首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《卫生职业教育》2021年13期
 
更新日期:2022-10-26   来源:卫生职业教育   浏览次数:92   在线投稿
 
 

核心提示:目录高教研究高等职业教育实行导师制的必要性研究叶颖俊;田伟;周燕霞;1-3物联网在高等医学教育中的应用初探倪露露;李江安;3-5教

 
目录
高教研究
高等职业教育实行导师制的必要性研究叶颖俊;田伟;周燕霞;1-3
物联网在高等医学教育中的应用初探倪露露;李江安;3-5
教育研究
国家灾难生命支持课程介绍及启示王璐;宁宁;郭杨;吴群红;郝艳华;5-7
“荷花定律”下高职院校融媒体文化育人发力之源的探析吴涵梅;8-10
口腔医学专业职业发展与就业指导教育的探索及思考刘焱;黄晓月;姜志伟;王靖宇;仲琳;陈青宇;10-12
基于团队型医学教学的智慧教学环境设计评估及改革建议贾帮盛;金泓宇;张蔓;郑智尧;汪明瑶;李真林;12-14
后疫情时代“互联网+”医学教学改革思考——混合式教学模式探索王维;张利;蒋香菊;玛尔帕提;易植;杨俊颜;15-17
党建与思想政治教育
基于叙事教育的基础护理学课程思政的设计与实践张丽娟;刘静茹;刘晨冰;孙茜;宋艳丽;孙迪;18-20
疫情防控对理化检验技术课程思政的启示蓝华英;20-21
中职医学遗传学课程思政的探索莫丽平;22-23
教育管理与学生发展
医学生职业生涯规划现状及策略分析宋光辉;王苏;徐海波;24-25
课程改革研究
医学生医学人文教学改革——基于四川大学华西临床医学院医学人文教育实践金泓宇;张蔓;陈鹏文;蔡秋钰;曾多;蒲丹;26-28
高职院校中国传统康复技术课程建设规划思路贾建昌;刘元臣;王惠;29-31
职教改革视域下中药炮制技术课程建设实践与思考林玲;何舒澜;朱扶蓉;31-32
以系统为基础的高职健康评估教学改革实践叶芳;蔡莉;33-35
卫生类高职院校健康人文课程群建设初探张欣媛;35-36
教学评价
基于线上线下混合式教学模式的多元化考核评价体系研究——以免疫学检验课程为例邵丽军;于晓丽;李猛;牛国宇;陈君豪;李万伟;37-39
民族医学(蒙医学)硕士研究生学位论文质量浅析娜琴;包欣欣;吴七柱;白龙;陈英松;39-41
德育与素质教育
人文精神和职业素养在口腔医学生培养中的探索研究董明;寇霓;刘玉芳;李晓杰;41-42
以药物分析教学探索社会主义核心价值观融入药学专业课程的路径扈本荃;王黎;徐玥;张宇洁;郑蕾;43-45
病原生物学教学中的医德教育尝试徐佳;刘新;张忠;45-47
现代教育技术
基于信息化的实验室开放管理系统的构建研究陈靖;王卉;付彦君;47-48
教学探讨
整合医学理念在组织学与胚胎学教学中的探索赵舒武;姜希娟;许蓬娟;彭雁飞;郑纺;张翟轶;边育红;49-51
因势而新,讲好思想政治理论课陈斌;51-53
课程思政背景下探究电影教学法在药事管理教学中的应用——以电影《我不是药神》为例任磊;韩丹;章逸倩;舒丽芯;53-54
教学做一体化教学模式在“2+3”护理专业健康评估教学中的应用陈秋荣;卢小春;杨清空;胡琳;张红玲;玉甜姗;55-57
“双平台、三阶段、四步走、五融合”教学模式探究——以医学基础知识课程为例王艳霞;57-59
自画解剖图谱+讲解法在藏区中职护生解剖学基础教学巩固中的应用许海涛;60-62
浅析混合式教学模式在中职药物分析技术课程中的应用陈颖珩;钟凌;62-63
“互联网+”与微课混合教学模式在病原生物学教学中的应用探索周艳芳;李明勇;顾帝水;王槐高;谌登红;甘兵;64-66
高职方剂学教学方法的思考与探讨李秀娟;陈少珍;谢琳;郑姗姗;66-68
以职业能力培养为视角的混合式在线教学探索与实践——以药物制剂技术为例陈群力;68-69
护理教育
对分课堂教学模式在护理教学中的研究进展赵慧颖;田海文;70-72
课程思政背景下基础护理学教学设计实践研究黄慧敏;72-74
以护理核心能力培养为导向的产教融合模式构建杨希;75-77
基于ESP理论的护理专业英语教学改革探究黄庆华;77-79
“智慧腕带”在护理综合实训教学中的应用及效果评价冯蓉;夏立平;赵跃;80-82
有效教学QAIT模型在儿科护理学线上课间实习中的应用研究肖适崎;王雪君;范玲;83-85
综合病例下站点式考核模式在急救护理实践技能考核中的应用金松洋;颜丽芳;林友娣;黄惠安;85-86
OSCE在我国护理领域的研究现状及热点分析——基于CiteSpace软件的知识图谱分析付蓓;孙晶晶;贺惠娟;87-91
疫情下麻醉护理专业多元化线上教学的实践与思考王宜衡;胡啸玲;肖志勇;李胖;高芙蓉;尹心红;92-94
理实一体化教学在内科护理学教学中的运用实践及思考曹建芝;鲍荣年;94-96
Seminar教学模式在我国护理教学中应用的文献计量学分析黄婉霞;吴岸晶;贺艳;96-99
实验与实习
基于任务单的基础护理学技能实训教学的构建与实施鲍梦婕;江虹;钟琴;99-100
5S管理模式在高职医学检验专业实验实训基地管理中的应用陈基强;覃兴熹;陶慧;卢庭婷;101-102
关联设计性实验在临床本科生医学微生物学实验教学中的探索与实践宋姗姗;杨艾华;王微微;王小敏;103-104
课堂思政背景下药用植物学实验教学改革探究郭庆梅;105-107
基于SPO C的毒理学基础实验教学改革与实践罗娅;张建玲;粟立羽;张怡;许洁;107-109
康复实训中心轮椅实验室建设思路及方案探讨——以四川护理职业学院为例包锐;刘思琪;禹亚杰;张姗姗;109-111
疫情下医患沟通能力培养策略研究——以康复治疗评定实训教学为例廖长艳;111-112
调查报告
兵团某高校医学研究生就业现状分析与思考郑雯;马玉龙;刘畅;赵姗姗;陈洁婷;113-115
医养结合机构护士老年护理核心能力的影响因素研究陈群;115-117
开设全科医疗中的医患关系及沟通技巧课程的调查分析王慧丽;金光辉;赵亚利;黄亚芳;邵爽;贾音;杜娟;路孝琴;118-120
护理专业在校生医德教育认知现状调查研究谢珍丽;罗擎;陆柳雪;黄莹莹;张明;农芳苑;120-122
本科护生情绪智力和逆境商与学习投入相关性研究张慧文;刘林霞;徐淑芹;123-126
护生临床实习质量调查及影响因素分析罗月;李梅;任建兰;陈燕华;126-128
中职护理专业课程思政调查分析陈红静;王瑜;129-130
健康管理专业人才培养需求现况调查及分析周肖英;俞茹云;林莉莉;130-132
辽宁省婴幼儿照护服务需求调查及对策研究汪晓雪;田宇;冯小溪;132-134
护士同事间心理暴力现状调查李赛玉;郭伟莹;王继红;135-139
正念冥想练习对医学生正负性情感和积极心理资本的作用彭咏梅;杨小兵;凌瑞;刘红云;139-141
边疆少数民族地区中职学校资助育人效果分析杨艳;邱雁;浦少且;142-144
卫生行政管理
充分发挥远程医疗在新冠肺炎救治期间重要作用的思考刘磊;张帆;王丽莉;马冉;李宝杰;145-146
福建省重大突发公共卫生事件与医院图书馆应急信息服务体系建设沈燕金;谢奕伟;147-149
后疫情时代我国全科医学发展的现状及展望陈媛;王一丹;郭磊钢;胡嘉航;柳云;149-151
成都市医疗美容行业现状调查及人才培养策略研究杨凯涵;蒋祺炜;符佳;李麟霞;151-153
OSCE在住院医师规范化培训中的应用概述熊波;黄晶;154-156
甘肃省输入新型冠状病毒肺炎筛查、防控模式的建立和实践俞冬梅;田延纬;朱勇;杨小红;李彩琴;王芸;裴鸿波;金龙;张福宏;陈小婉;仇志强;156-157
临床实践
超声心动图对抗精神病药物引起左室舒张功能减退的临床评估王小燕;谢君伟;王文莉;刘桂霞;158-159
国家卫生健康委员会“十三五”规划教材全国高等职业教育影像、放疗技术专业第四轮规划教材
2
《卫生职业教育》杂志来稿须知
161
点击在线投稿

 

上一篇: 《卫生职业教育》2021年13期

下一篇: 《卫生职业教育》2021年13期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-1

(c)2008-2013 聚期刊 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!