目录
德育与管理
体验式教学融入高校思想政治教育的策略探究杨瑞容;3-4
论大学生思政课学习动机缺失的影响因素及对策王宇;5-6
高校思想政治教育与创新创业教育融合研究李巍;7-8
“大学生学习力提升训练营”的育人模式探索——以黄淮学院能源工程学院为例晏梦;9-10
大学生心理问题产生的原因及对策研究马亚博;11-12
模拟电子技术及应用课程思政元素的挖掘与融入冯浩;张彬;蒋劼;13-14
“解忧杂货铺”项目在高职院校学生心理问题早期发现和科学干预过程中的应用初探卞庆华;15-16
翻转课堂支持下的高校心理健康课程教学模式探析俞晓霞;17-18
关于中职德育活动课程生活化的探讨蔡仲颖;19-20
语文课堂
开展“双读”系列活动，提升高职生的语文核心素养的研究瞿林美;21-22
论课外阅读在小学语文教学中的实施之道谢丽琼;23-24
基于“三养”教育，传中华优秀经典，育诚勤博雅少年——长沙高新区麓谷小学校联体“诵写讲”行动研究的实践与思考曹欣;左鹏;杨德;25-26
借“快乐读书吧”，搭阅读之桥梁——以统编教材第二学段为例林香莉;27-28
探析小学语文“1+X”群文阅读教学新模式程攀华;29-30
数学探究
问题驱动型二重积分概念的教学设计研究康瑞妮;31-32
深度学习背景下学生空间观念的培养策略研究林云香;33-34
课程思政在高等数学教学中的案例浅析李兴龙;曾翔;35-36
外语教研
高职院校俄语课程模块化教学改革初探——以湖南铁道职业技术学院为例岳丽珠;37-38
中国日语学习者日语汉字词汇习得教学方法研究王俊韬;39-40
基于SPOC的“中医英语口语”混合式教学模式研究吴艳霞;41-43
学科综合
高职扩招背景下基于学分银行的混合式教学研究朱承科;孙友华;44-45
初中生物教学中渗透环保教育初探张雪梅;46-47
核心素养背景下的初中地理教学过程优化研究唐芝云;48-49
新课改背景下初中体育教学引入定向运动的策略研究温洪超;50-51
“职教二十条”背景下高职院校公共体育专本课程一体化衔接研究——以青岛职业技术学院为例程景瑞;52-53
高校乒乓球课内外一体化教学模式的实验研究蔡冠蓝;54-55
初中生美术核心素养提升策略分析赵四民;56-57
新形势下高校学生宿舍文化建设路径探析冯至;58-59
基于PR3D融合的初中信息技术课程实践与研究杜勇;陈雄伟;60-61
信息技术学科核心素养的项目学习模式研究——以“体质数据促健康”信息加工的概述教学为例杨浩杰;62-63
农村小学学生社团活动有效组织实践的策略探究杨彦军;64-65
自媒体时代提升高校新生适应性的入学教育模式研究唐阳阳;闭丹玲;66-67
立足儿童视角的STEM园本教学设计策略——以大班“让车轮滚动起来”、中班“钓小鱼”STEM教学为例彭武;68-69
教师发展
“双高”背景下课程团队建设的内容探究杨鸢;70-71
基于现代学徒制的校企合作教学团队构建研究李晓静;72-73
产教融合背景下教师职业素养对学生工匠精神培养的影响研究谭湘花;金跃强;蔡承文;74-75
湘西民族地区“全域国培”教师培训体系探索王挺;76-78
专业领航
产教融合工作语境下构建“会展策划”课程模块化教学模式研究——以北海职业学院为例苏煜慧;79-80
信息化背景下中职会计教学探讨——以“翻打传票”教学设计为例洪燕珊;81-82
线上线下混合教学法在中职“营养与食品卫生”课程教学中的应用罗菊珍;83-84
中职电子实训项目化教学的实践研究樊卫亚;85-86
心肺复苏课程的教学改革探讨魏雅慧;杨超;87-88
法学学生税法教学改革探究王淼;89-90
浅谈韩国大学汉语教学现状及有效性提升探究李海利;91-92
基于CDIO构建“国际商务单证理论与实务”工作驱动为导向的教学模式研究周洁;王莉娜;93-94
浅谈“土木工程材料”教学方法的研究与改革杨永敢;95-96
基于POPBL教学模式的人力资源管理课程教学思路江燕;97-98
“四辅”学员模块化课程及双师型教师队伍建设张树维;99-100
海洋油气工程专业自主式三步实验教学方法改革与实践康露;陈薇羽;吕栋梁;王其军;倪聪;101-102
基于仿真软件的PLC应用技术课程混合式教学实践邵学玲;103-104
浅析中国传统绘画课程在动漫专业人才培养中的重要性郭抒婷;105-106
“1+X”证书制度下行业特色高职机电专业课程体系优化与创新探索王一凡;107-108
经济管理学科本科教育中案例教学的应用研究郇恒飞;109-110
中职物联网专业“专创融合”课程的探索与实践——以福建省泉州华侨职业中专学校为例庄木兴;111-112
产教融合背景下优化中职体育课程结构的探究与实践——以汽修运用与维修专业为例廖志成;113-114
基于幼儿情商发展的家长培训课程体系初探邓祎;李映红;115-116
价值功能分析视角下社区教育的问题与对策分析尹雪峰;117-118
新商科“三三”教学模式理论与实践研究高爱雄;刘霞;尹丽英;119-120
幼儿情商教育中的同理心培养吴芳;121-122
基于建构主义的ERP沙盘模拟课程教学优化研究阳芙蓉;杨俊玲;123-124
《食品安全与营养》课程教学实践与探索——以某中职学校食品专业教学为例黄娟;125-126
应用型本科创新创业课程考核与评价体系研究——以“创业模拟与实践”课程为例朱顺熠;127-128
封面人物1
乘着梦想的翅膀奋力前行——怀化市实验小学办学纪实山水;2
用爱唤醒，用智引领——记湖南省长沙市开福区金鹰小学校长吴春花刘瑶;129
长沙市雅礼雨花中学介绍谭云;130
