目录
管理方略
新冠肺炎疫情背景下的高校基层教学组织建设——以中原工学院软件学院为例韩玉民;郭丽;缑西梅;3-5
“以赛促能”机制下大学生学科竞赛管理模式的研究与实践张太超;彭竹琴;刘英;6-7
高校文科实验室安全管理探索与实践孙健;8-10
工程认证背景下本科教学管理模式探讨张定才;11-13
中俄联合培养航空领域专业技术人才的实践与探索喻俊;温盛军;王海泉;14-16
基于乡村产业振兴需求下的品牌形象推广课程整合研究与实践牛玉慧;17-19
高校管理会计本科专业人才培养体系优化与探索李宗民;20-22
教改探索
科技伦理专题研究课程短学时教学内容设置及方式探讨——以中原工学院为例虎业勤;褚浩宇;23-25
中外合作办学模式下英语第二课堂建设探索与实践——以中原工学院为例刘卫红;徐正威;26-28
基于创新能力培养的环境工程原理课程教学改革与实践石凤娟;段学军;杨书申;29-31
任务驱动教学法在本科行政法课堂教学中的探索与应用余艳敏;32-34
课程思政融入文学类通识教育课程的实践与探索蔡爱芳;35-37
技术赋能学习语境下的设计专业教育之变吴聪;38-40
关于英语专业课程思政教学改革与研究——以中原工学院中国文化概论课程为例郝玉娟;41-43
一流本科课程条件下的教学实践体系研究与探索——中原工学院电路原理课程教改研究与探索周同驰;瞿博阳;王延召;44-46
基于OBE理念的流体传动技术课程智慧课堂教学研究与实践刘雪霞;尚会超;安向东;47-48
疫情之下制图类课程的四维线上教学研究马骁;孙敏;49-50
面向工程实践创新的信息安全教学改革研究金秋;裴斐;51-52
不列颠哥伦比亚大学教学法在线上教学中的应用——以编程实践类课程为例高亮;53-55
新冠肺炎疫情下广播电视编导专业创意类课程面临的困境——以中原工学院影视剧本创作课程为例赵红玲;56-57
高校思想政治理论课协同教学路径探索——以河南Z校思想政治理论课建设为例孙可敬;58-60
融入抗疫精神的线上课程思政探索——以牛顿定律的教学设计为例郑利敏;李利平;葛向红;61-62
基于BOPPPS教学模型的嵌入式系统教学研究单芳芳;刘伎昭;63-65
非织造材料与工程专业综合改革建设的探索与实践李霞;章伟;陈守辉;66-68
“体验—习得”交互模式——基于虚拟现实技术在住宅建筑设计原理课程中的应用探索李琼;孔莹博;69-70
BIM背景下建筑模型制作课程改革管佳佳;71-73
高校思政教育融入体育课程的路径研究康学艺;74-75
论疫情期间体育教学中思政教育的重要性刘亚欢;76-77
就业与创业
人工智能行业发展对电气工程专业大学生就业的影响武明义;付凯;焦岳超;78-80
庆祝中国共产党成立100周年系列活动 河南省首届高校思想政治理论课建设征文启事
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《河南教育》(高等教育)理事会简介
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