目录
高等教育
信息网络时代大学生信息素养现状与培养策略俎美杰;3-4
职业教育
探讨中职体育教育存在的问题与对策温家强;5-6
教学研究
以游戏活动的应用来提高小学英语教学效果的研究文浩斌;7-8
关于如何构建小学数学高效课堂的探究国露露;9-10
高中英语词汇教学中的问题及其对策探究白永刚;11-12
浅谈小学语文教学中如何培养学生阅读能力覃丽;13-14
小学数学教学如何培养学生的想象力曾瑞娟;15-16
基于读写整合模式的高中英语阅读教学研究王力;17-18
信息技术在小学语文教学中的整合研究张秉毅;19-20
基于翻转课堂的初中数学高效课堂的构建研究李旭升;21-22
核心素养视角下的小学语文课堂教学优化策略魏玉娟;23-24
小学语文绘本教学的开展策略探究李学智;25-26
“智慧阅读”背景下小学语文课外阅读教学研究李金秀;27-28
做好小学语文古诗词教学的有效策略研究王娟娟;29-30
高中数学课堂教学中学生解题能力的培养研究马宏军;31-32
以建构主义理论为基础的高中数学教学探究何伟;33-34
高中英语教学中如何培养学生的中华优秀传统文化意识王富民;35-36
学生核心素养培养视角下的小学语文教学探究王怡潇;37-38
有效利用经典诵读提升小学生语文素养实践研究张光华;39-40
如何在小学科学课中促进传统教学与现代新兴科技手段有机融合的研究张俊萍;41-42
基于立德树人的高中政治教学研究张程立;43-44
生活化理念下的小学《道德与法治》教学有效性的研究谢敏;45-46
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用与研究王红梅;47-48
合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究向国孝;49-50
初中语文教学中人文素养的培养研究赵虎年;51-52
高中历史教学中渗透爱国主义教育的研究王武元;53-54
高中历史新课程下如何培养学生的核心素养周艳芳;55-56
加强整本书阅读指导,提升小学生的语文核心素养张友文;57-58
高中化学实验教学创新优化策略探究焦世军;59-60
高中历史教学高效课堂建设的策略王丽薇;61-62
中学语文教学中如何实现现代信息技术的有效运用袁琼英;沈富山;63-64
探讨薄弱学校高中英语学科学生学习能力的培养李梅花;65-66
基于生本理念的高中物理生本课堂的构建研究米小东;67-68
高中历史教学中历史核心素养培养方法初探杨冬玲;69-70
小学语文词汇积累教学方法探讨高丽;71-72
利用信息技术开展高中数学教学的有效策略初探李兰平;73-74
疫情期间中小学线上教学的问题与对策研究李玲玉;75-76
提高农村小学生传统文化素养的实践研究程明;77-78
农村小学班班通环境下促进教学方式转变的实践研究刘兴鹏;79-80
教学动态
情境教学法在高中政治课堂的有效运用钱宏翠;81-82
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化魏功广;83-84
中学语文教学要提高学生的审美素质魏国鸿;85-86
开展初中物理教学改革,构建高效课堂杨朋兵;87-88
构建初中英语阅读教学高效课堂的有效策略王晓平;89-90
小学数学合作学习课堂的构建吴鹏;91-92
初中语文群文阅读教学的探索武元家;93-94
中考化学总复习中的问题与策略陈潇;95-96
小学数学课前练习对数学学习能力的提升梁兵林;97-98
初中物理实验教学中创新思维能力的培养策略管兴禹;99-100
初中语文个性化阅读教学的思考与实施策略宋文娟;101-102
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略杨宣姣;103-104
小学数学教学与现代信息技术相融合的思考张功元;105-106
浅谈低年级学生口语交际能力的培养武亚琨;107-108
小学语文读写结合实践路径探索郑霞;109-110
浅析小学语文中合作学习的有效开展郝海燕;111-112
小学语文看图写话的有效教学策略分析贾露露;113-114
中小学德育教育工作的实践创新路径探索辛银草;115-116
谈绘本阅读在小学英语中的应用赵妍;117-118
小学数学教学中有效问题情境的创设庄慧彤;119-120
小学语文教学中的情感教育及相关策略分析漆永尚;121-122
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨张德宏;123-124
小学语文教学中有效应用信息技术的策略探析石铭登;125-126
谈新时代核心素养背景下思政课的多元培育马红梅;127-128
初中语文构建有效阅读课堂的教学策略石平英;129-130
微课在高中数学分层教学中的运用马宝炜;131-132
合作学习模式在小学数学教学中的应用探讨刘爱英;133-134
新课改背景下如何增强小学语文教学效果孙晓;135-136
小学语文课后作业的设计策略张晓红;137-138
浅谈初中道德与法治教学现状及其创新优化手段徐万秀;139-140
中华优秀传统文化融入初中道德与法治课中的思考王玉红;141-142
情景教学在高中数学教学中的应用李永红;143-144
对高考英语复习策略的若干思考分析王曰福;145-146
提高初中英语阅读教学效率的实践毛红梅;147-148
游戏化教学法在小学数学教学中的应用张正忠;149-150
层递式教学模式在小学语文作文教学中的运用分析安鹏莉;151-152
提升小学英语教学有效性的措施分析王兆辉;153-154
艺术素养教育
同课异构在中小学体育教学活动中的运用探讨张旭;155-156
小学体育安全问题的规避与应对策略张佐宁;157-158
愉快体育教学模式在初中体育教学中的应用策略田娜;159-160
关于体育教育专业课程改革实践的探讨张永军;161-162
分层教学在小学体育教学中的应用研究赵雨鑫;陈婧文;163-164
教育管理
应用“管育并重”德育模式创新班主任管理工作的策略研究沈登云;165-166
优化初中教学管理提高初中教育教学质量思考高惠翊;167-168
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术刘春兰;169-170
赏识教育在班级管理中的运用策略研究徐世雄;171-172
学前教育
幼儿早期阅读兴趣培养策略探究陈爱荣;173-174
幼儿园艺术教育中如何培养幼儿的创造力李国华;王豆琴;175-176
以信息技术优化幼儿教育王海霞;177-178
生活教育理论在小班幼儿区域游戏中的运用徐敏;179-180
幼儿园教育中游戏教学的实践与探索高英平;181-182
学术探索
初中历史教学中应用影视资源的原则和策略苏红梅;183-184
“钉钉”与“希沃”相约古诗在“双线”生辉高晋;185-186
巧设教学活动支架,促进学生思维发展——以《从百草园到三味书屋》为例李桂林;187-188
城乡结合部小学劳动教育与语文学科融合研究王少燕;189-190
如何培养小学语文课堂教学中学生的倾听习惯王玉萍;191-192