目录
高等教育
“二元制”视域下药学专业人才培养模式的构建与实施邱红鑫;3-4
职业教育
中职英语教学中学生核心素养的培养徐辉燕;5-7
以学生为中心的课堂教学改革实践研究许文杰;8-10
以就业为导向的中职学生口语交际能力培养策略浅析李祝勇;11-13
教学研究
趣味性教学在小学数学课堂中的应用研究张建明;14-16
小学数学课外作业的分层设计方法与策略探究戎曌;17-19
初中化学实验教学生活化的路径探索展宏兴;20-22
分层教学在初中信息技术教学中的应用蔡万宏;23-25
初中化学实验教学策略探析杨霞霞;26-28
论小学英语教学中学生口语表达能力培养的策略张爱粉;29-31
信息技术与电磁学课程整合实践研究张挺;32-34
探索构建小学高年级英语高效课堂的教学策略孙桂霞;35-37
微课在小学数学教学中的应用牟永乾;38-40
基于本源性问题驱动的高中数学变式教学模式的思考姜有军;41-43
小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透孔晓琴;44-46
核心素养视野下初中英语写作教学方法研究昝玉兰;47-49
初中学生思想品德教育有效性研究赵海;50-52
基于STEM教育理念的小学数学教学策略研究胡东平;53-55
以评促写在高中英语写作教学中的应用王志云;56-58
高中物理概念教学存在的问题及解决对策高金玉;59-61
思维导图在小学英语教学中的运用分析鲍荔青;62-64
小学语文教学中如何培养学生的核心素养龚永峰;65-67
在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣马建宙;68-70
新课改背景下小学语文写作教学研究盛建花;71-73
新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性研究肖中;74-76
初中历史教学中融入传统文化的研究——以南京中学为例杨家怡;吴琳琳;陈凌;刘璇;77-78
核心素养下的小学数学深度学习探析贾丽萍;79-81
教学动态
在初中道德与法治教学中提升学生创新思维能力万军艳;82-84
谈初中历史教学中的乡土史教育闫红星;85-87
议题式教学法在高中政治教学中的运用李韦唐;88-90
新课改背景下高中生物生活化教学策略曹青芬;91-93
核心素养下中学生思维发展与语文课堂提升活化策略探究王国新;94-96
有效自主学习 提升小学语文教学质量高静;97-99
小学语文阅读教学策略探析甄世燕;100-102
新时期小学思政教育的有效性探究白文明;103-105
小学中年级群文阅读指导策略浅谈庄得梅;106-108
初中历史教学中家国情怀培养模式探究高爱丽;109-111
谈高中历史家国情怀教育的教学策略刘平;112-114
微阅读在高中历史教学中的应用陶亚娟;115-117
问题教学法在高中历史教学中的应用严凤;118-120
新课程背景下初中语文教学策略程海霞;李晓红;121-123
浅论小学语文课堂教学的“激励效应”文建英;124-126
比较阅读在小学语文教学中的应用高加春;127-129
小学语文智慧课堂交互式教学初探马新萍;130-132
课外阅读在小学作文教学中的价值及运用李臻;133-135
小学语文整本书阅读的重要性以及实施策略探究雷进红;136-138
基于学科核心素养的口语交际与习作教学融合策略向素云;139-141
探究小组合作,提高小学数学学习的实效性耿云;142-144
初中英语分层教学中微课资源的运用何建华;145-147
初中英语教学中提高学生写作能力的方法分析石建芳;148-150
核心素养下小学语文读写结合教学模式探究王凤;151-153
艺术素养教育
研学体验在小学美术教学中的运用刍议张爱年;154-156
多媒体技术在初中美术教学中的应用探析李军;157-159
音乐社团 异彩纷呈——中学音乐社团教学策略刍议王国红;160-162
以体育社团活动促进学生体质发展的研究赵雨凤;163-165
小学体育教学创新教学模式探究于姝;166-168
激发和培养小学生体育学习兴趣的策略探究马国彪;169-171
教育管理
浅谈小学班主任班级管理的创新及实践张子刚;172-174
小学班主任班级管理方法研究陈发鹏;175-177
新时期小学班主任工作的分析与思考陈明;178-180
论小学班主任班级管理中的沟通艺术张敏;于志明;181-183
学术探索
利用名著荐读实现高中语文深度学习实践研究雷玉文;邵洁;184-186
利用“思维导图”促进学生数学深度学习畅晓萍;187-189
通过古诗词诵读培养小学生爱国主义情感的策略研究景向斌;190-192