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特别策划_图书馆与数字包容专家笔谈
弥合数字鸿沟 促进数字包容：信息社会中图书馆的新使命饶权;克里斯汀·麦肯齐;杰拉德·莱特纳;陈超;吴建中;于良芝;阿曼达·里德;金·汤普森;肖珑;金武刚;吴丹;刘静;4-19
理论探索
基于网络全局结构关系的领域重要关键词提取与分析魏玉梅;滕广青;马卓;庹锐;20-28
美国国会图书馆软件保存立法例研究蒋林君;29-37
19世纪末20世纪初美国普瑞特图书馆学校的儿童图书馆员教育张慧丽;38-45
工作研究
基于实体—关系模型的档案类资源本体构建研究——以复旦大学图书馆藏当代中国社会生活资料为例苗青;许磊;薛崧;46-54
全球城市研究的信息需求分析与相关信息资源配置构想张鹏;55-60
“世界记忆项目”的发展与前瞻——基于国际咨询委员会会议的视角周耀林;周协英;61-73
国外高校图书馆出版服务实践及启示高丹;李秀霞;74-82
“馆校社三位一体”下“融优秀传统文化于儿童阅读”的实践张怡璟;83-87
信息素养教育论坛
美国公共图书馆公众健康信息服务发展历史研究曹海霞;88-94
学生视角下的MOOC课程教学质量评价体系构建研究——以学术信息素养类MOOC课程为例刘颖;吉久明;李楠;曾媛;李建霞;朱世琴;康健;95-103
数字人文
数字人文：作为学术资料再分配的新形式周建新;谭富强;104-110
基于贝叶经信息资源的特色数据库建设蔡梦玲;111-116
文献考论
上海图书馆藏姚光《倚剑吹箫楼诗话》稿本考述李清华;117-122
从十万卷楼抄本《章学诚全集·士习》看《文史通义·感遇》的文本写定李成晴;123-128