目录
高等教育
高校毕业生就业工作探索研究田宏丽;3-4
专业认证引领下的机械类专业人才培养方案“3335”内涵设计王凤云;王乃林;于涛;邢恩辉;熊晓萍;5-6
后疫情时代“云招聘”对高校毕业生心理问题的影响研究孙瑜;7-8
职业教育
课程思政融入学前教育专业中职语文阅读教学的策略探究陈迟;9-11
新时代五育融合下的德育课程研究吴万功;12-13
中职思政课新课标下的学生职业精神培养初探李玉杰;14-15
浅论当前中职生职业观存在的问题及对策探究刘志民;16-17
如何提高中职文秘专业实训教学的有效性王希钰;18-19
基于健美操在中职体育教育中的作用的探讨杜海波;20-21
文化育人在美术设计与制作专业教学中的渗透朱成易;22-23
浅谈中职学生普通话教育存在的问题及应对策略徐学敏;24-25
教学研究
浅谈小学语文写作教学方法研究张托弟;26-27
小学语文课外阅读教学策略研究张兴;28-29
小学高年级语文教学中语文素养的培养策略分析姜永萍;30-31
整合小学语文资源对学生进行社会主义核心价值观教育的研究梁犁;32-33
试论小学语文口语交际学习活动的设计与实践策略甘玉萍;34-35
小学语文群文阅读教学的实践研究高丽霞;36-37
小学语文写字教学的策略与方法探究马艳霞;38-39
智慧课堂下小学语文学习活动实施研究邓飞;40-41
农村初中语文课外阅读兴趣培养策略的研究韩高俊;42-43
统整理念下小学数学单元整体教学实践探究姜鹏翔;44-45
构建任务，激发兴趣——高中化学任务教学法的应用研究张玲玲;46-47
浅谈初中物理实验资源的开发与创新杜信;48-49
谈如何做好小学数学的导入式教学刘天玉;50-51
提高初中数学教学课堂效率的措施探究韦礼德;52-53
如何提高高中物理教学有效性高彩梅;54-55
大数据时代做好高考物理备考的研究冯学军;56-57
核心素养下思维游戏在小学数学教学中的运用探究万莉;58-59
基于核心素养的高中化学课堂教学提问策略研究张永强;60-61
浅析小学数学低年级学生审题能力的培养方法温彩霞;62-63
摭谈小学数学教学中问题提出现状及改善策略刘兴玲;64-65
刍议小学数学教学中培养学生的自主学习能力孙军平;66-67
借助“课堂观察”提高初中数学课堂教学有效性探究刘丁山;68-69
新课改背景下高中化学优化策略王文举;70-72
思维导图在高中数学教学中的应用研究喻志远;73-75
初中道德与法治教学有效性探究邢鹏飞;76-77
基于劳动教育的初中生物课外实践活动研究任积贵;78-79
如何开展小学科学课研究活动的策略研究王国海;80-81
“互联网+”技术下国家通用语言文字在少数民族聚集区域内小学的实施策略研究吴尕智吉;82-83
基于物理学科核心素养的教学评价方式的实践与研究罗景鑫;84-85
小学数学教学如何培养学生的想象力张财志;86-87
数学文化在小学数学教育中的渗透王言艳;88-89
初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略刍议冲建民;90-91
教学动态
群文阅读教学中学困生阅读能力培养策略初探杨春梅;92-93
新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建吴允梅;苏万庆;94-95
高中英语群文阅读教学文本资源的开发和建设策略褚延华;96-97
多元化评价在初中英语学习中应用的探讨刘霞学;98-99
浅谈小学语文教育中朗读的必要性以及开展策略郝鹏亮;100-101
小学语文阅读教学的问题与对策分析仇栋栋;102-103
谈信息技术与小学语文教学的有效融合俞小霞;104-105
英语教学中如何发挥学生主体作用初探运文红;106-107
浅谈低年级学生口语交际能力的培养彭永国;108-109
高中数学教学中化归思想渗透的教学策略剖析蔡学科;110-111
从小学数学的视角谈数学实验的育人价值王建平;112-113
浅析“STEAM+”理念下高中物理创新实验校本课程的开发和实践柳向辉;114-115
信息化环境下小学数学课堂教学策略创新思考崔永德;116-117
探析小学数学生活化教学的途径和策略刘倩;118-119
科学提问，打造高效课堂——浅析高中数学课堂有效提问策略梁娟;120-121
数学思想促进初中生物学理性思维发展的研讨黄永东;122-123
浅谈小学数学课堂的教学语言董惠英;张长义;124-125
农村初中数学高效课堂教学有效策略和实践浅析高玲霞;126-127
感受生活，初中生物学科的生活化教学张旺旺;128-129
农村学校微课在初中信息技术教学中的应用策略郭文芳;130-131
绿色化学视角下的初中化学教学探讨李晓梅;132-133
新课标下有效提高高中地理课堂教学效率的探讨胡翠云;134-135
小学数学教学中培养学生解决问题能力的策略张世武;136-137
运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的实践性探讨刘好军;138-139
基于“关键能力”培养的高中化学教学策略探讨沙勇军;140-141
初中思想政治教学过程中情感的激发白治海;142-143
利用校园图书漂流方式推进课外阅读工作的策略探析陈玉清;144-145
浅析小学语文群文阅读教学问题及改进策略高玉红;146-147
基于核心素养导向的小学语文教学金玉国;148-149
小学语文古诗词教学策略探讨罗淑英;150-151
巧用希沃和钉钉 助力小学中年级古诗教学范金凤;152-153
艺术素养教育
“快乐体育”在中学体育教学中的应用探讨骆思中;154-155
小学体育教学体能训练指导策略赵炜;156-157
游戏教学法在高中体育教学中的合理运用探析高婷婷;158-159
教育管理
浅谈线上教育管理者素质优化徐新明;160-161
建立班级岗位制度，让德育由无形转换为有形张会娟;张武杰;162-163
小学语文教师职业倦怠成因及对策研究董立凯;164-165
小学语文教学和班主任管理有效结合的路径探索赖溪石;166-167
学前教育
幼儿园体育教学中运用体育游戏的价值及对策郭芳琴;168-169
幼儿教师信息化教学能力提升探究高晓云;170-171
幼儿园如何通过开展德育活动来促进幼儿的成长李晓莉;172-173
共享阳光 共同成长——幼儿园户外亲子游戏实践研究巴晓玲;174-175
亲子音乐游戏与幼儿发展研究马丽娟;176-177
诵读古诗词，培养幼儿人文素养的有效途径王丹;178-179
陈鹤琴教育思想在城市幼儿园中的运用现状及推广研究——以毕节市为例杨福梅;张歆柳;180-182
学术探索
农村初中语文“语块”阅读分层教学初探黄海本;183-184
试论寄宿制小学生写作训练能力的提升张淑萍;185-186
关于在小学语文教学中渗透德育的思考张宇琼;187-188
探究德育教育对未成年人核心素养形成的重要性陈应生;189-190
利用校园图书漂流推进课外阅读工作的研究杜丽;191-192