目录
高教研究
校企协同驱动创新应用型药学本科人才培养的探索与实践苏青;谢兴亮;刘文军;许小红;1-2
基于分类培养的护理学硕士初次就业去向分析张锡岩;陈洁婷;吴巧娣;顾敏;3-5
教育研究
医卫类高职院校生物化学教学反思的探析严永旺;彭雅婷;彭桂元;曹伏明;5-8
社会扩招康复治疗技术专业课程体系的构建石淑霞;郭彦;吴建贤;付丽;李丽;金骅;8-9
疫情期间医学在线教学实践与效果分析王维;蒋香菊;张利;陈晴晴;杨梦璐;红都孜·哈孜别克;10-12
四川高等卫生职业教育的发展现状、问题及对策探析罗尔波;12-14
岭南中医药文化与高职校园文化相结合的策略研究蒋媛媛;郑超玲;刘瑞欣;15-16
应用型药学本科人才培养探索汤洪波;17-18
大力加强实训中心建设 推动专业进步和发展郝会军;丁文慧;张静静;贾海健;马洁;18-20
项目课程理论指导下糖尿病护理课程建设研究王小兰;王骏;贾建芳;张玲华;周英华;谢大明;张晓莉;周冬梅;20-23
知行结合的三阶段中医辨证思维教学体系在临床教学中应用的思考陈炜;王前程;张念志;23-24
党建与思想政治教育
“课程思政”在护理专业基础护理课程教学中的应用王慧颖;25-26
高职院校病理学课程思政的探索许选选;26-28
不同学位类型医学研究生党建工作实效性探析程慧敏;李家圆;28-30
新冠肺炎疫情视域下高等医学院校课程思政的实施路径探讨张新华;王素芳;31-33
医学免疫学课程思政初探徐胜;崔立坤;夏思墨;王全兴;33-35
抗疫精神融入临床护理学系列课程的思政教学研究李丹;连海峰;沙凯辉;唐永云;35-37
将“课程思政”有效融入人体生理学教学的探究石玥;吴金霞;谭如彬;高利平;刘磊;任静波;崔洁;38-39
课程思政融入医学遗传学教学的探索与实施途径田廷科;39-41
外科学课程思政设计与实施顾润国;刘艳艳;41-42
基于课程思政的系列微视频设计与应用孙静;高薇;卢玉仙;徐益荣;夏立平;43-45
疫情背景下课程思政在中医养生学教学中的实践探讨符逢春;潘斌;李远;徐慧;晏庆;龙敏敏;张琼木;46-47
药理学课程思政体系建设与实践郑书国;汪五三;王娟;张俊秀;金欢欢;47-49
高等医学院校课程思政协同育人体系的构建研究孟方;潘晨;张静;唐晴;刘莹;49-51
教育管理与学生发展
疫情常态化防控下医学院校学生培养管理的问题与出路向锐;51-53
中职学生学习投入、学习积极性与学习收获的关系研究李雄鹰;毛雅昕;54-57
课程改革研究
人体形态与结构项目化教学改革实践邓侃;57-58
积极心理学视角下生物化学实验教学改革的应用李梦博;于瑞雪;张林果;王陆薇;张明霞;杨振华;夏西超;59-61
医药产业链视角下高职药物化学教学内容改革思考秦亚东;张强;张晓冲;61-62
基于OSCE的助产专业实践教学改革探索王利平;陆誉宁;63-65
德育与素质教育
护理文献评价课程对护理学专业硕士研究生科研素养的影响张佳惠;庞书勤;胡慧;刘彦慧;葛莉;罗宗婷;洪雪珮;李欣宇;65-68
本科实习护生共情能力和职业价值观之间的相关性研究莫雅楠;杨雁涵;范罗丹;陈红;余华;69-71
现代教育技术
职教云联合3D Body解剖软件的信息化教学在人体解剖学教学中的应用张年凤;肖娟;向安萍;张帆;71-73
教学探讨
TBL教学模式在高校医院管理学课程教学中的应用研究朱小颖;王高玲;Carrie Wong;73-75
基于问题导向的药物分析微课教学设计探讨任燕;陈向明;于晨;76-77
基于BOPPPS教学模型的混合式教学实践刘英慧;丁盈;77-79
基于蓝墨云班课的中职PBL教学行为研究朱钰琦;79-81
BOPPPS模块构筑的有机化学实验线上直播教学的实践探索孙靖文;王海君;卜明;王静;陈颂;刘磊;82-84
基于“亭式”模型的中医类专业中国传统文化课程设计李全星;姜璠;84-87
以雨课堂为教学工具的翻转课堂模式在医患沟通课程教学中的应用林民强;钟菲菲;许琳琼;蔡怡嘉;黄辉萍;黄正接;87-89
基于雨课堂的PBL教学法药物分析实验教学体系构建探讨赵艳艳;齐艳;彭金咏;张丽媛;董佩佩;房琳琳;王丽;90-92
基于OBE理念的药理学混合式教学设计与实践应用刘丹;邓雪松;苗加伟;何秀贞;宋红霞;金献;费慧芝;张永慧;92-93
基于SPOC翻转课堂的高校信息化教学实施保障探析韩宇;94-95
CBL+TBL双轨教学模式在麻醉学教学中的应用与思考潘蓓;朱霁;戴礼鸣;钱玉莹;95-96
基于课程思政背景下的“葡萄糖结构与性质”教学设计与思考刘德智;郭可愚;梁莹;张颖;陈雅琼;97-99
护理教育
MCAT教学模式在神经内科教学中的应用张元菊;范树腾;朱菊训;99-101
基于超星学习通混合式教学模式在中医护理教学中的应用与探究姚林玲;101-102
高职护生老年专科就业意愿水平与职业认知的相关性研究田红梅;刘莹;柳佳利;曹红丹;103-104
高职护生“1+X”老年照护证书制度的实施效果分析吴爱莲;叶记林;105-106
SSP结合PBL教学法在精神科护理学中的应用王名铭;王秀蓉;106-108
反思日志在中职护生护理实训教学中的应用与研究林琳;王静芬;张凰;王淳;蔡烯;108-110
混合式教学模式在高职五官护理学课程中的应用研究肖红;111-113
基于SBAR模式的情境模拟教学对护生评判性思维影响的研究江虹;鲍梦婕;谢宜静;钟琴;113-115
实验与实习
手工法细菌分离接种技术实践教学心得靖吉芳;廖奔兵;王富英;梁亭;116-118
生物技术实验在线教学实践与反思谢辉;张慧姝;张丽秋;李勇;王秀宏;118-120
基于DingTalk和317护平台的教学模式在妇产科护理教学实习中的探讨彭梅;戴婷婷;120-121
静脉留置针虚拟训练系统在本科护生毕业实习中的实践程显娟;122-124
数字化切片及KoPa WiFi EDU显微数码互动系统在病理学实验教学中的应用张翠薇;阮思蓓;谢茂;杨志惠;124-125
督导式门诊教学在医学生本科实习教学中的应用研究费芸芸;王科;周莉;126-128
调查报告
安徽省民众对独立影像诊断中心的认知度与接受度的调查和分析唐华;张解和;丁梦思;陈豪;汪思宏;128-130
银川市居家养老现状及提升路径刘艳红;窦红莉;吴春燕;王梦颖;李勇;130-133
护理大专生继续攻读学位意愿及动机调查卢伟;133-136
端粒酶基因多态性与乳腺癌化疗耐药性的关联研究赵庆丽;曾潮宁;张锋军;136-139
卫生行政管理
从艾滋病到新冠肺炎：口腔医师面临的新挑战及防控对策许立;向灿灿;陈建钢;140-142
Wetlab结合PBL在眼科住院医师规范化培训中的应用研究钟元园;史凯;142-144
手术室低年资护士岗位胜任力现状研究孔文青;聂永春;苏晓芳;王庆华;144-145
基于舒适的“希望与尊严”安宁疗护服务质量提升策略杨晶;周淑萍;胡建利;陈双琴;王小丽;罗艺;146-148
口腔规培学员对口腔美学修复临床实践技能认知的调查梁珊珊;叶曦玥;彭舟;孔俊俊;张弢;黄翠;148-150
提高临床护士抢救配合能力的实践探讨王海霞;芦红;甘春霞;151-152
“互联网+慢性病管理”模式下处方外流的发展机遇与挑战分析何坤;张丽青;152-154
妇科肿瘤患者化疗间歇期PICC维护体验与需求的研究苏庆玲;王艳红;胡莎莎;麻玉琴;张彩;陈静;安敏佳;任文霞;154-156
心理健康教育
分类回归树模型对护士抑郁结局预测研究黄棋;黄麒榕;李彦伶;任静;唐文豪;孙鸿燕;157-159
《卫生职业教育》杂志来稿须知
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