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《中国继续医学教育》2021年19期
 
更新日期:2022-10-25   来源:中国继续医学教育   浏览次数:83   在线投稿
 
 

核心提示:目录教学改革医学检验技术专业双创教育融入思政改革研究巨爱宁;封建凯;张玉强;于运亮;王莉莉;曹善楠;宿振国;1-4教学法研究情景模

 
目录
教学改革
医学检验技术专业双创教育融入思政改革研究巨爱宁;封建凯;张玉强;于运亮;王莉莉;曹善楠;宿振国;1-4
教学法研究
情景模拟联合Mini-CEX评估在临床技能教学中的效果陈奇;王琦;蔡华忠;5-8
Mini-CEX考核模式在外科实习生带教中的价值分析杜晓宣;陈璐;宋峰;8-12
微课—慕课—翻转课堂在临床护理心电知识教学中的应用吴强;王利华;邓金梅;麦洁琳;12-16
雨课堂混合式教学在消化科实习教学中的应用张志勇;惠晓丽;赵倩;任牡丹;卢桂芳;殷燕;卢新兰;和水祥;16-20
眼科规范化培训PBL案例库建设的初期准备王夏蔚;童剑萍;沈晔;郦惠燕;孙远;20-23
多种教学模式在腹部急诊超声规培中的应用贺瑜;徐霞;李汇文;23-26
DEU临床护理教学在消化内科的应用效果黄文娟;童红娇;26-29
PBL与思维导图在中医骨科医师培训中的运用李济军;30-32
对分课堂在中职《内科护理》课程中的应用与研究李丽;胡晓迎;董嵩;潘鹏诗;林燕棉;张家晴;周鹤;33-36
微信联合三明治教学法与传统教学法效果观察陶佳;刘畅;王莉;36-39
医学模拟教学联合PBL教学法在神经内科见习中的运用王彦超;39-42
品管圈联合PBL在神经内科护理带教中的应用吴晓燕;42-45
教育实践
多元化考核系统在临床医学实习阶段的应用研究龚剑锋;田东波;王笑飞;潘桂常;杨祥;张金云;45-48
师生共建课程思政在胃肠外科教学中的实践与探索李雷;曹先圣;毕涛;陈军;48-53
护理个案在普外科护理教学中的应用李岩;田园;罗影;姚红月;朱玉峰;53-56
非标准答案考试模式在诊断学中的探索与实践梁丽娟;米友军;王秋兰;张敏敏;杨宏强;56-60
健康教育为主体的教学在肿瘤护理中的应用倪圣;60-63
目标管理在手术室实习生带教中的应用价值彭美玉;63-66
思维导图及案例分析对手术室护士培训的效果祁欢欢;66-69
住院医师规培政策与职业生涯规划的相关性夏薇凌;杨帆;李丽梅;钟漓;70-73
司法鉴定在法医病理学教学中的应用张曙光;贾富全;苏丽娟;荣荣;刘长海;73-76
浅谈新形势下消化内科医师继续医学教育的发展於亮亮;但青;76-80
儿科学与其他医学课程优化整合的探讨与体会刘晓莉;李建兰;郝江丽;80-83
某高等医学院校附属医院教职员工专利申报现状研究杨毅;刘浩;马立泰;83-88
学术观点
医学科普训练对诊断学学习促进作用的探讨陈欣欣;林颢;王双苗;陈莉;88-91
医学专业学位研究生课程线上教学模式研究丛明;陈卓;王茹;92-95
规培医生消化内镜教学模式探索吕苏聪;周鹏志;96-99
关于药理学课程思政相关问题的探究任惠文;宋君秋;温克;余鹰;尹永强;99-103
老年医学专业实习教学体会叶珊;徐米清;103-106
网络环境下医学教育教学模式的开展研究郭宏;张海玉;106-110
高等院校全科医学教育的现况分析姜睿;姜礼红;孟佳;王君颖;111-114
综合实训对提升药剂专业教学质量的作用研究尚玉花;114-117
加强理想信念教育对护德护风建设的意义赵佳;徐锦江;117-121
我国护理专业现代学徒制研究综述谭翠;付能荣;121-125
卫生管理进展
微信小程序在病案查询预约复印中的应用体会尹劲峰;纪晨;邹强;尹敏;聂爱军;125-127
探讨医养结合养老模式的制度困境与完善王娟;赵倩;岳雅君;128-131
手术室细节管理对医院感染控制效果的作用张莉;131-134
综述
我国带状疱疹流行病学特征及疫苗免疫规划研究进展邓慧杰;刘芳勋;135-138
临床诊疗进展
老年糖尿病患者口腔健康状况和影响因素分析丁玲;陈普新;肖丽娟;陶艳玲;周丹;李玉冰;139-142
尿常规与mAlb检测在DM早期肾损伤诊断中的应用柴峰;巩红飞;曾艳;王礼堂;143-146
不同排龈法在前牙龈下根面龋充填中的效果李晓宁;尹映竹;146-149
子宫压迫缝合术治疗中央性前置胎盘产后出血的价值罗文;150-153
急性脑肿胀为主的重型颅脑外伤治疗体会王勇;153-156
彩色多普勒超声心动图在老年冠心病患者中的应用吴亮玉;156-159
药物研究进展
瑞格列奈在2型糖尿病合并肺结核患者中的应用刘贵学;160-163
不同雾化吸入方式对小儿哮喘临床症状的改善作用张旭;163-167
护理经验探讨
优质护理在小儿支气管肺炎中的应用研究陈静芳;167-170
护理干预对门诊宫腔镜手术患者的应用效果陈慕音;171-175
临床护理路径在无痛胃肠镜治疗中的应用廖葵梅;175-178
家属延续性护理教育对超低/极低出生体质量儿的影响刘清;郑燕玲;甘彩玲;179-183
反馈式健康教育在二胎孕妇中开展的效果陆莹;柯坚真;吕春兰;李洁;183-187
预见性护理模式在重性精神疾病患者中的应用王丹;莫扬华;江艳嫦;何卓玲;187-191
子宫内膜息肉宫腔镜手术实施优质护理的影响熊惠琼;191-195
聚焦解决模式对DF患者自我感受负担的影响张晓莉;195-198
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