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《卫生职业教育》2021年10期
 
更新日期:2022-10-26   来源:卫生职业教育   浏览次数:100   在线投稿
 
 

核心提示:目录高教研究健康中国背景下高等医学院校科普资源开发利用研究张付芝;顾兵;1-3教育研究基于中医原创思维的中医基础理论教学思考

 
目录
高教研究
“健康中国”背景下高等医学院校科普资源开发利用研究张付芝;顾兵;1-3
教育研究
基于中医原创思维的中医基础理论教学思考王海军;张建英;王杰琼;孙鹏;魏盛;高冬梅;孙文君;3-4
比较研究法在中医基础理论教学中的应用程勋树;王海军;5-6
研究生考试自命题质量保障体系的项目化管理许昌;田梗;耿涛;刘爽;7-8
高校医学整合课程计算机化考试的实践与研究童攒;张丽月;汪琳;李长勇;彭碧文;9-11
基于问题导向的药物分析精品资源共享课程建设实践探索王启海;纪从兰;戴胜;吴剑;11-13
开展整体线上教学的实践与反思侯继丹;14-15
基于交互式智能平板和智慧职教云平台的药理学教学探究陈晶;杨吟宇;王一;邓凤君;肖凌;16-17
内控制度原则下高职院校设备采购工作的实践与思考吴涵梅;17-20
党建与思想政治教育
医学影像技术专业课程思政建设探索与实践刘红;胡兵;陈雨娜;周进祝;姜立新;20-22
基于一流专业建设的中医内科学课程思政建设研究常学辉;张良芝;22-23
“课程思政”及其在护理人才培养中的应用王梓寒;周英;24-25
后疫情时代健康管理学课程思政教学设计探索赵寒冰;陈煜;段力;孙丁;张毅;刘永贵;李淼晶;26-27
课程思政在中药炮制学教学中的研究与实践张明雪;文雨薇;张丹;侯芳洁;郭龙;景松松;郑玉光;28-29
教育管理与学生发展
结合科研项目培养大学生创新创业能力的探索与实践薛亚楠;贾连群;曹媛;29-30
高职院校创新创业人才培养“一三三”模式实践研究封家福;徐娇;黄泓轲;初丽媛;31-32
低年级在校医学生职业生涯规划教育现状研究贺思源;王霞;曹博智;谢海霞;33-35
中职护生职业认同感与职业生涯自我效能的相关性研究陈依濛;汪淼芹;35-37
课程改革研究
高职助产专业“1+X”证书试点课程体系重构的研究申婧;张伟;仵卫民;37-39
新医科背景下医学检验技术课程整合体系构建邵丽军;李猛;李恒;伊正君;40-41
“双主体”办学中微生物学检验课程教学改革探索吴珍珍;王亚平;李小月;赵竞;袁可;李艳;42-43
“健康中国”背景下老年护理课程改革现状分析徐芳;赵梦;高林林;44-46
“三教”改革背景下课程设计的重要性探析杨燕;谭淑文;胡琼;徐率;46-47
教学评价
基于超星学习通改革护理管理学课程评价方式的思考王雪;48-49
情景模拟教学结合飞行检查在新生儿心肺复苏培训中的效果评价龚明;何华云;杨丽莎;陈新红;代金丽;50-52
德育与素质教育
医学生志愿者践行社会主义核心价值观教育创新探索林静;申梅;李俊芳;52-54
组织学与胚胎学课程教学中“三全育人”的实践探索钱燕春;54-55
在CT检查技术临床实践教学中加强人文素养培养的探讨王帅;56-57
新冠肺炎疫情背景下医学生职业认同感及相关因素研究朱可雯;江申;徐林燕;赵磊;汤斌;57-59
疫情背景下高校“三全育人”策略研究黄晓丽;谭秋浩;59-61
教学探讨
中职生理学“三三三”课堂教学模式改革陈瑜;61-63
中医基础理论“哲学基础”教学设计于艳红;王杰琼;高冬梅;王海军;孙文君;63-65
BOPPPS教学模式在儿童少年卫生学教学实践中的应用李洪杰;祁艳波;钞虹;钱学艳;杨晓蕾;65-66
新冠肺炎疫情下流行病学线上教学模式探究与实践于澄;李璐;姜爽;67-68
“智慧树+腾讯课堂”的系统解剖学混合式在线教学模式的探索曾园圆;杨园园;甘珏方;黄秀峰;69-70
“一平三端”教学模式在病理学课程中的应用初探刘晋芳;刘杨;苗宇船;郭继龙;70-71
以“新冠肺炎针灸干预”开启疫情期间经络腧穴学第一课张治楠;杨路;曲姗姗;张继苹;钟正;黄泳;72-74
中医药膳学融入思政教育的教学探讨裴晶;74-76
以职业目标为导向的“九个一”教学设计应用龚蕾;晏廷亮;周正宏;76-77
疫情期间中职计算机应用基础课程线上教学模式初探陈海娟;78-79
护理教育
中职护理技能竞赛选手“5Q”培优策略探究郭少芳;肖泽凤;韦秀才;80-81
591例护士人际冲突处理模式与利他水平、人格特质的相关性研究袁汝娟;殷郡陽;朱虹俐;张家;田雯雨;孙欣;82-84
DCL教学模式在护理专业教学中的应用研究陈晓敏;凤尔翠;85-87
信息化条件下混合式教学模式在中职护理专业实践教学中的应用田彬;刘晓枫;田险峰;87-88
基于成果导向教育(OBE)的护理专业计算机基础课程学习任务设计刘艳松;范博涛;89-91
以临床需求为导向的项目教学对高职护生健康评估能力的影响张瑞霞;刘慧;王晓令;91-93
基于案例的TSP教学模式在外科护理情景教学中的应用探讨王利洁;张瑜;罗丽芳;张妤;李娜;丁婧;94-95
实习中期护生共情能力、工作环境、专业满意度现状调查及相关性分析郝春红;张晓丽;邵雪洁;赵宁;李晓净;96-98
新冠肺炎疫情背景下本科护生专业认同感及其影响因素分析李静;李雪;唐娟娟;王潇;何汶霞;黄红玉;98-100
内训师联合SP在护士岗位技能培训中的应用马迪;韩志芳;赵碧霞;100-102
实验与实习
在线案例讨论对护理实习生职业防护知信行的影响研究李雪丽;章雪玲;黄飞燕;102-104
“6S”理念下医学分子生物学实验室规范化管理探讨林筱;陈小芬;105-106
过敏性紫癜患者纤维蛋白原、D-二聚体水平与紫癜性肾炎患者尿微量白蛋白的相关性研究李逸群;杜桂贤;张彩霞;107-109
高职护生实习前压力源、压力水平及应对方式研究王风云;李红;范晓伟;109-112
学习资源型微信公众号在医学影像实习教学中使用的调查与分析杨亮;彭朋;王丽;邵爽;司丽芳;蒋涛;112-114
调查报告
沈阳市某医学院学生应急救护知识和技能调查分析鲍超;杨鑫;郭玉;金喆;115-117
安徽省护理学本科学生社区突发公共卫生事件应急能力现状和影响因素的研究侯善兵;李远珍;刘欢;王振洋;方潇;李晓敏;117-119
重大突发公共卫生事件下的农村社区健康教育探究陈楠曦;雷懿;120-122
“1+1”反馈教学法在非医学生急救培训中的效果分析姚瑶;王佳萍;徐林燕;朱可雯;赵磊;122-124
居民对互联网医疗的使用情况及影响因素分析范思语;于龙广;王广成;许晴晴;侯锐;窦思奇;方昌;韩春蕾;125-127
实习护生应对突发公共卫生事件能力调查分析王璋琳;回晓晶;张祎;王继红;张文举;127-128
卫生行政管理
人文关怀护理对慢性病患者自我感受负担和舒适度的影响黄琼;邓冬梅;庞振红;朱建丽;姚康景;129-130
人性化管理模式对降低医院感染率与医疗纠纷率的应用效果分析向江青;131-132
心理健康教育
高职护生手机依赖现状及影响因素分析徐志芳;唐媛媛;132-135
医学院校大学生网络购物成瘾现状分析江帆;刘浩瀚;王国平;夏怡;135-137
新冠肺炎疫情期间居家隔离的护生心境状态及其影响因素分析吕童玉;邢慧敏;刘晓丽;管庆艺;王鹤;赵连展;张瑜;137-139
本科实习护生心理资本现状及影响因素分析徐静;秦殿菊;齐新玉;薛翠翠;魏荣荣;140-141
突发公共卫生事件后期加强医学实习生心理健康教育的必要性及策略探索毛森林;李峰;罗莎;张本平;王澎伟;孙亮;卢箫笛;142-144
新冠肺炎疫情下护生焦虑现状及其与健康心理控制源相关性的分析陈瑶;胡俊霞;卢爽;王娜;周壮志;张颖;熊尹诗;段宝凤;144-146
教学参考
医学微课教学研究的文献信息可视化分析吕叶辉;孙心怡;刘丽;146-149
脑卒中患者护理质量敏感指标研究进展何秀梅;佘东立;李爽;马倩玉;149-153
新冠肺炎重症患者救治中医患沟通的作用及启示邵建文;唐思哲;王锦帆;153-155
在校护生从事老年护理意愿的研究进展闫盼盼;梁莉莉;156-158
人工智能在血液透析中的监测及预测应用进展魏花萍;郭振霞;158-159
《卫生职业教育》杂志来稿须知
161
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