会主义核心价值观在民族高校思政课实践教学中的运用钟艳萍;刘海池;5-6
中国特色社会主义文化制度体系的建设徐荣超;7-8
推动习近平全面从严治党思想与高校党建结合徐丽亚;李天顺;9-10
试论新时期习近平教育思想罗兰;叶波;11-12文化哲学
红色家书的文化意蕴及其思政教育功能浅析欧阳亮;李洁;13-14
浅谈西班牙公共服务领域的跨文化调解杨博;15-16
道法规范体系视阈下礼法关系探析杨婷;郭一辉;17-19
传统文化融入大学生理想信念教育的路径研究厉复超;刘晓燕;徐楠;20-21
儒家仁爱思想融入医学生思想政治教育研究门元元;22-23
试论校格在校园文化建设中的地位和作用李亿怀;24-25
“中国现当代文学研究”的“史学化”趋势孙丹;26-27
基于镜像神经元的主观能动文化行为鲜大立;28-30+33民族民俗
加拿大中小学多元文化与民族认同教育研究——以温哥华为例何佳洁;31-33
非物质文化遗产活态传承研究策略王秀杰;34-35
基于宏扬孔子“四教”文化的三亚崖州古城的开发研究顾晓君;张天宇;许嘉敏;36-37
通俗文化态度对中越青年交往意愿的影响探究钟佰珊;38-40
中华传统婴幼儿照护理念的时代启示汤二子;41-42+45文化艺术
近三年新都市电影消费观念研究沈秋君;丁洁;43-45
底蕴深藏的工匠精神——以常熟市老手艺修补匠为例刘鹏;王蒙涵;46-47
英美文化差异对英美文学评论的影响分析刘辉;常艳丽;48-49
高校艺术类社团的公益道路实践探究——以“高雅艺术进校园”为文化背景史妙芬;50-51
浅析导游讲解中文化深度的挖掘——以“渔父的文化意蕴”为例董丽苹;52-54+57
婚礼策划师音乐能力培养现状调研孙慕梓;55-57
20世纪俄罗斯战争文学对中国新文学的影响董丹;58-59
茶文化对万州茶艺职业培训的发展意义邱思雨;60-61
雨霖铃——五种译本之比较张琳;62-63
1912-1949年日本满学研究特点及原因初探钟华;64-65
一个虫体人心的现代童话——解读卡夫卡《变形记》吴登洋;66-69
浅谈农村小学美术教育中对学生创造能力培养的思考茅乃吉;70-71
五味川纯平的中国东北体验与文学创作王硕;72-74
浅析中国民间音乐调式与日本民间音乐调式的比较徐涛东;75-76
探析萨克斯演奏技术技巧在乐曲中的运用张意炎;77-78传媒文化
大数据对于图书馆管理的影响及应用探讨杨军;79-80
媒体融合背景下学术期刊发展定位思考姚丽;81-82
自媒体和微时代环境下网络舆论引导研究陈奂;孙美洁;何海斌;83-84
运用新兴媒体创新煤矿的宣传工作闫宇锋;85-86
自媒体生态下高校网络文化引导策略李家祥;87-88
印地语反语的构成手段及语用功能研究燕燕;89-91
传统文化元素在农产品包装设计中的创新应用杨民;92-93
新时代期刊编辑更要有“工匠精神”周峰;94-95
“非遗”视角下客家木偶戏的创新传播研究——以五华提线木偶戏为例张琳娜;詹素维;96+99语言文化
浅析俄语媒体新闻翻译技巧吴瑶;97-99
语用语法与汉英语用对等翻译孙训龙;100-101
刍议燕赵旅游文化的功能翻译王环宇;102-103
林州方言中的“给”字句郭朝慧;104-105
语言是一种世界观的表现及对翻译发展的意义李文菁;106-107
基于观念词分析的三段式俄语教学研究——以“自然”为例刘冰玉;108-109
翻译的文化价值及其当代体现潘佳音;110-111
跨文化语境下中医药论文结构式摘要译写研究王中雨;陈嵩;112-113
俄语中医学词汇的规范及推广徐凯萌;吴婵;毛梦瑶;114-115
以NHKアクセント辞典为参考浅谈日语音调表记法李涵;116-117
科技英语翻译中存在的主要问题以及应对技巧孟洁;118-119
基于生态翻译视角的公示语日译研究——以青岛市部分旅游景区为例董莲莲;120-121+123教育文化
BOPPPS模式下英美文学翻转课堂设计郐镭;122-123
影响对外汉语文化教学质量的常见问题及对策——以多多马大学孔子学院为例康永超;124-125
大数据背景下高校英语教学模式创新研究李蕊;126-127
高职院校思政课中隐性教育现状及对策分析刘哲求;李本大;128-129
信息化教学在高职院校的应用研究——以《思想道德修养与法律基础》为例卢珊;130-131
乡村义务教育中教师空心化探究——以南召县为例何莉;王晓荣;李明义;魏怡方;132-133
应用型本科院校大学英语分级教学模式探究李兆英;134-135
高中英语课程中的思维品质与文化意识姚忠友;136-137
英语隐喻性名量搭配教学研究张雳;王煜;138-142
基于“课程思政”理念的高级日语课程教学设计探析孙颖;143-144+147文化产业
城市反哺农村:新时代农村师资建设的战略选择赵璟;145-147
探讨高校行政管理中的制度管理以及文化管理蔡晓坤;148-149
乡村文化建设的失范与重塑胡继承;150-151
生态文明建设及评价指标体系的个性化构建毕杰;王弋;152-153
高校就业指导中的礼仪教育融入研究蒋春艳;154-155
中华传统文化对大学生文化自信的重要性研究王英男;156-157
浅谈数字群艺(文化)馆建设冯艳红;158-159
浅谈新时期服务型工会的创建蔡冕冕;160-161
基于全民阅读的公共图书馆阅读推广设计研究蔡明海;162-163
活化博物馆展览中深度融合红色资源、历史教学资源的思考——以云浮市博物馆为例陈桂荣;164-165
基层文化公共服务精准化——关于基层公共文化建设的思考江翔;166-167
论加强高校教学管理队伍建设的几个问题隋文家;168-169+171文化交流
依托“互联网+”构建政校医协同育人模式——以护理专业为例王高峰;170-171
新时代背景下幼儿教师队伍素质现状及改进殷玉霞;172-173
高校青年学生学术道德现状调研及对策分析——以常州部分高校调查为例张子晔;周仲海;叶琳;174-176+178
心理学本科导师制中团体心理辅导的方法探索曹佳;177-178
高职院校干部教育培训中开展团队学习的思考王红明;179-180
行业性高职高专院校创新创业教育改革探索与实践秦小夏;181-182
适性教育理念在教育现代化发展中的实践意义范芯蕊;183-184
浅析影响我国网络文化安全的因素及应对策略——机制创新与网络文化安全建设课题成果王诗雅;185-186
新时代高校思想政治教育工作现状及对策刘琴;187-188
热带农业学术论文外译现状与对策刘秀欣;苏寒蕾;向敏;189-191+194
基于数据挖掘技术的高职院校学生精准资助体系框架研究朱杰;192-194
多元互动模式在“马克思主义基本原理概论”课的应用马琳;195-196
高校学生管理与思政教育工作的融合发展解析王丽;197-198
《文化创新比较研究》欢迎投稿199
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