目录
学校党建
让“大思政”凝聚起最广泛、最深沉的育人合力——记合肥市第三十八中学东校党建工作陈姝;张杰;3-4
“快乐红色智慧+”党建 筑牢学校红色堡垒成艳春;5-7
构建党建新思路，永葆红色生命力——长春市绿园区绿园小学党建工作创新案例蔡英奎;8-9
崇德治校
优秀乡土文化促进小学生思想道德建设发展的实践研究郭菊玲;10-11
德育新论
例证教学法在高中思政教学中的应用倪玉婷;12-13
高中思政教材深度开发存在的问题及解决策略梁裕红;14-15
初中道德与法治教学中学生责任意识培养策略张凯;16-17
“知行合一”提升小学道德与法治课堂教学的思考熊玲;18-19
课程培德
高中音乐课程的德育功能及实现策略吴晓梅;20-21
新课标下高中数学德育渗透研究蓝海波;22-23
如何理解初中英语教学中的德育价值林端旺;24-25
关于在小学语文教学中渗透德育的思考尹学艳;26-27
立德树人，小学数学课堂责无旁贷王樱;28-29
小学数学德育渗透，不妨借“题”发挥曹亚军;30-31
探究情境互动学习方式，激发小学数学课堂教学动力李丹;32-33
在小学语文教学中渗透德育的策略朱阿珍;34-35
小学语文教学渗透德育的方法王顺志;36-37
立德树人背景下小学语文渗透德育的思考钱泳琦;38-39
利用网络平台提升小学数学课堂德育有效性的实践策略朱振华;陈玉兰;40-41
立德树人理念在小学数学课堂中的落实李术贤;周雷;42-43
学科树人
基于微视频资源的初中生物教学中德育渗透王晓晶;44-45
初中物理教学融入德育的探索与实践陈鹏华;46-47
小学英语教学中的德育渗透董红霞;48-49
小学语文教学中德育渗透的实践探究顾玲玲;50-51
在小学古诗词教学中渗透德育的路径王柏华;52-53
小学数学教学中德育渗透的有效策略茅红雁;54-55
浅谈在小学语文教学中渗透德育张怀平;56-57
如何在小学语文教学中融入德育张雨;58-59
浅谈小学语文阅读教学中德育渗透的途径侯丽晶;60-61
小学心理健康教学渗透德育的方法许军;62-63
如何在核心素养的基础上渗透小学数学德育高玉荣;64-65
小学语文阅读教学中德育的渗透周宇贤;66-67
实践化育
关于中职学校德育工作的几点思考马德秋;68-69
如何在小学体育课堂教学中渗透生命安全教育贾志和;70-71
在寻根之旅中，实现育人教学——根植传统文化的小学语文教学实践谢海萍;72-73
小学音乐课堂中“课程思政”的融入刘晓东;74-75
如何在小学语文教学中渗透立德树人马建刚;76-77
德育之花，在小学语文阅读课堂中散发光彩杨学云;78-79
浅谈小学美术课堂教学中德育的渗透肖丹;80-81
指向小学生言语品质提升的群文阅读课例研究郭青红;82-83
如何在小学英语课堂教学中渗透爱国主义教育杨静;84-85
浅谈如何在小学数学教学中渗透德育范东萍;彭秀美;86-87
立德树人视域下小学德育实效性的思考葛朝旭;88-89
在语文传统文化素材中渗透家国情怀吴映海;90-91
在小学音乐教学中挖掘德育的思考董建琳;92
家校育德
开展小学德育主题活动的建议与思考刘玲玲;93-94
小学语文教学和班主任管理的有效结合尚晓军;95-96
质量立校,特色强校,品牌扬校 长春市绿园区绿园小学校简介
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立足教研,培育活力教师 绿园小学深入推进新课程改革
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“活”课程 “智”课堂 “悦”桃李 绿园小学精彩纷呈的社团活动掠影
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