目录
卷首语
数学学习无捷径可走吴健;1
创新教育
基于核心素养的高中物理教学探究戴海泉;4
现代信息技术对初中数学教学方式的影响卜艳超;5
核心素养指导下数学史在初中数学教学中的渗透陈忠阳;6
基于信息技术的初中数学教学探究葛弘政;7
如何在高中数学中渗透数学文化张燕燕;8
微课在高中化学教学中的实践应用和思考田生明;9
初中数学教学中信息技术的有效运用探究唐文华;10
浅谈高中数学核心素养的培养途径与策略张雪莲;11
基于高中物理学科核心素养的教学策略刘杰;孙艳霞;12
核心素养下初中数学教学中培养学生问题意识的方法林慧;13
基于“抛锚式”视角下高中物理课堂教学效果的研究杨锦峰;14
学科核心素养视角下高中化学教学策略探微张磊;15
信息技术在聋校初中物理学习中的应用谢君;16
“宏微结合”视角下高中化学教学设计与实践周东明;17
教学论坛
分层教学法在高中化学教学中的应用杨浩;马秋利;18
高中化学教学中自主学习模式的构建郑雅楠;19
初中数学课的问题导学模式构建张积刚;20
探究初中物理多元化教学的有效措施韩跃;21
解析问题教学法在高中物理概念教学中的应用邹华;22
初中化学尝试教学法探究冯福五;23
讨论学习在初中化学教学中的探索程昀;24
例谈对比教学法在元素化合物教学中的运用暨洁华;25
初中数学课堂“学生说题”教学的尝试与思考程丽敏;26
初中物理实验教学有效策略蔡慧;27
基于问题导向的初中数学教学探究王晓娣;28
导学互动在初中数学教学中的有效应用陈祥敏;29
浅谈初中数学教学中如何培养学生的主动提问能力程晓志;李小娜;30
高中生物有效教学探究蔡美玲;31
基于合作探究的高中物理教学研究裴守寰;32
初中化学教学中趣味化学实验的应用研究丁新兵;33
初中数学导学案教学存在的问题及对策研究陈忠梅;34
高中化学实验教学优化策略研究郭凤娇;35
问题教学法在物理教学中的应用王猛;36
高中物理课堂教学激发学生探究思维的浅究——思维的发散性和拓展性童军;夏超;陈真;37
基于合作探究的高中数学教学实践与思考金晶;38
巧用课堂展示 提高数学课堂教学效率孙至斌;39
课堂讨论法在初中物理教学中应用范宾;40
初中物理实验教学存在的问题及对策研究陈雷雷;41
初中数学教学中如何培养学生的抽象思维韩雨池;42
高中物理有效教学探究张加富;43
浅谈高中数学“学困生”转化策略吕萌;44
如何将探究式教学应用于初中物理教学中马俊辉;45
关于初中化学课堂生成性教学的实践研究李小琴;46
高中数学分组教学的方法和途径分析卢明;47
高中化学教学中如何开展实验教学卢娇丽;48
浅谈初中数学小组合作学习的有效性与应注意的问题刘秀粉;49
初中数学教学中学生直观想象素养的培养策略张杉杉;50
基于互动生成的初中数学教学探究左如金;51
引入演示实验，构建实效物理课堂周春来;52
关于高中数学教学中学生解题能力培养的体会玉家宽;53
情境教学在高中数学教学中的应用研究尚凡霞;54
谈高中物理知识点在生活中的应用张强;55
借助生活体验 有效开展高中物理教学叶俊;56
初中物理培养学生合作探究能力的教学研究杨成龙;57
论高中化学实验教学中学生科学素养的培养许永琴;58
高中化学教学中研究性学习方法的研究宋建良;59
初中数学深度学习的内涵及对策探讨王敏;60
新课标下高中数学教学对学生创新思维能力培养的研究吴遥遥;61
初中数学教学中发挥学生主体性的基本策略郭连越;62
高中物理教学中学生创造性思维的培养谢园园;63
通过物理实验培养学生学习物理的兴趣陈文;64
高中生化学自主能力培养的借鉴方式卢勤勤;65
初中化学实验教学中引导学生探究性学习的策略夏蕊;66
高中生物实验教学有效策略探究周玲玲;67
浅谈如何提升初中数学教学有效性方山青;68
新背景下初中物理生活化有效教学探究沈星星;69
虚拟实验在初中化学教学中的实践滕学梅;70
新课改下初中数学新颖教学策略分析葛亚美;71
在新时代背景下高中数学教学创新改革赖晓春;72
中学物理教学中培养学生物理观念的思考与实践王永庆;73
论情感教学元素在高中化学教学中的应用王盼盼;74
应用“四课”模式，培养教师“四课”能力王利峰;75
实验教学中学生创造能力的培养王静娟;76
浅析初中物理课堂提问的技巧及方法吴旭;77
新课程改革背景下高中生物教学工作的开展思考尚小龙;78
高中物理实验教学优化探究方案王华波;79
刍议初中化学教学中的预设与生成钟莉花;80+82
高中数学教学中学生解题能力的培养探讨杨同官;81-82
名师课堂
小题大做 思路尽显——初中数学一道几何题的多种解题方法陈刚;83+85
概念透析精细化——以《一次函数》章节分析为例周林雪;84-85
建立物理模型，解决数学问题乔鹏勇;86
高中化学解题中作图法的有效应用陈学信;王伍兵;87
高中数学解题中“四构造”方式的应用尝试司品哲;88
基于“微粒观”的中考试题研究李峰;崔毓萍;89
建立模型 以静制动——探究平行四边形的存在性问题韩钢;90
溶液pH的计算策略与典例精析汪艳;91
学有所悟
高中数学学习中的错题反思策略张艺宝;92
高中数学数列题的解题策略总结朱启东;93
高中物理电学学习心得总结张哲旭;94
化学小实验破解生活传言误区——以“骨头汤补钙”为例郭晓寒;潘淑玲;95
高中物理学习的困难及方法杨璐丞;96
30余年辉煌巨献 历届百万考生的验证 欢迎订阅荣获“中国优秀少儿报刊奖金奖”的——《中学生数理化》(初中版4个版本)
2
集30余年教育、编辑资源,又一重拳出击 《中学生数理化》(初中)杂志社强力打造中学生最需要的——《教育时报·数学导刊》(初中人教各版)
2