目录
职业教育发展研究
联合培养背景下职教本科生的身份认同困境及对策研究罗应棉;柯政彦;1-4
“双高计划”背景下高职服务性的内涵与提升路径研究王璐;5-9
德国职业教育制度的全镜鉴析钮丽;10-15
教育现代化背景下高职教育可持续发展路径探析张志田;史小平;朱海;16-18
高职新工科人才技术应用及创新能力培养郭联金;19-22
终身学习视角下我国中高职教育衔接的问题研究吴雪枫;23-27
产教融合
组织社会学视角下职业教育校企合作的瓶颈与路径突破张茜岚;28-31
产教融合背景下高职院校实训基地建设与运营管理创新研究——以江苏农林职业技术学院为例关颖;许评;王闻环;32-35
高职院校现代学徒制实施现状、问题及对策——以东部某省为例申燕萍;周国华;36-39
职业与文化素质教育
高职院校生产性服务业人才培养质量实证研究奚康;40-43+58
基于麦肯锡7S模型的高职院校职业指导的管理创新及实现路径探究赵忠见;孙二刚;44-48
高职院校“CEPA”国防教育改革创新与实践探索——以W高职院校为例花树洋;何青松;任重威;49-53
学情研究与教学研讨
德国双元制职业教育经验成果对我国“三教”改革的启示唐健豪;54-58
高职院校“双高计划”高质量建设的关键路径探索杨茂芽;刘向红;59-62