目录
探索与争鸣
体育课程思政的内容、特点、难点与价值引领刘纯献;刘盼盼;1-6
体育教育专业课程思政元素确立的理论依据与结构体系建构董翠香;樊三明;高艳丽;7-13
社会主义核心价值观教育融入高校体育的逻辑、价值和路径王静仪;刘建进;14-19
体育人文社会学
人类命运共同体愿景下我国体育外交发展战略思考王月华;凌平;杨明;20-26
中国奥运人语录的文化生产研究王军伟;王震;27-32
桑德尔《反对完美》解读：超人运动员值得期待吗？朱彦明;33-38
我国社会对体育人印象的现状研究廖莉;李思源;39-44
健身养生太极拳研究薛文传;杨建营;徐亚奎;李煦;杨建英;45-49
马克思主义政治经济学视角下职业足球市场基本规律研究欧阳勇强;50-55
由孙杨案看反兴奋剂样本采集程序的合规性问题柴毛毛;郭树理;56-64
我国大众体育赛事纠纷的司法化解——以孙志强等人诉城俱杯案为分析视角于鸿贤;65-72
区块链技术支持的公共体育服务应用场景蔡磊;73-78
我国体育场馆智慧化转型升级：基本内涵、逻辑演进、关键要素和模式探究傅钢强;刘东锋;79-84
西部城市全民健身组织网络与效能提升研究——以陕西省西安市为例马杰华;舒为平;王佳;85-90
学校体育
政策链视角下健康中国与校园足球协同发展的融合路径张春合;91-96
基于空间正义导向的农村学校体育“贫困”治理研究黄晓丽;于易;吴飘;97-102
我国体育学博士生教育改革的现状及未来趋势吴欣;杨剑;103-107
信息技术时代高校体育的教与学：理念与证据郭帅;冯晓丽;108-113
《国家学生体质健康标准》测试结果公示的困境与出路张强峰;张一民;颜亮;卢澍源;汤长发;114-119
美国家庭、学校、社区促进5～12岁儿童课外身体活动的特点及启示——以美国俄亥俄州哥伦布市为例袁广锋;张水顺;郑祥荣;谢秀叶;陈明祥;何雅文;120-126
竞赛与训练
东京奥运背景下攀岩全能项目非衡特征及其对我国的启示汪俊杰;龙斌;127-132
基于分位数回归模型的高水平篮球比赛制胜因素探析——以2019 FIBA男子篮球世界杯为例张绍良;董芮;王星;张铭鑫;崔一雄;133-138
运动人体科学
跑姿再训练对跟腱形态学及等长收缩下跖屈力矩、跟腱力学特性的影响邓力勤;张希妮;肖松林;杨洋;傅维杰;139-144