目录
职业教育发展
脱贫攻坚背景下高职院校对贫困大学生就业“精准帮扶”策略探析柳俊;1-4+16
产教融合背景下校企深度合作的探讨杨堆元;5-8
高职院校资助育人工作中的问题与对策研究檀森;9-12
论企业文化融入高职院校思想政治教育的路径创新研究芮明珠;13-16
关于构建本科院校课程考核质量监控机制的思考秦昕昕;张丽;17-19
自媒体时代大学生法治素养培育探析麦智杰;林国强;20-23+27
经济下行背景下高职学生就业策略初探姜显亮;24-27
乡村振兴过程中农村地区践行社会主义核心价值观的路径探究——以咸宁通山地区为例陈珊珊;28-30
卷首语
新时代职业教育提质培优行动计划的根本指向与内在逻辑赵明安;5-10
专业与课程建设
现代学徒制在建筑装饰工程技术专业中的实践与探索——以咸宁职业技术学院“家装e站班”为例汪耀武;31-34+56
轮机工程技术专业现代学徒制人才培养模式的研究与实践劳山;陈再发;35-38
轮机工程技术专业在线教学的探讨与思考林文城;39-42
推进职业教育1+X证书制度试点的实践与思考——以武汉船舶职业技术学院物流管理专业为例赵亮;43-46
高职艺术设计软件类在线开放课程的建设与应用研究——以中国大学MOOC《Photoshop图形图像处理技术》课程为例贾嘉;谭明霞;47-52
高职《数据库技术与应用》课程信息化教学设计胡卉颖;53-56
《机械工程材料与热加工基础》课程的混合式教学设计研究万春锋;57-59+68
基于布卢姆教育目标分类法的混合式教学实践——以《焊接机器人》课程为例杨金;孙婧婍;60-63
基于BCL模式的《工业机器人技术》教学设计余攀峰;洪凯;64-68
以岗位需求为导向的高职英语教学研究刘道芳;69-73
教师发展
基于教师职业倦怠的高职院校教师发展影响因素调查研究——以湖北职业技术学院为例梅辉;付晓芳;74-80+100
“双高计划”背景下高职院校教师队伍建设探析韩职阳;81-85
“一带一路”教育共同体背景下高职国际化师资队伍建设研究聂继德;86-89
民办高校专业教师兼职班主任的几点思考周新院;葛付婷;张卫星;90-93
高职院校教师信息化素养提升的对策研究孙启昌;94-96
教学观察
制造类专业“双元育人”模式的创新实践——以数控技术专业为例武峰;周兰;李洪涛;高志国;97-100
制图教学中的爱国主义教育张海霞;101-104+115
数学史融入高等数学教学的意义和方法张泽锋;105-107
“停课不停学”背景下线上体育课教学研究实践——以武汉船舶职业技术学院为例吴瑶;黄亚忠;邓富虎;108-111
《公共关系学》课程教学方法探索姜玲玲;112-115
如何培养青少年的自控力张成军;116-119+124
船舶与海洋工程
MAN B&W 5L 23/30H发电柴油机燃油系统和空气系统管理经验操江能;120-124
基于SAJ的远洋渔业捕捞船舶安全管理模型与应用薛迎春;陈国平;刘春芸;125-131+136
论长江航道船舶污染及其治理刘玉燕;张舜栋;132-136
大型低速柴油机实训装置开发黄政;137-139+148
船舶典型板架结构交叉梁系的精益设计研究智广信;邵宏运;郭建廷;崔杰;140-144
一种船舶企业经济效益的评价方法肖岚;145-148
应用工程技术
真空灭弧室触头托的加工工艺及模具设计与制造陈继红;149-153
一种基于变频技术的皮带输送机打滑开关检测平台的设计与实现刘俊开;154-157
腹板构造对考虑剪滞效应薄壁连续梁的影响范水兵;158-161
社会——认知效度框架下的汉语口语课程测评效度研究程娥;162-168
武汉船舶职业技术学院国家职业教育教学资源库船舶工程技术专业2+177
《武汉船舶职业技术学院学报》2020年总目次169-172
《武汉船舶职业技术学院学报》约稿启事173-176