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《高等职业教育探索》2022年02期
 
更新日期:2022-10-24   来源:高等职业教育探索   浏览次数:116   在线投稿
 
 

核心提示:目录专题劳动教育习近平新时代劳动观融入高职院校劳动教育研究刘晴;1-5超越异化劳动:新时代工匠精神的思想内涵与培育路径葛世林

 
目录
专题·劳动教育
习近平新时代劳动观融入高职院校劳动教育研究刘晴;1-5
超越异化劳动:新时代工匠精神的思想内涵与培育路径葛世林;吕丽萍;6-12
论五年制高职生劳动观念培养的价值与实践路径王晴;杨秋月;13-18+66
专题·职教高考
职教高考制度下考试命题的理念、原则及路径柴永生;19-23
高职院校单独招生考试方案的比较研究——基于31个省市区的政策文本分析李琴;24-30
理论与政策
职业教育质性研究的必然、实然与应然刘银景;31-37
高职院校课程思政建设:意义、制约因素及路径康亚华;刘自团;38-42
院校治理
面向知识生产模式转型的本科层次职业教育定位与发展方略李天航;43-50
德国行业协会参与职业教育治理的经验与启示李洪岩;51-58
教师与学生
专创融合视域下高职院校新工科专业人才培养模式的构建黄兆军;59-66
基于“四位一体”目标体系的人才培养方案信息模型构建探索许彪;李三福;67-72
职业院校“双师型”教师实践教学能力提升的困境及路径研究李晓娟;73-80

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