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《呼伦贝尔学院学报》2017年06期
 
更新日期:2023-01-18   来源:呼伦贝尔学院学报   浏览次数:207   在线投稿
 
 

核心提示:欢迎投稿《呼伦贝尔学院学报》

 
目录
教育研究
地方高校治理的基本逻辑思考——“全区首届高校负责人能力素质提升研修班”学习感受 侯岩;1-2
成果导向教育下教师教学行为的思考 李雪峰;3-5+105
消费异化的中国思考——以中国大学生的时尚消费为视角 周昌贵;6-9
论研究生辅导员专业化建设的困境及出路 濮燕屏;10-13
文化互动视角下学前蒙汉双语教师队伍的现状研究 关宇霞;梁静;敖敦;14-18
高校青年教师职业压力与应对策略研究 都业新;19-22
北方民族历史文化研究·三少民族
蒙古族苏木经济社会发展中所面临若干问题的思考——以呼伦贝尔市陈巴尔虎旗东乌珠尔苏木为例 乌日图;23-26
保护和建设达斡尔民族特色村的思考 娜仁其木格;27-29+51
驯鹿:从传统到现代——传统的发明与敖鲁古雅鄂温克民族旅游 斯格尔;30-33
呼伦贝尔学院校史研究
呼伦贝尔学院校史探源之二 孛·蒙赫达赉;34-37
经济研究
中国体面劳动水平及影响因素分析 桂江峰;38-47+22
促进非公有制经济健康发展的统战思考 夏雨菲;48-51
信号检测理论(SDT)应用于评估中心(AC)法初探 宋孜宇;唐琦;52-54
基于DEA分析方法的的高技术产业创新效率研究 苗晴;戴强;55-62
社会管理研究
黄河三角洲湿地保护法律问题研究——以山东省东营市为例 陈婧为;63-66
日本警察改革的历史演进与启示 庄怡然;67-71+62
新农村建设中村干部贿选现象及防治路径研究 郭永涛;72-76+79
健康管理对健康体检人群干预效果分析 王桂卿;77-79
文化学研究
进入主体之径:拉康对弗洛伊德理论的回归与超越 韩拓;80-82+111
“沉默”在中国文化模式中非文化符号文本的解读 李萍;卡萨阔娃.Е.Ю;朱玉富;83-85
读者反应批评视角下的《女勇士》在国外大众读者中的接受分析——以美国Goodreads网站数据分析为例 鄂巍;86-90
再论俄罗斯儿童图书馆儿童阅读的特点及启示——以别尔哥罗德州利哈诺夫国立儿童图书馆儿童阅读为例 孙姝慧;91-94
教学研究
在大学物理中适当增加斑图动力学内容的重要性 陈绍英;袁国勇;95-101+94
大数据时代思想政治理论课教学改革路径分析 褚金芬;102-105
以微信公众平台传播社会主义核心价值观的实验性探讨 于洋;106-108+137
基于高职学生创业过程《经济法》课程项目化改革的探索 黄雅亭;109-111
基于“任务驱动”的酒店营销课程实训教学改革探索 蒋玉华;112-116
环境微生物学实验应用型课程教学改革初探 徐春光;高明华;李艳;117-120
理工研究
综放工作面本质安全生产技术措施 张建华;赵贵彬;王丽;卜桂玲;吴晗;121-124
一类块Hankel行列式性质的研究 宋旭霞;125-133
基于C#.NET的成绩管理模块的设计与实现 马秀荣;庄冀;134-137
应力与渗流耦合下煤层开采覆岩破坏研究 梁世伟;138-143
玻璃粉的腐蚀性对太阳电池性能的影响 刘朋;钟晶晶;144-146+143
蒙药材莲座蓟化学成分的探讨分析 席金花;王琦;147-148
呼伦贝尔学院召开审核评估考察学习汇报及工作推进会 2
征稿启事 149
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