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音教论坛
基于核心素养的学生音乐学业评价蔡静;3-5音教畅想
器乐进课室的新突破——浙江省第三届课室器乐教学研过会观课有感吴华珠;6-8
谈初中生音乐鉴赏能力的培养吕益婷;9-11
儿童对音乐产生共鸣的原因及启示卢佳怡;12-15
让音乐学习有情有趣——结伴式学习的探究庞冬梅;16-17
巧用体态律动 提高音乐欣赏教学质量於萍;18-19
“会教”教材虽本领“活用”教材才智慧郝松德;20-21创意课堂
小学音乐节奏教学之我见陈越;24+29
游戏融入小学低段音准训练的探索黄琴春;30-31
谈小学音乐课堂教学中的情感教育邹芝涵;32-33
话“情真意切”的音乐课堂陈安铃;34-35教案精选
《瑶族舞曲》教学设计汤煜玮;徐惠琴;36-38
《曲苑天地》教学设计崔秀玲;38-41
《红河谷》教学设计颜慧佩;42-43音乐知识
传承非遗之美——《鸳鸯湖掉歌》诗、音、画融合课堂第二课《春色》倪佳;44-45高考指南
高考乐理模拟试题(164)46-47+5网站链接
2020年《中小学音乐教育》杂志全年征订活动现已开启 欢迎新老读者朋友订阅!48词花花
荷花雨 杨柳风李永水;49
同在阳光下邓成彬;49
我是小棉袄杨月秋;49
数星星赵仁君;49
百果园陈慧;49
我的母校董长民;49校园旋律
小小收藏家华也;陈雄;50
找童年刘向辉;施旭冲;50-51
萌萌哒王培林;黄楚文;51
小壁虎宋别;陈雄;51
扛蘑菇张立国;张延道;51音乐教学小百科
器乐教学为主的综合课王家祥;杨阳;52
课堂乐器王家祥;杨阳;52
课堂乐器的分类王家祥;杨阳;52
封面简介1
稿源采珠22-23
长江 在世界的舞台奏响辉煌之声26-27
欢迎大家体验《快乐阳光童歌榜》41
音讯:长江钢琴入选“第16届亚瑟·鲁宾斯坦国际钢琴大师赛”比赛用琴48