目录
思想政治研究
依托克拉玛依地方特色资源 提高高校思想政治理论课实效性研究张文雯;1-2
大数据时代高职思想政治理论课网络教学资源的整合陈梦薇;3-4
高职院校医学生工匠精神培育状况的实证研究——以泉州医学高等专科学校为例戴四春;5-6
基于协同育人的高校课程思政工作模式实践研究傅秋野;7-8
情感社会学视角下对高校退伍大学生的思政教育场域的建构吕勇;9-10
“课程思政”理念下实现高职体育德育价值的途径和教学思路分析石丽华;11-12
民办高校推动学校党建与思政课建设深度融合研究王曙光;王启帆;13-14
协同视域下高校“学生党建+学风建设”模式探究徐娜娜;余润成;15-16
基于伯克认同理论下的高校思想政治理论课探究与启示——以新冠肺炎疫情为例许都;杨凯;17-18
以心理咨询作为思政教育新方法的可行性探讨杨铃;19-20
探索马克思主义基本原理的创造性运用与创新性发展叶卓图;21-22
核心素养导向的高校思政教育模式创新于姣;23-24
高校党建与思想政治教育有机融合的途径探究张萌;25-26
高校大学生党员发展和教育管理服务创新研究——以镇江高专财经商贸学院“五星”学生党支部为例张贝贝;27-28
社会科学研究
股东对公司原始会计凭证查阅的法律思考单云云;29-30
加强和创新社会治理的路径探析冯聪;31-32
结构家庭治疗法在解决婆媳问题中的因应之策——基于典型个案研究黄书琳;33-34
机电一体化技术在智能制造中的实践运用霍英杰;方周泉;35-36
公共图书馆应对MOOC挑战的策略探讨李一男;37-38
乡村振兴背景下农村老年教育的思考——以三明市为例卢美凤;39-40
传统书信式心理辅导对焦虑症影响初探欧琪雯;朱玮玮;41-42
解读《民法典》视域下的婚姻家庭制度彭程;43-44
“互联网+档案”时代农村档案服务新模式沈红雨;45-46
生态体育背景下我国啦啦操俱乐部体系构建探索谢琳焱;陈福榕;47-48
民法典居住权制度解析杨嬿宁;49-50
高职院校家庭经济困难学生心理精准帮扶策略张燕;51-52
自贸区在“双循环”新发展格局中的主要任务分析赵毅;53-54
浅谈兰州市县域经济发展存在的问题与对策住晓莉;55-56
我国个人信息立法保护研究——以《个人信息保护法(草案)》制定为契机李颖杰;57-59
多模态视域下跨境电商网页语篇的意义解析蔡善文;邓胜立;60-62
唐代贤良对策与时局政治任晔;63-65
语言艺术研究
基于生态翻译学三维理论的中国高职院校外宣材料英译研究——以云南省部分高职院校为例毕成;66-67
高职英语写作隐性分层教学研究曹小庆;68-69
基于大学英语混合式教学探究陈蓓;70-71
PBL教学法在大学英语课程教学中的优化策略池玉莲;72-73
英语专业一流写作课程建构杜凤兰;74-75
静美乡村，远离尘嚣——托马斯·哈代小说的生态文学解读杜毛毛;姜莉;76-77
跨文化交际视角下英汉翻译归化与异化策略选择郝丹丹;78-79
高校舞蹈在线开放课程与信息化教学改革华彬;80-81
舞蹈形象塑造中内与外的相互转化李春辉;82-83
探究翻转课堂教学模式在学前教育舞蹈教学中的应用秦雨薇;84-85
节奏意识培养在高职舞蹈教学中的重要研究王晓丹;86-87
试论“五三”为何不“成群”张煊光;88-89
“此像非我所愿”：格里克诗中的女性形象赵娜;90-91
人工智能与幼儿双语教学融合路径探析邱婷婷;92-94
论新媒体环境下播音主持的机遇、挑战及自我提升路径张芳芳;95-97
教育教学研究
“内需型”学风建设新模式构建与创新——辅导员工作案例分析毕清波;98-99
终身教育视域下大学生诚信教育的问题研究陈亚楠;100-101
高校幼儿园环境创设课程思政改革与实践——基于课程论视角戴明丽;102-103
“三全育人”视角下研究生就业指导工作路径探索董倩雯;104-105
文化差异境遇下内地西藏幼师生审美教育研究——以徐州幼儿师范高等专科学校为例樊莉;106-107
近二十年国内外幼儿共情研究综述及其启示洪培琼;108-109
高校学籍档案信息整合利用模式李松;110-111
社会主义核心价值观引领继续教育院校网络文化育人研究刘秀贤;112-113
近十五年来我国基础教育评价的演进分析——基于CiteSpace的可视化分析刘月月;114-115
学前教育事业关键指标调查研究——以广东省为例卢志高;116-117
高校先进班集体评选创新模式的构建唐凤霞;118-119
浅谈高校青年教师如何平衡好教学与科研的关系王汝慧;严俊秀;120-121
后新冠疫情防控下8S管理在高校学生公寓中的践行吴春来;122-123
论俄罗斯未来教师项目的实施——以鄂木斯克国立师范大学为例徐晓晓;124-125
数学应用意识与高职数学教育教学研究张伟;126-127
美育视域下探究善的德育生态丁洁静;128-130
职业教育研究
新时代高职院校发展型资助问题与路径探析安秋亭;陈庆文;131-132
新时期中药学课程思政的设计与实施陈巍;王梓;133-134
外科护理学互联网线上教学对分课堂的实践研究顾娇;135-136
创新创业教育与专业教育相融合的社会工作专业内涵式发展路径研究贾冰;张震业;137-138
网络教学模式下当代计算机教育的创新方案研究李小万;139-140
高校体育教学中实施拓展训练的探讨马玉明;141-142
如何做好就业困难群体的职业指导穆明;143-144
“互联网+”背景下高职学生实习期网络思政教育研究司慧积;145-146
高职高专助产专业学生职业能力现状调查和研究唐强;杨玲;147-148
1+X证书制度试点下职业教育评价组织建设王丽;袁芝妹;149-150
思政元素在高职院校就业指导课程中的应用探究魏灵灵;齐富刚;王洲;151-152
基于大数据背景下高校信息化教学模式的构建杨力;153-154
人工智能技术在云计算数据中心能量管理中的应用与展望杨青;155-156
高职院校工商企业管理专业技能型人才培养模式思考余伦臻;157-158
关于大学生职业规划指导策略的研究祖艺华;159-160
致作者的一封信
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