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《高中数理化》2021年Z2期
 
更新日期:2022-10-24   来源:高中数理化   浏览次数:86   在线投稿
 
 

核心提示:目录高考特招_高考全关注突出学科特色,重视数学本质2021年高考数学(全国乙卷)评析朱宁;1-4简洁基础本质创新赏析2021年高考数学北

 
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高考·特招_高考全关注
突出学科特色,重视数学本质——2021年高考数学(全国乙卷)评析朱宁;1-4
简洁 基础 本质 创新——赏析2021年高考数学北京卷甘志国;4-10
2021年新高考数学(全国卷Ⅰ)试卷评析施永红;金钟植;11-14
赏高考真题 明复习路向——2021年高考全国乙卷数学试题评析及启示张金生;15-18
紧扣课程标准,用“纸笔”测出能力和素养——2021年高考物理试题评析何龙;57-59
解读全国卷命题特点 精准高效复习备考吴强;高琪;60-63
2021年高考全国乙卷物理试题分析及对2022年高考备考的启示崔治国;范福生;64-66
巧用图象分析变速直线运动——兼析全国高考物理部分关联试题罗倩敏;66-69
践行评价改革要求,考改课改并驾齐行——2021年全国高考甲卷理综物理试题评价李志坚;70-72
强化学科价值 彰显立德树人——2021年全国高考乙卷理综化学部分试题解析汤伟;张浩伟;109-112
立意情境设问高屋建瓴 知识能力素养全面考查——2021年高考全国乙卷理科综合第13题评析王志庚;张安荣;113-114
立足基础知识 聚焦核心素养——浅析2021年高考甲卷理综化学命题特点尉言勋;杜松庭;115-119
知识·方法_重点辅导
一道模考导数题的解题研究陈立刚;郑拴平;19-21
破解导数存在型问题的若干策略王荣峰;21-24
导数及其应用问题中的数学思想解题研究刘勇;胡振;25-27
用函数的观点研究数列问题陶建春;28-30
例说快速求解物体受力个数的有效方法吴宇平;简洪涛;72-73
应用力的矢量三角形求解力学问题的几种方法张燕飞;74-76
元素推断题如何来突破马亚楼;122-125
理解概念本质,探寻变化规律——氧化还原反应原理复习示例曹培培;董顺;126-128
面心立方晶胞的认识及拓展杜际更;刘宏华;王志庚;128-130
关注陌生氧化还原反应离子方程式的书写殷婕;131-134
乐思·善学_通法研究
含根式的分式函数值域问题朱惊涛;30-32
例谈“同构”法构造函数在解题中的应用刘海涛;何浩成;33-36
“分参法”妙解导数解答题谭芳芳;37-38
乐思·善学_非常道
以切线不等式放缩为主线的导数证明一题七解李小蛟;39-41
晒晒集合中常用的数学思想杜红全;41-42
一题恒久远 经典永流传冯云;侯有岐;43-45
高考数学问题的合理估算廖永福;45-47
把握结构 合理“构造”——以2021年高考数学乙卷理科第20题为例章建荣;龙光鹏;48-49
“正思逆推法”突破高考新情境问题赵佳;宋金萍;吴爱兄;86-89
情境化物理试题的特点及解题策略李红伟;90-94
有关科里奥利力问题的探讨张云莹;姜葛;95-96
对2020年北京等级考化学第19题的评析与思考陈昊;刘松伟;王耀宗;左京平;141-143
例说阿伏加德罗常数试题突破策略王积斌;144-147
价层电子对的几种计算方法陈建托;147-149
用数据说话——利用平衡常数解释几类反应宫朋飞;150-152
乐思·善学_学科防疫站
高考概率统计重点题型及解题策略王雅;50-53
前沿·观点_热点追踪
高考函数模型实际应用的三重境界张海燕;陈萌;54-56
高考化学实验综合题的考查方向和解题模型邓湘;于晖;153-156
离子反应高考常考题型解题技巧陈诚;刘影;157-158
专栏_卫东老师谈物理
小物和小理的物理对话录(88)——月地检验 万有引力刘亚英;孟卫东;56-57
知识·方法_难点挑战
运动学图象的斜率和面积的物理意义分析胡东明;77-79
例谈表征相对运动的图象问题朱文惠;许冬保;80-83
连接体加速度问题求解的两种思路许文;84-86
例谈工艺流程题的逆向审题策略王俊金;134-136
关于晶体中的化学计算张建东;137-141
实验·创新_实验天地
用光电门测加速度的两种方案误差分析宋宝;柳玉梅;97-98
“探究加速度与力、质量的关系”实验中的几个问题董廷灿;99-102
例析测量动摩擦因数的6种方法张金龙;102-106
实验·创新_走近科学
浅谈光的散射晁蒙;106-107
专栏_笃年老师问与答
玻璃制品中的化学知识(1)王笃年;108-109+160
高考·特招_考题分类评析
“三步走”模型破解改变浓度与平衡转化率及体积分数的关系——以2021年高考湖南卷第11题为例周学兴;张劲辉;120-121

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