目录
教育探讨
传承中职语文课中渗透的传统文化及育人思想邹丽芬;1-2
如何改善小学生中常见的学业拖延现象苟丽萍;3
思维导图在作文教学中的运用程玉红;4
高中数学教学中思维导图的应用初探林春吉;5
如何提高五年制学前教育学生的思想道德素质——以黔南幼专学生研究为例张忠敏;费明湘;6-7
幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养的策略探讨王东红;8
药理学渗透中职生职业素养培养的实践与思考吴颖娇;程茜;9+17
论以开拓创新思维与求真务实举措加强中学教师队伍建设何标;王彬;10
练达笔墨成教育严序泽;11
藏文班英语教学以读促记的应用研究冯亮亮;12
夯实阅读基础 提高语文素养吴其虎;13
浅析运用团体箱庭疗法提高寄宿制中学生的心理健康水平张可;杨萌;14-15
传统民间游戏在幼儿教育中的价值及意义分析王佳媛;16-17
LBL、CBS、PBL教学法在心电图教学中的效果比较邓颖;葛平;18+26
利用翻转课堂促进专科层次师范生理论课程深度学习的模式探究——以《儿童发展与教育心理学之皮亚杰的心理发展理论》教学设计为例曾凡梅;19
关于呼和浩特市大学路小学驻校社工服务的思考叶小楠;20
OPI教学模式在汉语口语教学中的应用向金萍;21-22
蓝墨云班课在电工学教学中的应用王广钊;23
职业教育探索
语文教学中如何体现人文教育胡柯;24
“互联网+”背景下的技师学院数学教学改革探究马启建;张慧;25-26
对提高中职学前教育课堂教学质量的研究田晶;27
微格教学法在中职学前教育专业音乐课中的运用祝英;28
“互联网+”中职《计算机基础》教学有效性初探吴春来;29+40
浅析幼儿学前心理和行为习惯的教育策略佟坤;30
体育教学中如何提高中职生的学习兴趣王伟;31
对职业教育中会计教学有关问题的思考张薇;32
浅淡中职生思想道德建设黄存菊;33
浅谈如何优化中职美术色彩教学效果李国英;34
浅谈培养中职学前教育专业学生钢琴课的学习习惯孙昕;35
浅析新时期幼儿教育管理所存在的问题及建议王恒;36
情境供载体,互动促提升——双创环境下中职市场营销课堂的思考与实践李烽;37-38
浅析新形势下中职班主任管理工作的创新常艳;39-40
如何在中职英语教学中实行分层教学宁靳君;41+46
浅谈如何上好中职电子实训课毛德贤;42-43
中职德育课的案例教学法郑倩倩;44
中职学校受助家庭经济困难学生的感恩教育探讨邓华;45-46
旅游管理专业班级企业化管理模式探究孙国茜;47+58
“教学做合一”思想在幼师数学教学中的应用研究王冠林;48
关于提高残疾学生班主任管理水平的思考葛坦;49
中职数学教学方法初探韩淑怡;50
坚持集体主义教育,创建良好班集体侯永珍;51
合作学习在中职英语词汇教学中的运用研究黄秀芬;52
创新课程教学模式培养园林职业技能刘元恩;53
多元模式下的中职市场营销教学探究吴金梅;54
如何提高中职少数民族汉语教学课堂效率杨素红;55
浅析技工院校电子商务专业的几种授课方式周才媛;56
当代青年学生的网络思政教育探究石红英;57-58
中学教育研究
高中语文课堂中渗透语文核心素养的几点思索高文华;59+61
高中地理问题式教学应用初探林坤田;60-61
高中地理在全国卷背景下的教学方向探究陈华彪;62
高中政治经济生活教学的常见问题和对策探讨况莉莉;63
基于活动的高中思想政治课堂教学实践分析孙建民;64
新课程下高中班主任德育教育工作的开展策略谢瑜;65
柔性管理方式在高中班级管理中的应用张娜;66
“凤头”虽好,“豹尾”更佳——小议高中英语课堂教学的结尾艺术刘翠红;67
趣味化学实验在高中课堂中的妙用叶陈津;68
基于典型案例发展高中化学教师PCK的研究赵德芳;69
“尝试教学模式”在高中数学教学中的应用分析翁彩虹;70
简笔画在高中生物教学中的有效运用林军;71+73
高中化学合作学习能力培养的教学设计朱绍邦;72-73
对高中物理教学方法的探讨陈俊;74
关于高中英语学习的思考高泽宇;75
视频教学方法在高中英语阅读教学中的应用郭俊霞;76
高中数学平面向量问题图式的探讨姚丽;77
高中英语学生写作水平提升方法探究赵琳清;78
高中数学《极坐标与参数方程》综合题解题心得夏宜潇;79
中学信息技术课堂导入方法的应用研究蔡帅;80
学校艺术活动及社团活动对学生综合素质提升的探究王丽萍;81-83
多媒体教学与传统教学在中小学科学教学中的对比分析姚英华;84+96
关于综合实践与德育一体化建设策略的分析梁大伟;85
浅谈在班级管理中如何促进学生的个性发展廖玲霞;86
如何利用文言文教学弘扬传统文化石梅;87
中学教育管理中的人本化管理思路分析唐文集;88
融入微课教学构建有效课堂左仁梅;89
初探课改模式下学生心理素养的培育陈振芳;90
在新课程理念下建设开放而有活力的语文课程宋红卫;91
以俱乐部运作推进学校体育特色项目发展王俊;92
“互联网+”时代高校教学档案管理的应对策略张桥影;93
情感使教学成为可能周帅;94
班级管理要管在“点”上任斌;95-96
中小学网络直播互动教室建设与应用研究赵磊;97+99
目标分层教学在初中篮球教学中的应用池宗松;98-99
探究提高初中政治课堂教学的有效性策略黄海森;100
初中语文教学中“以读促写”的教学研究刘佳;101
强化初中班主任管理工作的方法探究俞振勋;102
探讨农村初中学校德育教育现状及策略周春香;103
初中语文核心素养的课堂实践思考牛学义;104
论初中语文阅读教学和写作教学的有效结合谭永广;105
初中地理课程教学中微课的应用探析袁文军;106
巧妙设疑导学,成就有效课堂黄志敏;107-108
改善农村中学留守学困生英语学习的有效策略韦东平;109+134
“五点一线”创特色,巩固提升创奇迹程小勃;110-111
基于Multisim 13的中学物理电路仿真分析姚境择;112
影响少数民族地区汉语文教学质量的制约性因素及应对策略探讨索珍;113
手机app在化学家庭作业中的应用实践杨飞;114
浅谈提升课堂教学有效性的几点建议郑美娥;115
以“项目学习”优化初中物理教学的策略研究杨峰;116
浅谈初中英语的小组合作探究高玉珠;117
新课改背景下提升初中英语阅读课堂质量的方法邹璇;118
初中数学教学中如何实施素质教育洪剑锋;119
初中生化学实验教学问题的探讨龙敏;120
深度学习理论与初中诗歌教学研究边疆;121
提升初中英语复习课效能策略研究何小燕;122
合作学习模式在初中数学教学中的应用探究李俭;123
浅析初中英语教学过程中积分制下的鼓励教学活动涂秀琴;124
初中政治课教学方法初探张淑玲;125
浅谈新课改下的初中历史生活化教学张秀娟;126
浅谈如何让初中语文课堂充满活力公波;127
浅谈初中生“怕学鲁迅的文章”之原因及教学对策谭娟;128
浅谈农村初中学生英语词汇的记忆王庆;129
浅析兴趣教学在初中英语教学中的应用魏敏;130
初中英语学生厌学现状分析及对策徐从从;131
论微课在初中物理教学中的应用张玉升;132
兴趣教学法在初中美术课堂中的应用研究倪跟娣;133-134
论体验式教学在初中体育与健康课的应用周群杰;135+137
小学教育思考
纸上谈兵,不如常实战演练叶聪敏;136-137
微课之于小学语文教学的作用研究叶燕芬;138
浅谈一年级学生数学能力的培养叶月英;139
对小学数学建模的几点理解郑惠群;140
浅谈美术课程资源的开发与利用郑素梅;141
学有所依,学以致用叶传标;142-143
小学生阅读自觉的追索杨瑞旺;144
小学体育教学中师生的有效互动分析郑丽月;145+152
你我生活与作业设计“手拉手”——让小学英语作业设计更精彩纪梅珍;146
巧用思维导图,提高学习能力——运用思维导图进行英语教学的实践分析魏雪梅;147
小学低年级德育教育的开展及德育工作效率提升思考闫颖;148
磨好“练习”刀,打造有效课堂——对数学课堂练习有效性的一点思考厉强;149-150
小学英语课前预习的有效性与评价思考钟秀利;151-152
小学数学教学中教育游戏的巧妙渗透实践分析陈小如;153
小学体育微课与课堂运用方圆;154
浅谈数学课堂有效资源的利用胡巧燕;155
农村小学学校管理现状及策略探讨贾赵辉;156
分析小学数学教学如何实现教学创新刘瑞锦;157
浅谈社团活动在学校课程开发中的作用莫万诚;158
发挥网络平台作用培养农村小学生自主学习英语能力王莉芬;159
小学体育教学中儿童创造性思维的培养策略张杰;160
小学艺术课程建设与教学改革张瑞;161
爱心立德,以德载教——我的班主任工作体会钟红;162
创设最近发展区 促进学生主动发展黄加贤;163-165
“寻找狮岭的故事”《品德与社会》大型综合实践活动的探究钟丽香;166-167
从教育教学中寻找教师的职业幸福感代中武;168
浅谈数学核心素养在低年级教学中的渗透雷纪静;169
基于小学数学核心素养的微课设计研究林原;170
农村小学语文阅读教学中培养学生“语用”能力初探刘红霞;171
小学数学高效课堂教学的探索与研究卢旺同;172
论如何提高孩子的阅读能力罗笑;173
小学体育课室内教学中现代信息技术的运用苏祥珍;174
优化课堂教学方法,提升学生数学素养吴荣珍;175
“四轮”驱动,让想象驰骋美术课堂——浅谈小学美术教学中学生想象力的培养熊兴群;176
新课程背景下小学语文课堂教学有效性研究姚雄;177
小学足球运动存在的问题分析以及对策研究喻鹏花;178
试论农村小学校本课程的有效开发张绪河;179
如何在小学数学教学中体现电教媒体的作用吴宗师;180
训练语感,提高语文教学效果蔡春珠;181
农村小学数学课堂教学中引导学生动手实践的策略和方法研究冯炳柒;182
以工匠精神推动学校精细管理,促进质量“精准”提升黄宏杰;183
小学数学教学中如何创设有效问题情境解静静;184
从“问”中培养学生的数学思维能力蓝少娟;185
浅析小学生中年级段阅读习惯的培养李霞;186
略论阅读教学的理解训练林东贤;187
让生活成为写话训练的源头活水林伟华;188
关于数学探究学习的认识与思考林文添;189
情境教学法在小学语文教学中的应用林晓燕;190
小学数学课堂有效提问“四策略”林湧泽;191
活用文本巧练笔——浅谈低年级写话训练刘丽希;192
现代化教学手法在小学数学教学中的应用探究马帼英;193
网络时代背景下小学教研活动开展方式探索潘永成;194
妙用信息化教育,构建小学数学高效课堂齐晓羽;195
浅谈音画教学在农村小学音乐课堂中的作用舒国庆;196
浅析如何构建小学数学自主学习课堂苏宝兰;197
体育游戏在小学体育教学中的运用探析唐秀扬;198
实现有效猜想,引领科学课堂学习王艺惠;199
学前教育交流
混龄幼儿自主游戏中区域游戏材料的影响研究陈玲;200
浅谈幼儿园区域活动有效开展陈美清;201
互动式阅读对幼儿语言发育迟缓的干预效果郭婧;202
浅谈玩色游戏在幼儿园小班创新教学中的应用王念琼;203
基于故事活动,培养幼儿口头语言表达能力叶红;204+213
幼儿园户外混龄体育游戏的探索与实践陈荣梅;205
本土游戏与幼儿园课程结合的思考冯秋蓉;206
新时代环境下多媒体技术在幼儿园语言教学中的应用李碧云;207
如何培养幼儿环保意识吕辉;208
论人文管理在幼儿园管理中的运用马映华;209
幼儿教育信任危机的表现及其破解策略王静文;210
幼儿园游戏中主体错位现象的探析张爱琳;211
利用图谱提高小班幼儿歌唱兴趣的实践研究徐佳腊;212-213
时代教育 国家期刊数据库收录证书2
《时代教育》征稿214