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专题栏目：中国音乐史学及其相关学科之间关系的分析与思考
中国音乐史学及其相关学科之间关系的分析与思考5+43
中国音乐史学研究中的“点—线—面”问题的思考洛秦;6-15+154+209
中国音乐史学与现代学术思维伍维曦;16-21+207
当代中国语境中的“音乐新史学”理念与实践康瑞军;22-31
互鉴共赢 殊途同归——从“学术史”视角看中国音乐史学与中国传统音乐研究、Ethnomusicology的学科关系胡斌;孙焱;32-39
论中国音乐史学的领域划分、疏离与整合黄艺鸥;40-43
古代音乐史与近现代音乐史
历史的魅力——我追求音乐史学的公共表述项筱刚;44-52
音乐史学视阈下中国电影音乐研究的意义蔡梦;杨静;53-58
任光与中国左翼电影音乐王锐寒;59-69
“钲长”“中长”名实辨析隋郁;70-74+194
周代乐悬制度对吴越音乐文化的影响马国伟;75-83
汉代俗乐及其娱乐功能赵倩;84-91
“七律者何”再议李明辉;92-99
民族音乐学与传统音乐理论
摹写·建构·复原——音乐影像文本的生产方式与真实性刘桂腾;100-110
名正方能言顺——论乐器定名之重要性韩宝强;111-116
论“五大类体裁分类法”的源流及影响
徐天祥;117-126
阿炳的“朋友圈”——交往史视域下阿炳的音乐观念与行为探究施咏;127-134
路头戏音乐编创方式的程式与即兴——以浙江姚剧民间剧团为例袁环;135-143
河西走廊东部民间道教仪式音乐形态研究刘东兴;144-154
死音活曲——河北抚宁鼓吹乐单家班仪式行为解读臧颖;155-162
文化自觉 五边合力互动——泉州北管保护传承社会运行机制的调查与思考王州;163-168
作曲理论与作品分析
基于古琴音效的当代化线性表述——姚晨当代民乐室内乐作品《牧云图》陈述语汇及组织结构详解魏明;169-179
配器新说的理论实践——于京君《帕格尼尼交响变奏曲》的音响形态特征吴京津;180-186
音乐教育
新师范教育背景下卓越音乐教师实践智慧养成探微朱玉江;187-194
“新文科”背景下音乐教师教育专业学生核心素养构建刘晶;195-199
承南音之精髓 育时代之新人——泉州师范学院“南音演唱”课程教学创新方案陈恩慧;200-207
金砖国家人文交流论坛2
全球音乐教育联盟2022年大型活动启动新闻发布会在中国音乐学院召开2
哈尔滨音乐学院“学术期刊”创刊暨《北方音乐》改版启事83
《中国音乐》第三届音乐学硕博研究生优秀学位论文评选结果208
稿约210