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《数学教学》2021年09期
 
更新日期:2022-10-25   来源:数学教学   浏览次数:101   在线投稿
 
 

核心提示:目录名师访谈录唤起想象,启迪思维,激发情感杨家政老师访谈录彭思维;王海雯;1-6新课标新教材研究为深入的理解下功夫读沪教版高中

 
目录
名师访谈录
唤起想象,启迪思维,激发情感——杨家政老师访谈录彭思维;王海雯;1-6
新课标新教材研究
为“深入的理解”下功夫——读沪教版高中新教材有感邹一心;6-7
基于数学核心素养培育的“或”结构模型的建构和应用黄继红;蒋铖昊;8-12
沪教版新教材初高中数学衔接内容分析陈莉;12-19
基于双新的高中数学单元教学指导——以“集合与逻辑”单元为例王瑛;20-25
数学解题研究
以基底的代数视角解决向量问题顾予恒;谢珺;26-29
多元的视角 多彩的解法——对一道含45°角中考选择题的多角度思考沈岳夫;30-35
一道考查学生数学核心素养的好试题——评析2019年高考浙江卷圆锥曲线题多种解法张城兵;35-40
竞赛之窗
2021年上海市高二年级数学竞赛及参考解答40-45
数学建模研究
高中数学建模1+N模式的教学实践探究——以《出租车运价问题》为例潘奋;46-50+45
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