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《高中数理化》2022年14期
 
更新日期:2022-10-24   来源:高中数理化   浏览次数:173   在线投稿
 
 

核心提示:目录卫东老师谈物理小物和小理的物理对话录(97)从一道题了解防窥屏的物理原理何龙;孟卫东;1-2高考全关注凸显核心功能聚焦关键能

 
目录
卫东老师谈物理
小物和小理的物理对话录(97)——从一道题了解防窥屏的物理原理何龙;孟卫东;1-2
高考全关注
凸显核心功能 聚焦关键能力 靶向学科素养——2022年高考全国乙卷物理试题评析吴强;宋绪爱;2-6
创新与传承并重,全面考查学科素养——2022年高考全国甲卷物理试题评析蒋金团;7-9
传承经典是基础,利剑出鞘再创新——例谈2022年高考化学命题的5大创新孙晶;40-43+64
突出价值引领 推进教考衔接——2022年高考全国甲卷理综化学试题评析章宪华;汤伟;44-47
核心考点
非常规运动图像的特征与解题应用
王玉琴;10-11
问题引领促深思,数理通融育素养——以匀变速直线运动的中间位置速度为例程贤楼;12-13
多运动过程的两类重要题型探究
张晓龙;14-15
例析直线运动图像类问题常见错解刘京;16-17
两种运动图像的应用与拓展于洪玉;18-19
化学反应方程式配平的方法归类但世辉;齐婷;47-50
强化基础 回归课本——例谈2021年高考中有关物质的分类及应用的考查王琪;51-52
高考中氧化还原反应常见考点归类赏析陈怀俊;53-54
例谈高考中离子方程式的书写与备考策略李乾;55-56
把握本质,探寻规律——离子反应新题型赏析刘刚;57-58
有关阿伏加德罗常数的考查角度与备考对策汪建礼;59-60
例谈有关离子反应的新题型周永波;61-62
认识非常规氢键赵继海;刘懿梅;63-64
方法与技巧
物体走最短距离所用时间是否最短?张睿;常玉如;20-21
巧用假设法 妙解复杂题刘振和;刘卓安;21-24
一道匀变速直线运动习题的7种解法剖析与思考徐团芬;25-26
掌握4种思维方法,突破物理图像问题朱忠来;27-29
物体相对运动问题解答的“杀手锏”:速度—时间图像——兼谈近年高考真题中的典例梁伟民;29-32
再谈逐差法测量加速度于永洲;贾玉芬;33-34
直线运动中非常规图像问题的分析方法赵丽;35-36
如何寻找有机化学推断题解题切入点刘玉萍;69-70
离子反应选择题的考查形式与备考对策张峻;71-72
用“交点”打开分布系数曲线图茆建军;73-77
走近科学
神奇的表面张力晁蒙;杨艳霞;37-38
Try老师和小化的日常——谈谈汞齐付菁;张巧;78
笃年老师问与答
价层电子对互斥理论应用中的问题王笃年;38-39
通法研究
厘清实验探究逻辑,构建可逆氧化还原反应探究思路杨梅;袁廷新;彭莉华;65-68
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