目录
主题策划
技能扶贫：推动贫困地区新生劳动力有序转移——芜湖技师学院技能扶贫记刘宗斌;梅景;4-5
技能扶贫：“深圳携创模式”树立全国职业技能扶贫创新标杆伊俊宏;范鹏;6-7
少数民族深度贫困地区技能扶贫路径探析——以技能扶贫贵州省从江县加鸠镇为例吴常青;8-10
乡村振兴战略背景下大学生创新创业能力提升研究王永钊;程扬;赵娜萍;11-12
特别报道
“我们的征途是星辰大海”——广东省技工教育找寻的诗和远方孙兴伟;13-14
典型案例
创新干部培训模式 提升干部业务能力——以北京市科协干部高研班的实践与创新为例李绪青;15-17
基于品牌化 国际化 高端化视阈的高职学院培训模式探究——水质分析仪器仪表应用培训案例探析张晓辉;刁惠芳;曹奇光;谢国莉;李松;18-19
立足新形势 抢抓新机遇 奋力推进技工院校高质量发展——基于江苏省技工教育实施“十四五”发展规划的思考张美琴;20-21
劳动教育
新时代职业院校落实劳动教育的起点和要点刘利莉;蔡衡;22-23
教材研究
中职三科课程建设和“三教”改革的思路和措施王素霞;24-25
教学改革
人工智能背景下中职学校教学变革研究——以重庆市中职工业机器人专业为例魏建业;26-28
思维导图在职业院校机械制图项目教学中的应用梁建文;王波;29-30
名校之窗
弘扬脱贫攻坚精神 深圳技师学院对口支教结硕果蒋怡;马文领;31-32
新职业之窗
呼吸治疗师来了：秉初心 扛使命 白衣战士再出征杨莉敏;王启星;夏金根;葛慧青;梁宗安;33
职教观察
基于比较研究刍议技工院校学生从事跨境电商的SWOT分析(下)贾磊利;34-36
企业培训
浅谈现代建筑企业文化的价值取向黄莉;37-38
搭建职业技能发展管理平台 促进产业工人队伍建设——以中车南京浦镇车辆有限公司员工培训为例范卫华;39-40
案例教学法在企业培训中的应用李庆东;40-42
三向论坛
技工院校《城市轨道交通应急处理》课程建设的探索张生弟;42-43
论中职学校数学教学的改进与策略熊玲丽;44-45
职业院校电子商务物流人才培养的几点建议孙雪梅;46-47
世赛与中国技能
职业技能大赛在工匠精神培育中的作用——以高职院校“工匠精神”培育为例董汝晶;谯顺彬;李嘉驹;陈万明;47-48
校企联合建设大赛培训基地的探讨与研究——以技工院校大赛培训基地的建设为例闫立文;秦婉;49-50
管理培训
与员工达成和谐有效“心理契约”的实践思考祝晓文;50-51
双创培训
植沃土 育工匠 打造双创特色教育——黑龙江职业学院开展大学生创新创业工作纪实邹春雷;52-53
理论研究
技工院校石油专业《采油工程》网络直播课程的教学方法探讨冯静怡;54-55
技工学校机械专业的班级管理策略于杰;56-57
基于胜任力培养的高职院校教师绩效管理柔性化改革研究胡健;58-59
基层血站人员培训实践与思考——以秦皇岛市中心血站为例李宁;60-61
线上线下混合式培训模式在职业技能培训中的应用研究刘启芳;薛明;张宇;62-63
校企融合背景下中职语文教学中职业精神的培育与提升于媛;64-65
职业中专语文课堂教学有效性提升的策略研究赵继红;66-67
中职院校实训课堂培育工匠精神的路径探索张禄林;陈晓乐;68-69
中职专业课推进理实一体化教学改革的探索——以加工制造类专业课程为例华顺方;蒋赟;70-71
中职学校报关与国际货运专业现代学徒制人才培养方案构建——以青岛外事服务职业学校为例柳杰;72-73
师范院校学生职业素养与就业能力提升对策探讨郭晖;74-75
以工作过程导向的《广告版式编排》课程的教学设计与实践研究——大庆职业学院为例张立娜;76-77
“互联网+”背景下SPOC混合式教学模式构建与应用研究——以应用型本科《工程项目管理》课程为例盛娟;倪小磊;78-79
依能·数字职教
微课程+云在《计算机桌面级运行与维护》课程资源开发与部署中的应用郑艳军;80-82
浅析技工院校信息化素养提升张世明;刘永国;82-84
探索思考
新时期企业干部培养模式的转型思考——以中车株洲车辆有限公司实施“十四五”规划后备干部培养为例伍小辉;84-86
制定新职业标准应秉持的原则张宗辉;86-87
技能扶贫成效显著 为乡村振兴提供人才支撑本刊编辑部;1
落实对口扶贫支教工作部署深圳技师学院助力脱贫攻坚战
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中国培训
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