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《成都体育学院学报》2022年02期
 
更新日期:2024-01-12   来源:成都体育学院学报   浏览次数:195   在线投稿
 
 

核心提示:目录特稿当前中国体育发展的内外环境分析鲍明晓;1-5+17体育强国建设中依法治体的路径研究马宏俊;6-17体育人文社会学_奥林匹克文

 
目录
特稿
当前中国体育发展的内外环境分析鲍明晓;1-5+17
体育强国建设中依法治体的路径研究马宏俊;6-17
体育人文社会学_奥林匹克文化
以善治促自治——《奥林匹克2020+5议程》自治与善治改革新动向研究黄璐;18-23
奥林匹克治理体系的时代窘境与纾困之道任振朋;王润斌;24-30
体育人文社会学_体育场馆
大型体育场馆运营机制改革研究陈元欣;邱茜;杨金娥;姬庆;31-37
大数据时代智慧体育场所运动数据的权属配置彭官棋;38-42+61
体育人文社会学_身体观与体育
西方传媒与男性身体形象研究综述杨雪;容浩;雷彬;43-49
中国近代体育教育场域中女子身体生成考察张连磊;梁诚;王健;50-55
体育人文社会学_体育组织
基于结构功能主义理论的网络体育组织分析于显洋;徐有彬;56-61
论体育社会团体的人权责任于亮;62-67
脱钩后体育协会内部监察对象的界定标准王小光;68-73
体育人文社会学_体育文化
20世纪后半叶中华武术发展中的“第一粒扣子”探寻杨建营;颜世亮;74-79+116
武术文化的榫卯连接与涡旋重构张晶;周嵩山;陈青;80-85
文化共生理论下的中国体育舞蹈百年发展研究段增光;何颖;邱建钢;戴郁珠;86-92
运动训练与运动人体科学
中国女排竞技成绩影响因素——基于2013-2021奥运周期的阶段性实践探究石翔宇;93-99
竞赛规则演变对排舞赛事影响及优化路径研究王艳;杨慧;100-103+130
基于社会生态学理论的美国5~12岁儿童课外身体活动综合干预的特点与启示——以美国俄亥俄州哥伦布为例袁广锋;李明达;张水顺;郑祥荣;陈明祥;何雅文;104-109
学校体育学
经验本位:博比特体育课程观的价值定位、思维框架与现实启示邵天逸;110-116
体育深度学习概念框架的构建王芦英;朱伟强;117-122
博士研究生专栏
低强度卧推加压训练对肌肉激活程度和主观疲劳度的影响车同同;李志远;赵之光;魏文哲;孙科;陈冲;123-130
基于集成DEMATEL-ISM的体育赛事新媒体版权开发影响因素研究王文龙;崔佳琦;米靖;邢金明;131-137
共同体视域下我国青少年竞技体育后备人才培养的历史演进、逻辑理路与展望张祥府;孙晋海;代刚;138-142
《运动医学与健康科学(英文)》征稿2
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