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《数学教学》2022年08期
 
更新日期:2022-10-25   来源:数学教学   浏览次数:101   在线投稿
 
 

核心提示:目录继承与发展苏步青先生对我国数学基础教育的贡献纪念苏步青先生诞辰一百二十周年华宣积;1-6在第一届数学竞赛颁奖大会上的讲话

 
目录
继承与发展
苏步青先生对我国数学基础教育的贡献——纪念苏步青先生诞辰一百二十周年
华宣积;1-6
在第一届数学竞赛颁奖大会上的讲话
苏步青;6-7
竞赛之窗
数学竞赛填空题创作的实践与思考
何忆捷;8-12
名师访谈录
教学有路,勤思为径——虞怡玲老师访谈录
纪妍琳;张佳淳;刘思璐;12-16+22
数学教学研究
指向数学建模素养的教学设计——以养殖场的搭建问题为例
张千明;17-22
学生在理解切线概念时所遇困难的分析及教学对策
沈易;23-28
启发式概率教学两例
石焕南;29-32
数学解题研究
中学初等函数中的循环论证剖析
李锋雷;32-34
一道类等比数列问题的探究与推广
秦汉;35-37
教材研究
有关函数的概念及性质的讨论
林磊;38-41
数学问题与解答
数学问题与解答(2022年第6期问题解答)
41-44
数学史与数学教育
巧用课堂留白,发展数学思维——HPM视角下导数的几何意义的教学
陈睿滢;王智洋;刘梦哲;45-50+37
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