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《学周刊》2021年20期
 
更新日期:2022-10-24   来源:学周刊   浏览次数:77   在线投稿
 
 

核心提示:目录高等教育产教融合大学党建植根于大学生学习和生活的必要性及策略张娜;3-4职业教育中职数学教学改革的几点想法成光华;5-6中职

 
目录
高等教育
产教融合 大学党建植根于大学生学习和生活的必要性及策略张娜;3-4
职业教育
中职数学教学改革的几点想法成光华;5-6
中职体育锻炼习惯养成途径包克敏;7-8
教学研究
小学生数学问题解决能力培养的研究马秀梅;9-10
小学数学单元“学习体验手册”创编的实践研究吕栋;11-12
现代信息技术与小学数学教学深度融合策略的研究席小增;13-14
信息技术应用于高中物理有效性实验教学的路径研究陈沛;15-16
运用数学画解决数学问题的有效性研究褚燕青;17-18
核心素养理念下的初中数学课堂教学探究高兴萍;孟季德;19-20
浅谈化归思想在高中数学教学中的应用李爱斌;21-22
基于核心素养优化高中物理在线教学的策略研究东亚昌;23-24
浅析农村高中物理学习的瓶颈及突破策略李宗举;25-26
初中数学“学困生”学习障碍及教学策略研究周菊花;27-28
网络教研模式下的探究——交互式电子白板在小学数学教学中的应用单晓琴;29-30
初中数学核心素养下的高效课堂教学策略研究代友智;31-32
浅谈小学英语课堂中真实语境创设的重要性及有效方法李小霞;33-34
浅析小学数学合作学习活动的有效开展李忠海;35-36
浅析高中英语语法教学的有效开展石现民;37-38
关于网络环境下小学英语教学策略探索韩阿娣;39-40
小学数学问题教学法的应用研究杨俊生;41-42
浅谈核心素养下学生英语学习能力的培养申静;李桃;43-44
阅读训练在小学语文教学中的应用研究刘天鸿;45-46
核心素养背景下“问题推进式”课堂教学策略探究张小立;47-48
学科核心素养领域下优化初中实验教学策略的研究张能源;49-50
农村初中语文小组合作学习效益初探刘小忠;51-52
基于农村中学“渐进式”教学模式的初中物理教学研究易淼坤;53-54
初中物理生活化教学的策略分析张其彬;55-56
谈合理运用教学评价提高小学数学教学实效杨翠萍;57-58
构建小学语文智慧课堂教学的措施探讨张晶;59-60
基于STEAM教育理念的中小学信息技术教学实践探索王堂宏;61-62
关于小学数学课堂教学中有效提问的实践研究孙丽娟;63-64
阅读训练在小学语文教学中的应用研究杨天仁;65-66
激发求知欲,全面提升高中生物教学质量浅论赵彦敏;67-68
高中历史教学中课堂导入策略研究徐爱芳;69-70
小学高段语文阅读教学的问题及改进策略研究王金周;71-72
浅析初中生语文素养的培养朱庆格;73-74
小学语文阅读教学存在的问题及对策研究孙一玮;75-76
教育信息化技术在小学数学教学中的应用探究魏列粉;77-78
初中语文教学中古典诗歌教学方法探析王志强;79-80
浅析微课在高中信息技术教学中的有效运用苟乐乐;81-82
浅谈如何利用智慧校园在线辅导辅助物理教学马自文;83-84
小学数学作业订正现状调查及教学策略研究叶林欣;85-86
教学动态
在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略实践杨素巧;87-88
浅谈小学生数学思维的培养李明文;89-90
构建“活”“趣”“严”高中数学教学新氛围核心思路分析杨广;91-92
浅谈互教互学模式在小学数学教学中的开展赵丽;93-94
小学数学教学中如何实现教学创新张正军;95-96
小学数学教学中创设有效问题情境的策略代克磊;97-98
构建初中数学教学互动课堂的策略王金川;99-100
漫谈初中地理教学中的图像教学马宏川;101-102
在初中数学教学中培养学生的应用意识王谦;103-104
基于生本课堂理念下小学数学智慧课堂的构建赵永福;105-106
小学高年级数学应用题教学策略陈月明;107-108
小组合作模式在初中数学中的构建王芳;109-110
核心素养理念下初中英语教学存在的问题、原因及对策探析杨福德;111-112
浅谈如何对待“英语学困生”杨刘斌;113-114
情景教学法在小学英语课堂中的应用李慧灵;115-116
基于英语学科核心素养的初中课堂教学模式分析李宗芳;曾昌辉;117-118
创新课堂导入形式提升高中英语教学质量李蓉;119-120
微课在农村小学英语教学的应用实践吴丽丹;121-122
小学语文教学中想象力培养途径张登峰;123-124
谈高中历史人性化课堂教学理念的融入冯春林;125-126
践行数学简约教学 培养小学生数学核心素养蔺立强;127-128
信息技术支持下小学作文教学的多元化方法分析台彦进;129-130
高中语文作文教学中存在的问题及对策杨振华;131-132
利用农村优质环境有效开展小学英语教学包苟娃;133-134
在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维能力任永宏;135-136
个性化教学与小学数学教学结合实践探索侯晓燕;137-138
简论小学群文阅读中读写结合的价值与实践探索樊玉霞;139-140
兴趣引导下的小学科学课堂教学策略吕长世;141-142
深度教学理念下的小学语文阅读教学策略张立;143-144
提升初中生语文写作能力的思考与探究杨宇航;145-146
谈初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用方法康志林;147-148
创新理念下的小学语文多样化教学实践齐敬华;149-150
小学语文阅读教学和作文训练的整合张雷;杨菊琴;151-152
以人为本理念下的小学语文创新教学刍议付玉昕;153-154
小学语文口语交际教学的问题及应对策略慕小英;155-156
让语文常态课走向自然灵动宋文娟;157-158
信息技术在农村小学语文阅读教学中的应用翟彩霞;159-160
小学数学学生主体性的体现刘瑜;161-162
艺术素养教育
农村小学美术课堂运用多媒体教学的实践研究赵红霞;163-164
高中生体育兴趣培养的困境与对策潘明河;165-166
教育管理
基于关爱的班主任管理工作的完善途径吕开江;167-168
小学高年级班主任管理和教育策略张明生;169-170
小学班级管理中激励机制的构建吴楠;171-172
学前教育
学前教育的作用与影响的研究陈瑛;173-174
立体构筑幼儿园教研活动 提升体验式教研成效彭林;175-176
民间童谣在幼儿园语言教育活动中的应用方法潘艳;177-178
幼儿教学中游戏教育的应用研究袁学英;179-180
特殊教育
关于如何提高特殊教育中小学数学教学的有效性张红;181-182
学术探索
小学语文拓展阅读方法探究连栋;183-184
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析薛竹;185-186
新课改背景下初中道德与法治教育教学思考胡多轩;史宏;187-188
探究提高高中排球技术水平的有效途径杨琦;189-190
写意抒情,执笔年华——论如何打造小学语文趣味习作课堂王婷;191-192
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